简介：关于群众文化的含意，可能有这样一些概念要区别清楚。我想这是因时而异，因地而异，因工作分工而异，因情况变化而异的。按照我们现在群众文化的含义，一切非专业文化工作者，都是“群众”，都作为我们的工作对象。老干部的文化活动，广大干部们的业余文化活动也都包括在里面了。而作为政府、工会、共青团、部队等方面的群众文化工作，他们的对象又是有不同侧面的。

简介：开展韵文学研究,是中国古典文学研究的一件大事。韵文学也可以说是广义的诗学。诗、词、曲、赋大体上都可以涵盖于内。我国是诗的国度,在我国古代文学史上,诗、韵文特别发达。三千多年的文学历程,诗或者说韵文最为源远流长,作家作品最为宏富,韵文作品在读者中流传最广。从孔子倡导“不学诗无以言”以来,试看以前的读书人,那一个不记诵几十首或几百首诗。许多脍炙人口的辞赋,在不多文化人中,也大

简介：摘要既判力理论作为大陆法系民事诉讼法学中最重要的基本理论之一，在民事案件日益纷繁复杂之当今中国作用日益突出。本文笔者拟就民事判决既判力的主观范围方面进行简要的分析和概括。

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简介：近日，重庆市政府出台《2016年重庆市推进新型城镇化工作要点》，要求推动统一城乡户口登记，逐步取消与户口性质挂钩的政策标准设置，并将农民工和个体工商户纳入住房公积金建制范围，扩大失业保险基金支出范围，适度提高失业保险待遇水平。

简介：摘要提出了和弦连接听辨过程中听、推相结合，感性与理性相结合的理论原则。指出了具体听辨的方法与步骤。

简介：<正>以"华侨华人与辛亥百年"为主要内容的第二届"中山杯"华侨华人文学奖自2010年8月份启动以来,受到海内外广泛关注,目前已收到来自国内外包括美国、日本、港澳台的作品200多部。

简介：作文评语是教师对学生的作文从内容到形式作出的整体评价，是教师和学生在一篇作文里所进行的心灵沟通。评语既是对学生文章的评价，也是对学生写作兴趣的呼唤，更能点燃藏在学生内心深处的写作热情，有时甚至可以导航学生的为人品质。

简介：摘要票据对价概念从语源上看为英美法系的概念，而且票据对价对于理解英美票据法来讲是一个十分重要的概念。在日内瓦统一票据法公约中并不存在对价的概念。这是两大票据法体系一个重要的分歧。我国《票据法》首次将对价这个概念引入到我国的基本法律之中。笔者将从票据对价与票据无因性关系入手，浅析票据对价在两大法系中的作用，并重点探讨票据对价在我国票据法中的地位及作用。

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简介：不过，我也注意到了，任何一种语言都曾受过质疑和颠覆，破坏。

简介：五彩缤纷的舞台灯光．在戏剧演出中获得了非常好的艺术效果。歌剧、舞剧、话剧以及戏曲等剧种，运用彩色灯光曾创造出许许多多感人至深、令人赞叹的演出。与此同时，无论是在国内，还是在国外的一些戏剧演出中，运用“白光”同样塑造了非常成功的舞台美术形象。甚至它以独特的姿态展现给观众，在舞台美术创作中发挥了巨大作用，使戏剧演出呈现了崭新的面貌。

简介：摘要京剧的每一出戏，无论演员的唱、念、做、打多么过硬，精彩的舞台灯光、道、效，多么宏伟精湛，都离不开乐队的伴奏。其中，乐队鼓师起了非常重要的作用，京剧司鼓又称之为“鼓师”或“打鼓佬”。

简介：戏曲艺术是我们中华文化的宝贵财富.特别是戏曲的音乐,更是自成体系独树一帜.戏曲的音乐既是戏曲本身特色的标志,也是区别戏曲种类的主要凭据.而戏曲的主题音乐,我们的先师却很少涉猎,甚至不曾提及.在传统戏当中,戏曲的音乐和唱腔主要是套用各种板腔体,逐渐形成了戏曲独特的程式化的音乐样式.那么,现实题材的戏曲艺术,对于音乐的要求则应具备较强的时代感和浪漫主义色彩.尤其是主题音乐的使用,对于戏曲主题思想的挖掘和艺术价值的升华都将起到十分重要的作用.

简介：摘要校园戏剧作为校园文化的重要载体，在日趋被重视的校园文化建设中发挥着重要作用。校园戏剧以其真善美的表现主题、注重实践的舞台锻炼、传播性强的窗口展示，对校园文化产生建构作用。浙江作为文化大省，各大高校的话剧社团也十分活跃，并存在像浙大黑白剧社、浙师大阿西剧社、杭师大流霞剧社等获得过大戏节大奖，并且有一定影响力的知名社团。本文以浙江省的高校话剧社团为例，从孕育真善美的熔炉、提升实践能力的舞台、展示校园文化的窗口三个方面解析校园戏剧的文化建构作用。

简介：摘要重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。家长不能一味依赖学校，应该与学校教育保持一致，并积极参与到学校教育科研中，切实研究和探索有效地家庭教育方法，以促进学生的健康成长。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。正因为此家庭教育特点也就必然带来各种各样的家庭教育问题。我们要把家庭教育和学校教育结合起来。

简介：随着舞蹈教育的广泛开展.其社会作用的日益凸显.本文对舞蹈教育的文化传承、德育、智力开发、审美、健身等方面的作用进行探讨.从而引起全社会更加的关注和重视.以使舞蹈教育在培养、塑造人过程中发挥更重要的作用.

简介：正大教育家孔子说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”数学，以枯燥的数字、抽象的概念、变幻莫测的数据组合等汇集成册，使很大一部分学生对其望而生畏，害怕学习数学。作为一名称职的数学教师，就应当想办法把那枯燥的数字变得生动有趣，把抽象的概念变得直观具体，使学生对它发生兴趣，变“要我学”为“我要学”，变“苦学”为“乐学”。根据多年来的尝试，我认为课堂游戏确实是一种调动学生学习兴趣、开发学生智能、促进学生思维、提高教学质量的有效教学手段。概括起来说，游戏在数学课堂教学中具有以下几方面的作用。

简介：摘要在教学中，我们常常会发现有很多教条式的要求一直存在，我们说那是“无规矩不成方圆”，但是孩子们是否接受这种教学方式呢？不妨我们用另一个角度去思考这个问题，本文提到的幽默教学，是孩子乐于接受并能起到积极作用的一种教学方式，老师用一种诙谐幽默的语言和行为让学生更加快乐地学习。

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