简介：

简介：杉山正明,日本历史学者,专长于蒙古史、中亚游牧民族史,被认为是日本研究蒙古史之翘楚。在其《忽必烈的挑战:蒙古帝国与世界历史的大转向》(下称《忽必烈的挑战》)一书中,杉山正明突破了以西欧、中国为主体的叙述方式,将蒙古帝国置于世界史的发展脉络中进行考察,认为以蒙古帝国为中心,已经形成了连接欧亚大陆与海洋的世界性网络。因此,蒙古帝国的兴起可以看作是世界史的一次重要转向。在杉山正明的论述中,对沃勒斯坦

简介：摘要由于其自身的学科特点，初中地理一般都不会受到学生的重视。大部分学生都会把地理课当作发呆课，养神课，以至于整个地理课堂都死气沉沉。在新课标的要求下，我们应该想办法扭转这种局面，让地理课堂“活起来”。

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简介：摘要最近几年来，随着教育改革步伐的不断加快，人们对教育有了更为深刻的认识。学校教育更加注重对学生观、教师观以及价值观的正确培养，另外，学校的教学管理思路和观念也随之发生了变化。人们坚信不断深化的教育改革能够促进学校教育做出积极转变，为社会输送更多的高素质人才。对于学校工作而言，后勤管理是其不可或缺的组成部分，然而，不管是思想认识上，还是实际工作上，学校后勤管理都没有得到应有的重视，这对于该项工作的高效开展是极为不利的。有鉴于此，本文针对学校后勤管理中的实践与思考展开探讨。

简介：今年是遂宁市县乡领导班子换届之年，遂宁市委、市政府注重多形式征求老干部意见建议，充分凝聚老干部智慧和力量。一是提前向老干部代表呈送《遂宁市第七次党代会报告（征求意见稿）》，邀请老干部代表参加市委召开的座谈会，市委市政府领导现场听取老干部代表意见建议。

简介：摘要作文是小学语文教学的重要组成部分，也是语文教学的重点和难点。作文是对语文知识的综合运用，它不仅需要学生有较扎实的语文基础，包括对字、词、句等方面的综合知识，还需要学生能综合使用这些知识，把各个散乱的部分统一起来，形成一个文本。这就涉及到学生的思维能力、创造能力和想象力等综合能力的运用。对还处于成长期的生理和心理都没有成熟的小学生而言。具有一定的难度。

简介：摘要生态课堂环境中学生能够自主学习、自主探究，在师生共同构建的气氛中实现互教互学、迁移应用，从而实现知识的获取、能力的提升和情感的满足，生态课堂建构，不仅为学生提供了广阔的学习平台，也为课程教学活动做好了充分的准备，全面实现了教学资源的优化配置。

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简介：摘要随着社会经济的不断发展，课程体系的不断改革，对小学美术教学也提出了更高的要求，不仅要注重对美术知识的教学，更应注重学生学习素质的培养，尤其是良好学习习惯培养极为重要，因此，在新课程背景下，对小学美术课堂教学的优化势在必行，这样才能切实有效的弥补传统小学美术课堂教学中的弊端。

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简介：摘要在小学语文课堂教学过程中要想保证课堂教学充满智慧和灵动，就需要教师在教学过程中为学生营造一个轻松、自由、和谐的教学情境，保证学生在这样的环境下能够轻松自如的学习，并且在学习过程中不断培养学生的创新能力，提高学生的语文素养和综合能力，最大程度上提高课堂教学的效率。

简介：论文摘要

简介：摘要班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是每个学生健康成长的引路人，良好的班集体离不开班主任的辛勤劳动和智慧管理。

简介：摘要智慧型图书馆是基于智能化、自动化的基础上提出的先进理念，不但创新了图书馆的服务模式，还使服务项目和种类趋于多样化，为用户带来了更多新奇的体验。智慧型图书馆具有较高的科技含量，能够感知用户的需求，为用户提供系统的全面的服务，而且打破了空间的限制，用户在任何时间任何地点，只要具备网络条件就可以进入图书馆页面，根据导航系统检索需要的资料。同时，智慧型图书馆还拥有一批高素质的智慧馆员，可以为不同用户量身定制服务方案，使用户在浏览和查阅图书资料的过程中获得更加舒适的享受。本文将对智慧型图书馆的特征、智慧技术的应用和智慧馆员队伍的建设方法加以论述，以助于智慧型图书馆的建设和推广工作的顺利展开。

简介：以往文章已指出“时”作为薛宝钗的评语出自“圣之时者”的语境，但缺乏深入分析，尤其是“时”如何在第五十六回“小惠全大体”中突出体现。本文认为“时”的含义在于仁德与智慧的结合，并以此分析文本。在第五十六回，薛宝钗重视下人福祉、强调德性高于利益，体现了对仁德的重视；她调动生产积极性、帮助选拔人才、把握自身角色等，体现了实践仁德的智慧。在其它章回，薛宝钗劝黛玉不要读邪书，以及帮助湘云、岫烟等行为，都体现着仁德与智慧的结合。对“时”字的分析，有助于理解薛宝钗的人物形象，也给管理学和心理学研究带来启发。

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简介：内容摘要武则天是个工于心计又野心勃勃不可一世的人，本文从武则天给自己取名和给儿子取名来论证武则天的政治野心。