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  • 简介:摘要:疫情被形容为“传播速度比较快,病毒传播力有所增强”。潜伏期最长多达 14天,即使没有发热,没有感染迹象或仅有轻微感染迹象的感染者也可以将病毒传染给他人,症状筛查无法有效检测。当前尚无针对 SARS-CoV-2的预防疫苗及治疗方法。由于疫情爆发正值春节临近,为避免春节期间聚餐串门等人员流动造成疫情进一步扩散,多地政府机构和媒体呼吁居民取消家庭聚餐和串门拜访。

  • 标签: SARS-CoV-2 疫情发展 防控反应
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  • 简介:摘要:在近视眼防控中许多的产品和方式都忽略了时间的研究,在眼睛健康科普过程和很多产品宣传过程中不知道是有意还是无意的都屏蔽了时间这个概念的认知。在很多相关与眼睛健康的科普中很多人对时间概念也不认知,以至于家长们作出错误的近视眼防控选择和错误的近视眼防控行为。本文就近视眼防控中的时间概念举例分析和大家共同学习领悟。

  • 标签: 近视眼防控 时间概念
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  • 简介:【摘要】目的:研究优质护理概念在白血病护理中的应用效果。方法:选取2019年1月-2020年12月白血病患者60例进行研究,根据入院奇偶顺序分为两组,每组30例,对照组行常规护理,实验组行优质护理,对比护理效果。结果:实验组满意度、生活质量均高与对照组,P<0.05。结论:优质护理可减轻患者的不适感,改善临床症状,提高满意度,值得应用与推广。

  • 标签: 优质护理 白血病 临床护理 生活质量 满意度
  • 简介:【摘要】目的:分析和研究主题式护理健康教育处方在社区预防接种中的应用。方法:选择的研究对象为某社区2019年1月到2020年1月期间内进行预防接种的儿童及其家长各60例,按照随机分组分为对照组和观察组,其中对照组采用常规护理干预,观察组采用主题式护理健康教育处方干预,对两组儿童及其家长预防接种的认知度和儿童接种依从性进行评分和对比。结果:观察组预防接种的认知度和儿童接种依从性均明显高于对照组,且数据差异显著,有统计学意义(P

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  • 简介:【摘要】:目的 研究概念构图教学法在心内科临床护理教学中的应用价值。方法 共30名护理本科生参与2022年的心内科护理教学。普通教学组(15名):常规护理教学。概念构图教学法组(15名):应用概念构图教学法,开展护理教学。比较效果。结果 概念构图教学法组的护理理论知识考试成绩得分、临床思维能力评分、教学满意度评分均更高(p<0.05)。结论 在心内科护理教学活动中,实施概念构图教学法,具有更佳效果。

  • 标签: 概念构图教学法 心内科 护理教学 教学质量