简介：声音之灯笨笃有个人缓步登山，是峨嵋山，或是其他心天相会的中国名山。他坐了下来，打开行囊，掏出了一支笛子，笛声化人林木的色彩。笛音唤着大地之笛，一唱一和间揭露了天笛的奥秘。在欧洲某家博物馆里，伦勃郎的《自画像》里的夜色带人进入更为沉静的境界。微光凝聚在...

简介：摄影缺少了光线就不能成为摄影，它是光与影的完美结合，所以在拍摄时需要有足够的光线能够照射到被摄主体上，如果光线不足，我们就要补光，补光的方法之一就是使用闪光灯。

简介：上期我们了解了数码相机内置闪光灯的基本性能，本期将继续学习在使用数码相机内置闪光灯时，应注意的以下几点问题。第一点：使用闪光灯拍摄时，首先要注意相机与被摄体之间的距离，由于受限于内置闪光灯的有效距离，拍摄者与被摄体之间尽量保持在1-4米之内。如果太近，景物会惨白一片；如果太远，近号亮了，远景就是漆黑一片。

简介：隶书萌生于战国文字大分化的年代，在秦系俗体文字的基础上生成。秦、西汉是隶书的发展、蜕变期。西汉中后期，日常使用的简牍文字率先进入成熟期，由古隶过渡到八分书。石刻文字还处在篆书和古隶阶段，简牍文字和石刻文字在隶书成熟的过程中出现了时间差。隶书在东汉时期经过法度化走向全面成熟，成为官方正体，隶书书法达到了高峰。“隶变”的动力来自于民间，按照约定俗成规律发展，两汉的文字政策为隶书的发展创造了良好条件。其间，程邈、王次仲、蔡邕等对隶书的整理推广和法度化建设起到了积极的推动作用。

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简介：与同仁兄相识忽忽四十余年矣。一九五七年我入美院读美术史系，越明年，转中国画系。同仁高我一班，应称学兄。知其从学黄胄，名师高徒，信为不虚。

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简介：中央美术学院的美术史系（人文学院前身）,是中国第一个美术史系。王逊先生是创系的主任,是滕固之后现代中国美术史学的开拓者,是新中国美术史学的奠基人,也是我这一代美术史学者的引路人。美术史系建成于1956年,随即招生,因王逊先生错划右派,中止教学,1960年又恢复招生。

简介：教学内容与目标：1、显性内容与目标：应知：初步感受适形造物手法。应会：能大胆地创作，进行简单的添加，创作出某种新形象。2、隐性内容与目标：培养学生对美术学习的兴趣和创造思维的能力。教学雨点与难点：通过本课的学习，适形造物的方法，挖掘学生创造思维，创造出丰富多样的形象。

简介：前言：纸板箱是我们生活中的常见用品,我们用它来储物、装运货物、邮寄物品,然而有很多的纸板箱拆开或损毁后就会被扔掉或当作废品来处理。可是在我们的美术课堂中，创意美术教学让我们知道，任何物品都有可能成为我们绘画时的主题及材料。

简介：1959年出生于四川省雅安市。1984年考入四川美术学院雕塑系,学士学位。1989年毕业留校,任教于四川美术学院雕塑系、副教授。中国美术家协会会员;中国雕塑学会会员;全国城市雕塑设计资格获得者。

简介：早在人类文明之初,人类就用了石头。从敲击石头产生的火花,便采集到到了火苗,照亮了人类进步的道路。石头在我们生活中是最基本的、使用最为广泛的材料。1971年,我在巴洼雷安花岗石石场打石头,偶然产生了用凿刻石头时发出的声音和火花来进行创作的灵感。一天下午,石场的工人下班了,只剩下了我一个人在那里。空压机、推土机、起重机的喧闹声消失了,我被完全地包围在绝对寂静的空间里。我发现我每次轮锤凿刻石头的运动都是在向旷野投射出美妙有力的声音,那声音撞击着周围的岩石而成回声,这是多么美妙的音乐!我舍不得停下来。慢慢的,天黑了下来,我的眼前闪烁着

简介：朱刚山东师范大学美术系副教授、油画教研室主任、硕士研究生导师,中国美术家协会会员。1982年毕业于山东师大美术系,1989年结业于中央美院油画系第四届研修班,1994年获德国特殊艺术家资助,赴纽伦堡美院讲学,后攻读研究生课程。有作品参加第六、第九届全国美展,全国青年美展,中国油画展,中国艺术大展等。

简介：古人论及学书习书之道曰:学书临帖,取法乎上。临摹有成就的前人他人书法作品,是每个有志于书法艺术人士必不可缺的“课目”,它既是一个重要的(甚至是唯一的)学习方法途径,也是一个循序渐进不断深化不断提高不断悟化的过程。随着临书过程的不断深入,临习者的书法功力、眼光、审美能力以及创作水平等将发生重大而深刻的变化,然而,临

简介：李鱓绘画的艺术思想、审美情操和绘画技法，由工到写到笨而发生的根本性变化，是他由宫廷走向民间的必然结果。他的“三变画风”，不仅拓展了写意花鸟画题材空间，还提出了“水为笔墨之介绍”等的技法理论和美学思想，树起了写意花鸟画新高峰，提升了写意花鸟画的地位，为中国美术史发展谱写增添了光辉。

简介：

简介：想象你自己飘浮在海面上，海神如同准备云石纸的画匠，使其表面形成红色的和其他更为大胆的色彩的漩涡。膨胀而尺寸巨大的岩石限制了你的横向视线，但是没有关系，因为天空没有被挡住，海洋从边缘升起包围着你。这个故事没有开始也没有结束，只有这一情境的瞬间。这一瞬间不断地重复，充满了惊奇、敬畏、沉着、恐惧，那是超写实主义与超自然力量的融合点。

简介：

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简介：刘宝光,字翰举,1962年生,河南省光山县人,大学本科学历。现为中国书法家协会会员,河南省青年书协理事,信阳市书协副主席,信阳师范学校书法高级讲师。