简介:如何减少中职学生学习物理的心理障碍是中职教师首要解决的问题.本文分析产生原因,对症下药,探讨减少学习物理心理障碍的策略。
简介:我们试图做一个类似于文字接龙的游戏,从“狂热”开始,一路引申到“疯狂”、“癫狂”、“狂躁”甚至“狂躁症”。这才是真正让人感兴趣的字眼,谁能否认自己的生存状态里没有狂躁的症状?(不得不说,我们绝对不是在探讨心理疾病哦!)这里有请歌手曹方和“飘乐队”来坦白交代自己的狂躁崇拜,纤弱的曹方是D.I.Y和LOMO的忠实拥趸、而“飘乐队”除了用摇滚来宣泄狂躁之外别无选择。
简介:在热线法测量干燥空气热导率的实验中,实验数据记录会产生较大系统误差,现通过四种方法对实验数据记录,采用Matlab软件计算和作图分析,探究出最佳的实验数据记录方法,从而最大限度地减少实验数据记录引起的系统误差。
如何减少中职学生学习物理的心理障碍
清洗狂躁症
气体热导率测量实验中减少系统误差的一种方法