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  • 简介:舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作"心智交流"现象之人体的运动表达艺术。想要真正体现出舞蹈的魅力,一定要伴随着音乐节奏而起舞,舞蹈所诠释的感情色彩一定是与音乐相一致的,不同的音乐配合着不同的舞蹈形式。所以说对于舞蹈而言,音乐充当着一个不可缺少的角色。

  • 标签: 高校 舞蹈专业 学生 音乐素质 培养 重要性探讨
  • 简介:素描,是绘画入门的基础,是培养学生观察能力、分析能力和比较物体的外形特征而加以概括描绘的最基础的绘画形式,是一切造型艺术的基础。素描作为直接影响学生造型思维方式及造型基本素质和能力的基础课程,在油画教学中一直处于重要的地位,现今由于每个班学生人数众为、专业素质又相差较大,这就要求我们在教学中必须明确教学对象.制定相应的教学方法,从而更好的指导教学。

  • 标签: 素描 油画 教学
  • 简介:A-H-CDIO模式是艺术设计专业的教育教学模式。它是既不同于纯艺术类教学又不同于工程类教学的模式,而是一种两者相结合的教育教学模式。这一模式将艺术设计所需的创造思维能力的培养作为其核心,强调学生在教育教学的全过程中的主体地位,突出尊重学生、以培养学生能力为中心。同时,模式还以项目实践作为教学主线,搭建出教学科研相结合的教育教学平台。

  • 标签: 艺术设计 教育 教学 模式
  • 简介:地方院校音乐学专业的课程设置是影响专业发展的关键环节。课程设置必须符合培养目标的要求,它是地方院校培养目标在学校课程计划中的集中表现,课程设置应该围绕地方高校的使命、特点、市场需求、生源质量进行,面向大众、服务社会、突出地方特色,为培养合格的人才进行有益探索和研究。

  • 标签: 地方院校 音乐学专业 实践育人 课程设置
  • 简介:文章基于摄影专业专业特性和数码时代背景,对摄影专业学生培养中实践教学的软硬件,实践教学的着力点,实践教学的目标进行梳理和分析,探讨摄影专业人才培养中实践教学的创新。

  • 标签: 摄影 学生 实践 创新
  • 简介:文章对服饰表演专业形体教学的身体语言、教学过程的问题与困惑、及改进措施展开论述,根据多年的形体教学实践分析总结,旨在推动高等院校服饰表演专业形体教学的规范发展。

  • 标签: 服饰表演 形体 教学反思
  • 简介:幼儿歌曲即兴弹唱能力是学前教育专业学生的必备教学技能.本文分析并反思学生在学习掌握这项基本技能过程中存在的问题,提出改变“从理论到实践”的传统教学方法,倡导在技能教学中运用“实践导向教学法”,并围绕幼儿歌曲即兴弹唱教学这一中心任务,设计“实践导向教学法”的操作流程,分“实践引领准备阶段”、“实践过程实施阶段”、“实践拓展巩固阶段”三步进行阐述,最后从三方面对实施的效果进行了分析,提出了作者的几点思考。

  • 标签: 实践导向 即兴弹唱 弹唱技能 音乐技能
  • 简介:中国电影理论发展演变的百年经历是中国电影对自身现代不断追问,一再改写答案的过程,同时也是中国电影受到现代的策动,对电影本性——“电影”不断探寻,促使电影理论不断获得自主,走向自身,走向开放、多元与对话的过程。这一进程具有三个方面的特点:第一是理论的外来移植与民族内在追求的统一。二是理论的“他律”与“自律”相互胶着与互动。三是探寻路径从单一属性的界定到多元动态的认识。

  • 标签: 中国电影理论 电影性 现代性 路径
  • 简介:纵观中西绘画,西方绘画由写实具象到抽象,中国绘画由写实到写意,任何画种都可以在中西传统文化中学习和借鉴。感悟军事题材油画创作的真实,必承中西融合,达写意精神。但融合不是嫁接,而是文化的渗透。从另一层面来说,文化的血脉是无法割裂的,传达到画面,缺乏民族文化的传承,便是虚情假意的矫情做作,绝不是真情流露,那样的军事题材油画创作缺乏真实,也无学术可言。

  • 标签: 中西绘画 真实性 自然说 对接与碰撞 军事题材
  • 简介:<正>审视当下的戏曲创作,一剧之本无疑是重中之重。剧本能够上演,除了要有良好的选题之外,其必备的舞台特征也不可或缺。从文学本子到舞台演出的迈进,编剧的舞台驾驭能力始终是杀手锏。如何提升戏曲剧本的可演,笔者试图从以下四方面加以探讨:一、人物特质塑造人物是剧本创作的首要任务。舞台人物的成立可视为上演可行论证的前提和基础,而个性凸显、真实感人却是考量舞台人物的主要依据。人物刻画成功与否,则取决于独特性格特征下人物命运遭际的深刻程度,取决于人物关系和时代背景的契合程度。当然,行当定位也不容忽视。有位剧作家谈到他为何能写出好戏时,说关键就在于把选准人物摆

  • 标签: 戏曲剧本 人物刻画 戏曲创作 命运遭际 契合程度 性格特征
  • 简介:舞蹈构思与结构有相似之处,都有一个"构"字,都是舞蹈创作过程的主要构成部分;两者亦有区别:结构是舞蹈构思中的一部分,舞蹈进行结构前,必须先构思,构思表现更全面,带有整体全局,思维较强;而结构表现更具体、细致,内容广泛,实践较强。一般而言,结构是舞蹈实际创作中付出劳动最多的部分。

  • 标签: 结构 舞蹈 创作过程 全局性 思维性
  • 简介:中国民族声乐在长久的历史发展进程中形成了独特的艺术规律和特征,对演唱形式、教学模式提出了特殊的要求。本文着眼民族声乐教学的特殊性质,对民族声乐的特殊的由来和发展进行详细阐述。引出对教学中的特殊性要求,提出方法对策,以期对民族声乐教学工作者以启迪作用。

  • 标签: 民族声乐 教学 特殊性 发展
  • 简介:以宋代大青绿山水画《千里江山图》和《江山秋色图》为例,通过对其空间处理、形体塑造、意境审美等方面的分析,着重论述了宋代青绿山水画的“写实”特点.并从宋代“包容天下”“格物致知”的时代精神以及宫廷院画格物法度、谨细拟物的艺术倡导出发,论述了宋代青绿山水画写实的社会成因.

  • 标签: 宋代青绿山水画 《千里江山图》 《江山秋色图》 “写实性” 院画
  • 简介:从绘画色彩中演绎而来的动画电影色彩是人类深层心理的反应,在显性文化中成为各地域和国家显著的差异性特征,因此,动画电影色彩具有鲜明的民族,它是各民族、国家地域特征、深层心理、审美方式、情感爱好的不同反应。本文通过日本地域之“青”山绿水到电影动画色彩之青和我国传统水墨动画色彩意蕴之化境的对比论述,剖析了电影动画色彩的民族,并在文末对动画电影色彩的民族予以综合阐述。

  • 标签: 电影 动画 色彩 民族性
  • 简介:本文尝试对赵树理文学的评价史做一种理论反思。论文梳理了不同历史时期赵树理文学评价的主要内容,并提炼出其中的核心范畴,即19401960年代的“社会主义”与“现代主义”、1980年代的“现代”与“个体”、1990年代以来的“民间”与“地域文化”;进而具体分析这些评价方式在何种意义上受限于特定的现代一i~-话语框架,由是造就了赵树理文学史形象的暧昧。论文的基本观点认为,在评价赵树理这样的与现代文学体制保持着一种张力关系的作家时,需要意识到现代评价视野的限度,并探寻一种将现代、传统及当代话语置于同一平台加以讨论的可能

  • 标签: 赵树理文学 现代性 文学体制 社会主义 现实主义 个体
  • 简介:研究国际、国内叉车品牌视觉形象特征,通过对国内多个叉车品牌的视觉形象设计实践,提出针对国内叉车品牌的视觉形象提升策略,指导叉车企业树立特色鲜明的品牌形象,提高国内叉车企业的品牌竞争力。

  • 标签: 叉车品牌视觉形象 品牌标志 提升策略 品牌差异化
  • 简介:在回族穆斯林的乡土社会中,清真可以称之为一种洁净的生活,是历史过程中的边界与文化承载,也是不同环境的文化形塑与实践。本文以日常生活中的体验与观察,通过几个亲身经历且亲眼目睹的个案来分析,在不同的背景与状态下,清真作为一种话语、一种实践和一种自我约束所呈现出的不同意义。

  • 标签: 清真 边界 认同 适应
  • 简介:在数码技术给设计领域带来工具性革命的今天,设计从业者深切感受到数码技术的力量。而传统的造型基础教育逐渐被淡化。文章从设计素描教学中思维的拓展训练、创造力的培养等方面进行分析,指出以设计素描为主要手段的手工造型能力依然在设计造型基础训练中占据着重要的地位。

  • 标签: 数码设计素描教学重要性