简介：

简介：摘要加强档案管理工作，必须大力提高档案专业人员的素质，要具备较高的政治思想品质，强烈的事业心和责任感，勇于创新的精神和全心全意为人民服务的思想；要有良好的职业道德，熟练掌握档案学专业知识和良好的身体素质。总之，政治理论知识扎实，档案专业知识深厚，科学文化知识广博，是一个档案专业人员比较理想的知识结构。

简介：结合现实出版业的深入发展，本文作者对编辑策划的专业素质和业务能力展开了切实可行的探讨，着重强调编辑策划要具备创新能力、组织能力、鉴别能力、文字能力和技术能力等业务能力，同时指出编辑策划队伍要体现博学型、学者型和智能互补型特色。

简介：摘要课程开发是教育的重要课题，也是教育改革的核心问题。本文介绍微型课程概念、特点以及近年来我们学校高职护理专业课程体系中开设微型课程拓展护理专业素质的实践。理论和实践证明护理专业微型课程开设既丰富和充实了课程体系内容，也是课程的本质体现，对拓展护理专业素质有积极意义。

简介：摘要随着我国医疗水平的提高，作为高校的护理专业来说，学生的管理对于学生以后的良好职业道德和整体素质有着直接性的关系，因此，作为护理专业的辅导员应该具备一些全面的职业能力和综合性的管理能力来加强学生的思想道德教育。由于护理专业女生居多，在管理方面由于专业的特殊性也需要老师调整好管理办法，以此来管理好班级，全面提高学生的整体素质。

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简介：摘要随着医学科学技术的快速发展，供应室已从以往的辅助科室逐步转变为把好无菌物品质量关的重要科室，这就要求必须有一支具有较高专业素质的护理队伍，才能高质量的完成消毒供应任务。

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简介：摘要新的医学模式要求护理专业学生在未来的临床护理工作中，不仅要具备过硬的护理理论和娴熟的护理操作能力，更应拥有先进的护理理念和综合人文素质。本文结合教育教学实际提出开展多种形式的德育教育，以提高学生的思想素质；开展多层次的文化教育，以提高学生的科技文化素质；进行多方面的能力培养，以提高学生的业务素质；进行多方位的身心陶冶，以提高学生的身心素质，以便培养出更多更好的具有综合素质的优秀的护理毕业生。

简介：摘要目的在护生临床实践中提高综合素质方法采取以护理部计划、监督、评价到位，带教老师培养、指导、考核到位，护生临床实践学习到位为主的“三到位”管理方式。实施对护生指引、导向、激励、培养结果护生在护理实践中提高学习效率，取得良好的实践效果。

简介：摘要运用问卷调查方式对药学专业大学生人文素质教育现状进行抽样调查。从人文素质对大学生健康成长的重要性、校园文化对大学生人文素质的重要性、专业课程对学生人文素质的重要性等3个方面进行调查。通过分析调查数据，讨论了高职药学专业人文素质教育的现状，提出了高职药学专业大学生人文素质教育的对策。

简介：摘要将人文素质教育融入生理学教学中，培养护理专业学生人文素质，不仅是当前护理模式发展的需要，更是提高未来医务人员职业道德的客观要求。生理学是一门重要的医学基础课程，在生理学教学中，应从理论和实验两方面将人文素质教育融入到生理学教学中。

简介：摘要对中等护理专业学生医学微生物学教学方法进行微调尝试，旨在突出、扩充、强化一些知识点的教学内容和方法，帮助学生完善护理职业素质所要求的细致、严谨的工作作风，树立从事护理工作的使命感、责任心、爱心，强化独立操作能力的训练。

简介：摘要为提高护理专业学生的综合素质，培养适应社会需求的全面发展的高素质护理人才，在护理教育中渗透人文素质教育的改革势在必行。我校从构建人文课程体系、转换教师角色、注重陶冶学生健康的职业情感、营造人文环境等方面进行了改革，提高了学生对素质教育的认识。要培养出高素质的护理人才,不仅要传授给学生专业知识,更重要的是培养学生如何做人。人文素质教育不能只靠几门专门的课程和讲座,只有通过长期的熏陶和感染才能养成。

简介：摘要根据护理专业课教学的特点，探讨人文素质渗透教育的方法，注重护生职业道德、护士行为规范的培养，提高护生的综合素质，为将来对服务对象提供优质服务打下坚实基础。

简介：摘要现阶段社会的高速发展，医疗改革的不断深入，对临床医学专业的学生应该具备的素质也提出了较高要求。本文主要从临床医学专业学生该具备的综合素质评价指标体系进行相关的分析，通过对研究背景的阐述以及目前临床医学专业学生该具备的综合素质评价指标体系的现状两个方面进行研究，从而得出相关的结论。

简介：摘要随着医学模式的转变、危重病医学的发展,对ICU护理工作的要求越来越高,本文综述了新时期ICU护士需具备的素质和能力,这对提高ICU危重病人抢救的成功率、ICU护士适应现代护理要求具有十分重要的意义。

简介：摘要目的提高护理人员素质，关系到护理专业的长远发展。方法做好年轻护士的培训工作，采取思想道德素质教育、文化素质教育、理论技能等教育方式，用好老护士。结果病人满意度/护理质量明显提高。结论护士的各项素质明显提高是推进优质护理服务工作的根本保障。

简介：摘要医院护理管理与护士水平的高低，直接影响到医院的医疗护理质量，护理管理者应注重个人知识修养，提升人格魅力，提高护理管理艺术，合理分配资源，注重护士素质教育，加强服务意识，规范护理行为，才能使护士为患者提高更全面、高质量的服务。

简介：摘要良好的素质修养是护士从事护理工作的基本条件，是提高整体护理质量的重要保证。医院急诊抢救水平的高低，直接反映一个医院医疗水平的高低［1］。所以，急诊科护士的道德水平和服务水平的高低，直接关系到医院的医疗护理质量，也关系到医院的生存和发展，更关系到急、危、重病人的抢救效果。