简介：

简介：摘要在人力资源管理中，实行人员层级管理及绩效考核，可以有效的对人力资源管理进行加强，从而从整体上提升工作的质量。为了对医护人员人力资源管理进行有效加强，达到层级医护人员管理与绩效考核的目标，从而提升整个基础医护工作的质量，本文结合我院的工作实际，对人员层级管理管理及绩效考核模式进行了研究与探讨，并对我院层级医护人员管理和医护人员绩效考核在发展中的具体应用进行了介绍。旨在提升医护人员的工作质量，使得患者的健康需求可以得到充分的满足。

简介：摘要护理人员绩效是护理人员在护理活动中所做出的成绩和贡献,是个体能力在工作环境中表现的程度和效果,是与护理工作有关的行为表现及其结果。护理人员绩效可以评估护理人员在护理活动中所作出的成绩和表现,护理人员工作绩效的正确评价可以帮助护理人员明确自我工作的目标,通过细化护理绩效考核办法，进一步体现护理人员的专业技能、劳动强度、工作风险、岗位能级、工作质量与数量等，体现护士的劳动价值，调动广大护理人员的积极性。

简介：摘要目的探讨绩效考核对门诊药房服务质量的影响。方法建立我院门诊药房绩效考核分配制度，考核制度分别从日常工作量、医疗技能、患者评价、职业道德及工作差错率5个方面进行考核，观察绩效考核制度实施前后满勤率、工作差错率、退药率及患者对服务质量的满意度。结果绩效考核制度实施后满勤率、发药差错率、审核正确率、调配正确率及退药率均显著优于实施前，实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。考核制度实施后患者对服务态度、用药咨询、等候时间、服务流程及便民服务的满意率显著高于实施前，实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论绩效考核制度能显著减少工作差错率和退药率，提高工作满勤率和患者对服务质量的满意率，绩效考核制度对提高医护人员工作积极性和服务质量均具有积极意义。

简介：摘要新形势下，医学需要建立新的绩效考核制度以实现对医院更好的管理。实施绩效考核的作用，主要是实现对医院和员工之间不同职责、任务和工作标准等方面的有效沟通和协商，为了适应新的医院管理要求，在医院绩效考核中应用医疗增加值，具有重要的作用，有效的提高了医院的绩效考核水平，促进了医院的发展。

简介：摘要目的探索量化考核对心内科护理质量的影响。方法在护理人员管理过程中对其工作内容和质量进行了量化考核，采取评分的方式进行，满分100分，减分不封顶，设加分项。观察量化考核后护理管理工作及护士、患者满意度的进展结果。结果实行量化考核之后，护理人员的工作积极性显著提升，加强了医护协作能力，患者对护理人员的工作满意度及整体效果也有了明显提高。体会量化考核可提高病区护理质量、增加了护理工作人员的工作责任感，提高患者满意度，在护理管理中可以推广使用。

简介：摘要为了使疾控机构将更多的人才引进来，将各种人才科学合理地利用起来，本文结合实际情况探讨一下疾控机构如何才能将人才引进来。

简介：摘要近年来我国各个行业的人事制度均出现不同程度的改革，职称评审制度也在不断的完善。卫生专业中仅以医师的学术成果水平无法有效的对其专业能力进行科学的评价。本次研究通过探讨临床技能考核系统的主要内容、出现的问题及对策，旨在探讨临床技能考核在医师职称晋升评审中的作用。

简介：目的：通过量化绩效考核,调动年轻医工人员的工作积极性,充分发挥绩效考核的激励作用。方法：收集绩效考核前、后每月科室维修工作总量和某工程师每月的奖金数据并分成两组,采用配对资料的t检验方法对两组数据进行统计学分析。结果：工作总量前、后及奖金数据前、后对比均有差异（t=2.49,t=3.81;P〈0.01）。结论：绩效考核后工作总量和奖金均有明显增加,量化绩效考核分配奖金能显著提高年轻医工人员的工作积极性,有利于提高医疗设备的维修保障水平。

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简介：摘要目的对夜查房质量标准进行量化考核，提高夜间护理工作质量。方法改进夜查房方法，将考核内容量化分为护士行为、病区管理、办公室治疗室管理、夜间质量护士工作、基础护理工作、晨间护理、健康教育7个方面及各科室值夜护士签名和应急事件处理。结果实施一年以来，夜班工作质量无护理差错及重大护理纠纷发生，提高了夜间护理质量。结论改进夜查房质量标准及查房方法，有利于提高夜间护理工作质量保证护理安全。

简介：摘要面对市场经济、知识经济、全球经济等新经济理念与格局，面对中国已加入世贸组织，面对卫生改革的不断深入，越来越多的人认识到医院管理者素质的高低已经成为医院兴衰成败的关键，每个成功的医院一定有其成功的院长。综观我国医院管理队伍来源过窄、管理知识缺乏、管理能力不足、经营意识不够、战略决策不强、综合素质有待提高的现状，医院管理者职业化已经刻不容缓，是我国卫生体制改革和21世纪医院管理与发展的必然趋势和必然选择。专家认为，与健康有关的产业已成为或将成为国民经济新的增长点，医疗市场几年内将出现大的变革。面对医院组织既分工明细又交叉综合的管理特征对管理人员的概念、技术、协作、政策、经营等综合能力提出的特殊要求，医院管理人员的非职业化模式难以胜任，尽快实现中国医院管理人员职业化势在必行。乡镇医院是我国“三级卫生保健网”的组成部分，且肩负着卫生行政管理工作，是县、乡（镇）、村三级卫生预防保健网络的枢纽，是农村卫生建设的重点。所以，乡镇医院管理人才的培养尤为重要，尤其是专业化的管理人才。如何把人才的发展同医院的发展有机的结合在一起，也是乡镇医院的一个重点问题。

简介：摘要阐述常宁市中医院中医药师承教育的内容与方法及保障措施，总结了中医药师承教育的效果。医药卫生体制改革和社会医疗保险制度的深入，为中医药事业发展带来了前所未有的机遇和挑战，也对中医药人才培养提出了更高的要求，高素质的中医药人才的培养直接关系到中医药事业的发展。常宁市中医院师承教育做了一些工作，现总结如下。

简介：以解决医院行政管理岗位职责不清问题为依托，采用行动学习法、将专业管理理论与医院管理实践相结合，通过组建医院管理督导组和行动学习组探索医院管理人才培养之道。

简介：摘要随着人们物质生活水平的提高及医疗水平的不断发展进步，服务型药学人才的需求缺口也越来越大。强化临床药学教育,培养服务型药学人才已经成为顺应社会发展趋势及国际药学教育的发展规律。本文分析了我国传统药学教育存在的问题，就我国药学教育改革进行了初步的探讨，以期为我国临床药学教育改革做出一些贡献。

简介：摘要随着医药卫生体制改革的推进特别是基本药物制度的实施，村卫生所人才队伍建设，也就是乡村医生队伍建设面临新的形势和新的要求。乡村医生队伍建设的现状与农村不断提高的基本医疗服务需求极不适应，并成为制约农村公共卫生事业发展的主要瓶颈。