简介:
简介:在京剧舞台上,曾经涌现出40多出关羽戏,还不算关羽屈居配角的《打督邮》《三顾茅庐》《张松献地图》以及神话戏《青石山》等。因关羽戏很受观众喜爱,甚至还创造了一个新的行当——把专演关习习的演员称为“红生”。
简介:从演戏到写戏白峰溪一个艺术工作者的成长,需要有良好的艺术环境和严格的艺术磨炼,在青艺,我有幸得到过老一代戏剧家们的亲自指点和示范性的启迪,更得到过同辈良师益友间的艺术熏陶和交流切磋,在这片沃土上我受着哺育,得到滋养,我的自然生命和艺术生命同时在这里发...
简介:文章从戏剧意识、女性观念、情感世界、社会角色的巨大变化入手,进行分析、探究、评价,以期对鲁迅惟一一次戏剧创作的动机生灭、状态剧变的缘由,作出多元、多维的视野拓展。
简介:不喜欢改编别人作品的他近年来又是“长恨当歌”又是“最后一夜”,前者缩,后者扩,笔下女子纵然再怎样红极一时却也逃不过宿命一场,台上几小时台下却是几十年的功力。
简介:当代舞台绘景在传统造型语言的继承、新科技手段的运用和创造性的多维表现方式等方面进行着尝试。绘景艺术观念的变化,间接影响着舞台空间的表现。"绘景"中的"绘"所包含的内容,随着时代的发展变得更加多元化。舞台绘景工作在每一部演出的不同要求中进行着。每一次新的思考与实践,都是对未知的探索,对某种可能性的挖掘。
简介:绘景的创造性思维张洪琛绘景是戏剧艺术整体的组成要素之一。作为戏剧艺术的一个非主要部分,绘景无疑具有从属性。因此,其创造性往往被人忽略。而事实上,从属于戏剧演出的绘景是富于创造性的一种艺术形式。本文将从舞台假定性出发浅谈绘景的创造性思维。一、关于假定性...
简介:一宁武自秦汉以来就是边关重地,是连接内地和北方的通道,御敌戍边的要塞,金戈铁马,烽火连天,是兵家必争之地。抗辽名将杨业父子曾屯兵戍边于宁武境内。明成化二年(1466年),在今县城设宁武关,统领三关(宁武关、雁门关、偏头关)军务。明末三关总镇周遇吉与李自成义军鏖战宁武关,兵败以身殉国。特殊的历史环境和山川形势造就了宁武人民勤劳勇敢、不屈不挠、质朴好义的豪放性格。历史上民众与历代戍边将士休戚与共,为华夏民族的历史谱写了辉煌篇章,构成气吞山河的边关军事文化。
简介:韩信一直是我最喜爱的历史人物之一,他身材高大,仪表堂堂,虽起于微末却不甘平庸,胯下受辱却能胸怀天下,重情重义又恩怨分明。战场上,他能连百万之众,战必胜,攻必克。拜将后,明修栈道,暗度陈仓,背水一战,四面楚歌,杀得项羽穷途末路,逼得霸王自刎乌江,为刘邦的大汉王朝一统天下。他是一个真正的英雄,他短暂的人生波澜壮阔,令人心驰神往,他悲惨的命运波谲云诡,又令人不胜唏嘘。
简介:我画戏剧人物画,缘于少年时期与戏剧的情结。我的家宅,左邻右舍多是演艺界人士,在旧社会,他们收入甚微,晚景非常凄凉。有的因为疾病和吸毒,就更加穷困潦倒。我幼年时非常喜欢看戏,常跟随他们潜入戏院免费白看戏。在戏台上,他们扮演帝王将相、才子佳人,过一过虚假荣华富贵的瘾,卸妆之后,还得为油盐柴米发愁。每当创作戏剧画时,总有他们的身影萦绕着我。饱含人生哲理的戏剧艺术,绚丽多彩的戏剧人物,易于介入我对传统绘画的学习,造型和笔墨技巧得以任意发挥。一时间,我画的戏剧人物画,受到各方人士的鼓励,并出版了戏剧人物画集。
简介:“插科打诨,粉墨登场。”京剧丑角的艺术功能,主要是作为剧中的辅弼角色,配合其他各行当的表演,起到梳理剧情、调节气氛的作用。因此,丑角的正戏远远少于其他行当。即使以丑角为主的戏码,也多为“三小(小生、小旦、小丑)”戏,戏幅不长,情节简单。过去多作开场戏、垫戏,
简介:本文主要从我国当今文化背景,研究内容与意义,未来的市场前景与发展方向等几个方面,总结了我们这一段时间的研究成果,意在创作出更好的针对儿童的水墨交互绘本。
简介:在2010年全国京剧优秀剧目展演的38个参演单位中,有一个来自祖国南方边陲少数民族地区的参演单位格外引人注目,这就是在2005年底经文化部批准授予的“省级重点京剧院团”——广西京剧团。
简介:《桃花扇》在《试一出》和《加二十一出》中以戏中人与戏外人的重舍身份分别推动了全戏的发展。从戏剧手法来讲颇有斯坦尼“推倒第三堵墙”的意味,但从这种“老夫就是戏中之人”的提挈穿插方式中,可以更进一步看到的是作家对现实与历史关系处理上的演化痕迹。如果说《长生殿》是承接了《汉宫秋》一类借翻谱新词直接抒发己意的话,《桃花扇》则可以说是融合了《鸣凤记》式的悲壮和《汉宫秋》式凄婉的一部借“情”写“情”之作。
简介:我们常说:“做艺做人”。这是因为做人是根本,人品必定影响艺品,人品艺品,互补互动,互融互进,这一颠扑小破的道理,在王庆江身上体现得特别突出,他良好的人品素质,也渗透进他的专业工作中。他从事的舞美灯光艺术以及舞美音响艺术均体现出精细严谨、完整和谐的艺术风范。
简介:一、我与江文也先生很高兴能有机会到厦门参加庆祝“江文也先生百年诞辰纪念”的盛会。我能成为江文也先生的学生是个历史的偶然。我从小喜欢音乐,从1944年开始就热心投入群众歌咏活动.高中毕业后.曾经想报考音乐学校.但家里不同意,
编剧写情漫议
关羽《千里走单骑》写情写义红生戏
从演戏到写戏
曹禺的写剧技巧
鲁迅为何弃写“杨贵妃”?
有这么一个写戏的
舞台绘景艺术的实践与思考
绘景的创造性思维
慷慨悲歌写春秋——北路梆子《宁武关》观后
写尽人心即是戏——京剧《长乐未央》创作谈
尺幅含天地 意态写梨园——董辰生的戏曲画
寓美于丑写忠奸——写在《京剧百丑脸谱集萃》前面
水墨交互绘本对儿童学习中国传统文化的研究
扎根南疆矢志不移——写于2010年全国京剧优秀剧目展演之际
试论《桃花扇》的借“情”写“情”——兼谈明清历史剧的虚实处理
绘凤描眉,画龙点睛:试论戏剧舞台艺术中人物形象的化妆与造型
为艺术人生投光布彩——写一级舞美灯光设计师王庆江
对江文也《林庚抒情歌曲集》的简要评述——为江文也诞辰一百周年纪念而写