学科分类
/ 2
28 个结果
  • 简介:在论述曼彻斯特和德累斯顿的德国学术一章里,我们提到盛大的荷尔拜因画展,于德意志帝国成立的那一年在德累斯顿举办。赞誉一位伟大德意志画家的作品当然有点民族主义意味,哪怕画展的出发点仅仅只是德国收藏家和国际鉴赏家们间相互的较量。1813年伦敦,在英国美术协会的雷诺兹画展上,爱国主义情绪清晰可辨,

  • 标签: 爱国主义 艺术展览 民族主义 雕刻艺术 画家 绘画展览
  • 简介:爱国档案张爱国,字掖之,号老爱、南北居士、紫蔓吟馆主人等。1967年6月生于江苏淮安。毕业于中国美术学院书法篆刻专业,1999年7月硕士研究生毕业留校执教,获文学硕士学位,曾获首届“潘天寿奖学金”。作品历入:第五、六届全国展,第三、四、五、六届全国中青展,第二、三、四届全国篆刻展,第二(获奖)、三届西泠印社全国篆刻评展等。出版有《潘天寿》、《楷书笔法概述》、《乔大壮篆刻的章法》、《中国前卫书法》、《张爱国书法作品集》等。现为中国美术学院讲师,中国书法家协会会员。

  • 标签: 张爱国调 调书法
  • 简介:当代中国画近20年迅速呈现出多元的态势,其间不乏优秀的艺术家和美术作品,但同时,画家浮躁投机的心态、批评家缺少原则和标准的吹捧、观众欣赏中国画的低水平、画商的盲目炒作等种种因素使中国画处于一种繁荣与萎靡并置、精英与低劣同存的尴尬境地。

  • 标签: 中国画 画商 工笔 美术作品 画家 观众
  • 简介:历史上几次书法的振兴同任何事物一样,有规律性、周期性,是在一定的社会政治、经济、思想、文化大变革的基础上而生发的。20世纪70年代末至今的书法热潮也不例外。20多年来,在中国这块热土上所出现的

  • 标签: 书法复兴 复兴运动
  • 简介:“动画运动规律”课程的教学过程分为理论教学和实践教学两大环节。理论教学环节主要由教师讲解,通过多媒体等授课方式,对理论知识进行详细讲解和阐释,让学生建立基本的理论框架。实践教学环节通常在机房或者实验室开展,教师结合理论知识进行演示,使学生加深对动画运动规律的理解和把握,并提升自己的实际操作能力和应用能力。

  • 标签: 运动规律 课程改革 动画 实践教学环节 教师讲解 实际操作能力
  • 简介:  采薇图创作的时代背景  艺术和政治从来都有着密切的联系.艺术可以通过自身显现的审美情感和精神倾向,影响政治的方向,社会政治的剧变,往往会刺激文化艺术发生新的变化.……

  • 标签: 公移山 图公 爱国情怀
  • 简介:本文阐释了张大千艺术作品的绘画题材,并解读其书画艺术作品中的恋乡情结与爱国情怀,探析他的精神世界。张大千将他对祖国名山大川的理解与体味同自身精神世界相结合,创作出了一幅幅精彩的书画艺术作品,同时表达了他对祖国的满腔热爱。

  • 标签: 张大千 思乡 爱国
  • 简介:作为1958年大跃进运动的一个缩影,美术的大跃进是为了鼓舞和激发人民建设社会主义的士气。广大美术工作者以饱满的政治热情宣传和歌颂大跃进,各地都制订出了创作跃进计划、高指标;群众性美术活动声势浩大,大放“卫星”,“新壁画”的创作遍及城乡;美术教育的革命,带来了艺术教育上的大跃进。

  • 标签: 大跃进 美术界 美术创作 美术教育
  • 简介:一个好的教师不仅是技术的引导者,更是学生兴趣的启发引导者,体育冠军拚命忘我的训练与对这个项目的兴趣关系很大,缺乏情趣仅凭毅力很难到顶峰。兴趣的培养很多渠道。我们应该选择科学的合适的路子。初中生对体育项目都很有激情.但是多数不能坚持。

  • 标签: 体育运动 学生兴趣 培养 体育项目 初中生 引导
  • 简介:一.手的书写原理及对书体发展演变的影响手的运动由肩、肘、腕、指四大关节组成,若以某一关节的支点,其他关节不动,那么手的运动可以看作圆周运动,作为支点的关节即为圆心,关节以下的手臂部分即为半径。这种圆周运动因手的筋骨牵掣作用,严格地讲是准圆周运动或圆弧运动。当肩、肘、腕、指诸关节一同参与运动时,我们手的运动就自由、复杂多了.

  • 标签: 关节 圆周运动 运动 支点 牵掣
  • 简介:治文学史者不会不谈唐宋的古文运动,而谈古文运动不会不谈韩愈,而谈韩愈又不会不谈他的具有重要古文思想的书法文献《送高闲上人序》。但治书法史者或有论韩愈及其《送高闲上人序》者,但鲜有论古文运动对书法之影响者。实际上唐宋古文运动作为自觉的自身解放运动,直接影响了唐宋书法由尚法向尚薏的转变和文人书法的兴起、发展与成熟凸显。

  • 标签: 古文运动 书法文献 唐宋 解放运动 文人书法 文学史
  • 简介:抗日战争初期,武汉成为中国抗战文艺的中心。全国各地许多知名的美术工作者纷纷来到武汉,开展了声势浩大、形式多样的抗战美术宣传活动。本篇文章重点介绍了丰子恺、叶浅予、唐一禾、胡考、梁白波、赵望云、张善子等七位知名画家在汉期间所从事抗战美术宣传活动。充分肯定了爱国画家们以艺术为战斗武器,在唤起民众、宣传抗战方面所发挥的重要作用。

  • 标签: 革命美术 宣传活动 画家 抗日战争
  • 简介:在日本近现代工艺美术运动中,柳宗悦创立的民艺理论是最具独立见解的思想体系。它把人们普遍忽视的民众日用杂器,提升到从未有过的美学高度,并通过发起民艺运动,将其思想和理论渗透到日本的社会生活和艺术创作中,从而对日本传统文化的保护和现代工艺文化的发展产生积极而深刻的影响。

  • 标签: 民艺 理论 运动 意义
  • 简介:本期吴继金的《1958年美术的大跃进运动》叙述了新中国美术史中一段非常特殊和有意思的历史现象,是研究新中国美术的一个新的课题。1958年美术的大跃进是一场全国从上至下的运动,在基层美术单位表现尤其活跃,广东美术界也不例外。我们特从《广东美协五十年文献集》(谭天主编)中摘录1958年广东美术有关大跃进的部分文稿,以供读者和史论工作者参考。

  • 标签: 中国美术史 大跃进运动 广东 历史现象 美术界 工作者
  • 简介:旷新年在《“五四”白话文运动:一种话语的考察》中认为,“五四”新文化运动兴起了现代中国文化,形成了我们的新传统。自由、民主、科学、人权、进步以及新中国、新社会、新诗、新文学等以“新”为特点的一整套规划和实践构成了我们的现代性经验。白话文运动成为中国现代文化转型的一个明显的标志。白话文学作品在中国古代就存在,但四库全书等知识体制却将白话文贬低和排斥在外。

  • 标签: “五四”白话文运动 话语 “五四”新文化运动 中国文化 文化转型 中国现代
  • 简介:<正>我出生于十九世紀末叶(1893年),到了二十世紀初年才受到学校教育。那时正是清朝光緒末年(1903年)。我考入的小学,名呌“官立高等小学堂”馐俏煨?1898)政变以后,废了科举、改办起来的学堂,是我家乡唯一的一所小学。我进了小学以后,始知有图画、唱歌等艺术学科。这种学科在当时不过是一种点綴而已。許多小学生讀的主要还是“五經”。但是我却对艺术科目发生了浓厚的兴趣。在小学里唸了五年书,毕业后,經过中等教育、高等教育,坚定了終身从事艺术事业的思想,轉瞬之間,已有四、五十年的历程。承党的殷切关怀,去年起我退职休养在家,得以有比較充足的时间,从头回忆,把个人的亲身經历,和耳聞目見的一些有关艺术教育的情况,作一些記录,以供

  • 标签: 高等师范 小学生 李叔同 五十年 专修科 艺术事业
  • 简介:<正>三、重庆时期重庆时期指的是由1941年到1944年全国木刻运动中心又移回重庆,而以1942年改組成功的“中国木刻研究会”为活动中心的一个时期。这一期間,不論在展览、出版、培养新生力量和理論的探討上,以至木刻艺术的国际活动上,都相当的活跃。从回溯看来,桂林木运的停滞以至衰退,大概有两个原因:第一、1940年秋至1941年春,桂林的反动势力增强,环境恶劣,文化人多离桂林,木刻工作者也不能例外,留桂林的仅有两三个人,也不能露面作什么活动;第二、是因为木刻工作者也有些洩气和組織不健全,敌不过环境的剧变,本身也开始动搖了。然而,全国木刻工作者的热烈雄心,是不会因桂林一隅的挫折而自餒的,于是各地氾濫着一片恢复“全木协会”的呼声,桂林同志既不能負起领导

  • 标签: 重庆 新生力量 中苏文化 文化人 木刻家 苏联