简介:浮力问题是初中物理教学的一个难点,苏科版教材中用正向思维的方式通过实验探究的形式得出浮力计算的一个重要规律——阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力.即F浮=G排液=ρ液gV排.
简介:本文对在大学物理实验迈克尔逊干涉仪调节和使用题目中被教师忽略却常被学生提出的三个问题进行了细致分析和讨论,并给出了解决建议。
简介:
简介:在学习《物态变化》这一章的过程中,同学们一定会产生很多的疑问,解决这些疑问除了需要我们仔细观察实验现象外,更重要的是需要我们学会梳理物理过程,而在梳理时不仅要考虑到过程中的每一段,还要考虑到问题的方方面面,从而达到解疑释惑的目的.
简介:高三物理总复习内容多,要求高,份量重(理综300分物理占120分),时间紧,这些是同行的共识。在这种情况下,如何使高三物理总复习课做到有效,甚至达到高效,值得探索。为此,作者作了些尝试与同行交流。
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是一种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音传播需要介质以及声能.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是一种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音的传播需要时间和介质以及声能.
简介:【本节需学习的内容】本节教材包括光的分解(色散),色光的混合,物体的颜色,光具有能量.
简介:【本节需学习的内容】本节教材通过观察和实验,知道白光是由色光组成的.比较色光混合得出一些实验结论,并能理解物体呈现的颜色由什么决定,知道光具有能量.
简介:学习目标1.探究阻力对物体运动的影响,体会研究物理问题的科学方法与过程.2.主动参与实验活动并观察实验中的现象,积极开展思维活动,会根据现象进行合理的分析、猜想与推理,能总结并理解牛顿第一定律.
简介:许多的改变我们无法描述,但就像看电影吃爆米花,看跑马吃热狗一样,最终的面对是我们的一种无可选择的规律。
简介:1.踢出去的足球,在草地上运动,脚对足球_____________(选填“仍然有”或“不再有”)力的作用,足球最终静止下来的原网是_________________
简介:1.如图所示,将码货放在玻璃杯的塑料盖板上。用塑料尺快速地敲出塑料板,鸡蛋没有随塑料板一起运动,而是向下落进杯子里,原因是鸡蛋和塑料板原来均处于________状态,塑料板受力改变运动状态后,鸡蛋要保持________状态。鸡蛋下落是受到__________力的作用.
简介:【本节需学习的内容】本节教材由“物质的三态”、“摄氏温标”、“温度的测量”三部分组成,同时介绍酒精灯的正确使用和温室效应、热岛效应.
简介:【设计思想】(1)总体设计思想是培养学生独立思考,具有创新意识,勇于有根据地怀疑,尊重事实、大胆想象的科学态度和科学精神.
走出三个误区 正确理解阿基米德原理
迈克尔逊干涉仪实验中的三个问题
论物理教学内容现代化中的三个意识
梳理过程 解疑释惑——例谈《物态变化》学习中的三个疑惑
中考第一轮复习——第一单元 测量 运动 声
高三物理第一轮复习课有效教学的尝试
中考第一轮复习——第三单元 物质的物理属性
第一章 声现象--第一节 声音是什么
第一章 声现象——第一节 声音是什么
第三章 光现象——第一节 光的色彩颜色
第三章 光现象——第一节 光的色彩 颜色
第一单元 测量 运动 声
牛顿第一定律
第一次未婚流产
牛顿第一定律(1)
牛顿第一定律(2)
第二章 物态变化--第一节 物质的三态温度的测量
第二章 物态变化——第一节 物质的三态 温度的测量
牛顿第一定律的实验教学