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创意思维训练法在实验动画基础教学中的实践

作者：宋方圆
学科：艺术 > 美术
创建时间：2017-01-11
出处：《艺术工作》 2017年第1期

简介：实验动画作为一种独立艺术形态逐渐进入公众的视野，与之相关的理论研究和创作活动在高校动画类专业开展日益广泛，针对动画本体性语言的思维训练研究够得尤为重要。
标签：思维训练法基础教学动画实验实践创意

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