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  • 简介:我的连祷词将用上泡水的形象,痛快又虔诚,淋个透。

  • 标签: 影响力 诗人 世界
  • 简介:显然,这两个小说是我旺盛想象的分泌物。当我于2012年写下《乌蒙》或稍早时期写下《奶牛住进我们家》《宋代美人》《开往糖厂的末班车》乃至更早一些的《巴西海藻足球队》那样的小说之后,在我所尊敬的何凯旋大兄的提醒之下,我突然发现,小说写作当然可以照着这条路子往下走——以我十余年记者生涯的真实遭遇提供燃料,再用过剩的想象力点燃它,亦能完成一个写作者所谓的"现实观照"。

  • 标签: 小说写作 记者生涯 博尔赫斯 乌蒙 下走 记者手记
  • 简介:1.肿眼白森一九七四年秋天,中年白森是个半边户,一家人只有他一个人吃商品粮。在矿务局像他这样的工人很多,多到有百分之五十。那时代,露天矿务局还是一个很好的单位,很多人因在这儿上班而自豪。

  • 标签: 矿务局 商品粮
  • 简介:火会亮:你这些年的小说创作基本是围绕着农村题材,因此,能写出《上庄记》并不出乎意料。但让我感到意外的是在所有写村庄兴衰变迁的作品中,大多数都是以一个或两个家族兴衰为背号,构筑一个宏大繁杂的故事体系,把作品写成一部村庄史。

  • 标签: 想象力 理解力 对话 农村题材 小说创作 作品
  • 简介:合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要学习方式,也是实验教材极力体现的一种理念,目前被广泛的运用于小学语文课堂教学中。小组合作学习,顾名思义是一种以“小组”为单位的“合作性”学习,是指将学生个体间的差异当作一种教学资源,为了完成共同的任务,让学生在自主探索的基础上,以学习小组为单位,充分展示自己的思维并相互进行交流,把小组中的不同思路进行优化整合,把个人独立思考的成果转化为全组共有的成果,以群体智慧来解决问题的一种互助性学习方式。

  • 标签: 小组建设 课堂教学 合作学习
  • 简介:教学效果是所有教学的最终目的,幼儿园教学的最终目的,是如何让幼儿在得到更多快乐的同时,身心得到健康发展。因此,提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的课堂注意开始。教师应从切实改进教学方法,合理安排教学内容,充分挖掘游戏的趣味性,把握教学时机,培养幼儿良好的学习习惯,家校联动入手,促进幼儿注意的提高。

  • 标签: 课堂注意力 有效策略 研究
  • 简介:摘要如何分类指导学生交际和合作;怎样指导学生掌握交往礼仪;开展丰富多彩的班集体活动的意义。

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  • 简介:海报是电影的名片,是电影无声的宣传,不仅能够给观众传递电影主题和多种信息,而且能够激发观众的观影欲,提高影片的社会关注度,为电影赢得可观的票房。本文以中外优秀电影海报为例,从电影海报主题的突出、色彩的搭配、艺术性的创新等几个方面分析了营造电影海报视觉冲击的方式和途径。

  • 标签: 电影海报 视觉冲击力
  • 简介:摘要在数学教学中,师生的合作交流是一个重要的学习方式。合作交流在数学教学中主要有数学游戏,数学调查,数学活动,数学交流,数学的人机交流等几种方式。合作交流对于促进数学教学效果具有重要的意义,应予大力推广。

  • 标签: 数学教学 合作交流 学习方式。
  • 简介:无论是舞蹈艺术创作,还是话剧、戏曲、音乐剧、杂技等其他形式的舞台表演艺术,我们会发现各种各样、极具表现的舞蹈作品正在越来越多地展现其中,深深地吸引着观众的目光,成为舞台上最亮丽的色彩。舞蹈表演为丰富舞台创作的整体效果,提升艺术作品的思想内涵起到了不可或缺的作用。

  • 标签: 舞蹈演员 舞蹈作品 舞蹈表演 艺术表现力 动作设计 艺术作品
  • 简介:

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  • 简介:想象是人们头脑中,把原有表象加工改造成为新的表象的思维方法,是发展儿童的语言和思维的一条重要途径,它是形象思维比较高级的一种形式。语文教学在很大程度上依赖于学生的想象。教师可以通过课文朗读、质疑解惑、综合性学习等途径,来培养和发展学生的想象,使语文教学进入既传授知识、训练技能,又发展学生能力的境界,从而达到提高语文教学质量的目的。

  • 标签: 小学语文教学 学生能力 想象力 培养 语文教学质量 思维方法
  • 简介:摘要随着素质教育的不断深入推进,在教育过程中实施创新教育是提高教育质量的一个重要措施。高等教育过程中,合作学习是一种全新的教学方法,本文就加强高等教育过程中合作学习模式的应用策略进行分析和探讨,旨在提高高等教育效率。

  • 标签: 高等教育 合作教学 教学方法 合作
  • 简介:在语文课堂教学中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。在《小学语文课程标准》里明确指出:语文课程必须充分激发小学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。本文结合笔者多年的教学实践,探讨在课堂上如何培养学生的自主学习能力。

  • 标签: 高效课堂 引导学生 自主合作能力
  • 简介:摘要如何克服小组合作学习流于形式的弊端,使合作学习落到实处,这是走进新课改后每一位教师都必须面对的问题,本文就此谈谈几点看法。

  • 标签: 小组合作学习 问题 策略
  • 简介:摘要机械加工专业以就业为导向,走校企合作、产学结合的发展道路,是技工教育发展的必经之路,它体现了技工教育的本质和特点,是技工教育主动适应社会以实现可持续发展的必然选择。鸡西矿业高级技工学校,机械工程系实行的来料加工,校中厂模式,在学校、企业和学生之间搭建了一种技能人才培养的通道,校企合作模式培养出的技能型人才得到了学校、企业和学生的充分肯定。

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  • 简介:摘要体育活动是充实职工工作之余时间的休闲娱乐方式,也是推动企业、社区群众文化建设的关键途径之一,发挥着增强职工身体机能、调剂其心绪思维以及提升工作效率的辅助作用。而受制于统筹理念的滞后、管理模式的单一,当前职工体育活动并未凸显其强化人员身心素质的价值,难以有效推动企业社区群众文化的高效建设。因此,必须更新体育活动组织开展的形式,实现对于职工身心锻炼的科学引导,从而推动企业社区群众文化建设的长效发展。

  • 标签: 职工体育活动 群众文化建设 引导性