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  • 简介:河南大学近代建筑群是从1915年到1936年间逐步建成的,原为1912年所建的'河南留学欧美预备学校'。20世纪初第一代留学欧美归国的中国建筑师,试图将中国传统建筑文化的精髓与当时西方古典主义融合以折中主义建筑手法表现出来,于是就形成了这批同时具有鲜明中国传统建筑特色,又糅合西方的工程技术及理性主义设计手法的建筑群体。本文阐述和分析了河南大学近现代建筑群形成的社会环境和历史背景,说明其艺术特征及建筑特色,并简要剖析其建筑形态产生的内在原因等内容。

  • 标签: 近代建筑 中国传统建筑 西方建筑技术 中西合璧式建筑
  • 简介:本文以洛阳金谷园新莽墓为例,从墓室建筑的层面分析了其结构与艺术特征。一方面探讨了汉代砖构墓室对地上木构建筑所进行的比拟,另一方面也指出了两者之间难以避免的差别。从汉代砖室墓的发展脉络中观察,该墓既反映出时代风格的变化,又表现出明显的特殊性,其背后所涉及的是当时社会观念和技术两方面的因素。对该案例的细致分析,为我们理解中国古代墓葬建筑的宏观历史提供了重要的启示。

  • 标签: 金谷园新莽墓 墓室建筑 砖室墓
  • 简介:纵观中阿文明上千年的和平交往历史后发现,中阿之间的民间交往主要通过宗教之旅、学术之旅和商贸之旅等方式时断时续、绵延不断地进行,并形成独特的“三轨并存”交往模式,在中阿民间交往史上发挥了重要作用,并成为新中国对阿拉伯一伊斯兰国家人文外交的重要组成部分。

  • 标签: 中阿文明 交往 民间交往 交往模式 人文外交
  • 简介:如何突出修志的时代特征与地方特色,已成为第二轮编修地方志的热点和创新内容,最早试点修志的地方对此进行了卓有成效的尝试。但是,在这方面还需要进一步深入探讨。本文就特征与特色的概念和提法,时代特征与地方特色的主要内容,以及如何处理好相互之间的关系,如何突出时代特征与地方特色,编修新一轮地方志等方面进行论述。

  • 标签: 修志 时代特征 特色
  • 简介:哲孟雄同藏族在政治、社会、经济、族群各个层面有密切重要的联系。藏传佛教对哲孟雄的社会发展与宗教信仰更有着深刻的影响,因而哲孟雄起源的记载皆出自藏族传统史籍中的伏藏文献。哲孟雄以伏藏典籍建构了自己的起源历史,这种以宗教神圣性的诠释观点亦是藏族最为普遍且共通的史学特征。由于这种鲜明特殊性,哲孟雄成为藏传佛教的宗教传播圈中最为典型的代表。

  • 标签: 哲孟雄 伏藏文献 伏藏师 藏传佛教
  • 简介:本文介绍了土工试验在土遗址保护中的作用。介绍了常规土工试验的内容、目的及特点等,并通过土遗址保护中的具体实例来说明土工试验数据在保护中的应用

  • 标签: 土工试验 土遗址保护 实例说明
  • 简介:传统客家民居的建筑糅合了书法的轴线、布自、结体等概念,并把书法艺术充分运用到门楼、堂号、楹联、花窗、隔断、屏风等领域,起到一定的装饰和教化作用。

  • 标签: 书法 传统民居 装饰
  • 简介:影视专题片目前已成为现代博物馆陈列的重要辅助手段,文章从多媒体展陈入手,介绍博物馆中涉及到的制片管理的相关问题,并针对涉藏博物馆的特殊性,以实际案例进行分析总结。

  • 标签: 制片管理 博物馆 多媒体 应用
  • 简介:古人云:治天下者以史为鉴.治郡国者以志为鉴。已经有两千多年发展历史的地方志.不仅是中华民族特有的文化瑰宝.也是中华民族发展历史的丰厚记载。地方志的重要性,在于它能够客观反映出一地的历史兴衰、经济繁荣、社会变迁、政权更替、民族发展、文化演变、民生状况等各方面情况。内容覆盖广泛,记录信息全面、权威。是其它历史性资料所不能替代的。

  • 标签: 数据库建设 地情资源 应用 发展历史 中华民族 文化演变
  • 简介:访谈录应用于地方志书是第二轮修志的体例创新。访谈拓展了资料收集的范围,将活生生的口述史料整理并入志,使地方志书更能发挥存史、资政、育人的功能。第二轮编修地方志书的上下时限内,由于机构变更、部门撤并,增加了资料收集的难度,连续性的经济指标难寻找.遗失的资料难追回:尤其是一些无主管部门的私有工业企业等,

  • 标签: 地方志书 访谈录 应用 萧山市 实践 资料收集
  • 简介:为全面系统记述私有工业发展历史与现状,《萧山市志》编辑部对4位私营工业企业经营者进行访谈。为使访谈顺利进行,达到访谈目的,在访谈前,做好指定采访人员、明确访谈主题、设计访谈问题(设计问卷)、确定被访人员和选择访谈方法等工作;访谈中,应特别注意访谈的技巧和方法,创造良好访谈氛围、不可忽视重要信息(提出访谈新问题)和注意因势利导等;访谈后,访谈资料需要经过整理才能入志。资料的整理,要以坚持访谈主题、符合访谈问题和不违背被访人原来意思为原则,做好文字整理、资料删增、史料考证和被访人终审、签名等工作。

  • 标签: 访谈 采访人员 被访人员 资料
  • 简介:少数民族大学生是我国民族地区经济繁荣和社会发展的中坚力量,高等学校少数民族学生培养质量直接影响民族地区的稳定和可持续发展。少数民族大学生培养是一项系统工程,本文以“双导制”应用为切入点,探讨内地高校少数民族大学生育人机制协同创新。

  • 标签: 少数民族大学生 协同创新 双导制