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  • 简介:湖南泸溪(浦)方言助词“在”常与“倒/起”连用,用于句末起完句作用,表示状态的持续,表达肯定语气。文章对助词“在”的用法作了系统的描写,并与近代汉语句末“在”“在这(那)里”进行了比较。

  • 标签: 助词“在” 句法功能 “在这(那)里”
  • 简介:回顾湘方言词汇研究中的词典词汇集研究、单点词汇研究、词汇比较研究、词汇考释研究、方言词语与文化关系研究五个方面梳理湘方言词汇研究,并对已有成果进行综述和评价。

  • 标签: 湘方言 词汇 述评
  • 简介:福建是古代闽越人的故乡,故而称闽。就字而论,“闽”乃长虫登堂入室,门内之虫也。其人以闽自名,实质昭示了对蛇的敬畏与崇拜。福建的蛇的确很多。趁着暑期,我们几十位学员组队赴武夷山科学考察,对此终于有了一个直观的感受。

  • 标签: 暑期 学员 散文 感受 实质 直观
  • 简介:2002年11月29日至12月1日,湖南省语言学会第十届学术年会在娄底举行,与会代表59人,提交论文67篇。会议由副秘书长唐贤清博士主持,省市有关领导先后致词,理事长蒋冀骋教授致开幕词,

  • 标签: 举行学术会议 学会举行 湖南省语言
  • 简介:为了充分利用研究生教育的优质资源,提高研究生教育整体教学水平和科研水平,推动培养单位之间相互承认学分,促进研究生教育的交流与合作,有效地推动国内汉语言文字学(历史语言学)学科的发展,经湖南省学位办批准并受其资助和委托,湖南师范大学将承办2010年湖南省研究生暑期学校。项目负责人为湖南师范大学党委副书记副校长、汉语言文字学博士点学科带头人蒋冀骋教授。

  • 标签: 汉语言文字学 研究生教育 2010年 暑期学校 湖南省 湖南师范大学
  • 简介:在秀丽的昭阳古城外,在迷人的沧浪河畔,兴化楚水小学犹如一朵待放的花蕾,一枝吐绿的嫩芽,一叶启航的风帆,正以其独特的魅力成为社会关注的亮点。她坐落于兴化昭阳西路西首,先后整合了阳山小学,合并了城南小学,设置'兴化楚水小学实验校区'。现共有两个校区,教学班级49个,在校学生2883名,教职工146人。校园

  • 标签: 兴化市楚水 小学简介 楚水小学
  • 简介:散文是个很大的概念,包括很多“类”,这篇《武夷蛇》,兼有文学与科普的特色,这就是它的“类”了。

  • 标签: 科普 文采 特色 概念 散文 文学
  • 简介:今天,1998年5月25日,由中国湖南省各大出版社出版发行的中文图书将赠送给柏林洪堡大学图书馆。正是这一契机使我们现在相聚在这里。这也使我们有机会共同回顾欧洲对中国图书害最初的了解,以及这些在柏林触手可及的中文书籍最早抵达德国都市的年代。

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  • 简介:兴化板桥初级中学,前身为创建于1926年的'兴化县立初级中学'。1998年省兴化中学初高中分设,创建'兴化初级中学'。1999年更名,以兴化清代先贤——'诗书画三绝奇才''扬州八怪'主要代表——郑板桥的名字命名。学校以'文化名校,质量立校,特色亮校'为办学理念,以'做有根的板桥人'为校训,赋予板桥先生的诗句'咬定青山不放松''一枝一叶总关情''领异标新二月花''一种清孤不等闲'以'坚毅、博爱、创新、卓越'的教育内涵,建设学校品

  • 标签: 兴化市板桥 初级中学简介 板桥初级中学
  • 简介:扬州梅岭小学西区校以'儿童立场、国际视野、幸福教育'为办学定位,以'建一所幸福的学校'为办学目标,秉持'让每一个孩子都精彩'的育人理念,改革创新,步伐坚定。学校先后荣获江苏省义务教育现代化学校、江省体育传统项目学校、江苏省青少年科技教育先进学校、扬州文明单位、扬州'五一'劳动奖状、扬州校本教研四星级学校、扬州智慧课堂示范校、扬州市数字化校园示

  • 标签: 小学西区 扬州市梅岭 校简介
  • 简介:溧阳文化小学是溧阳教育局直属学校,创办于2000年8月,2002年10月被评为江苏省实验小学。学校校园总面积28191平方米,校舍建筑面积21729平方米。学校现有小学生3086人,正式在编教职工203名,高级教师98人,常州第二批'831'工程培养对象、常州特级教师后备人才、江苏省优秀教育工作者等各级各类优秀教师80余名。学校坚持'让每一个生命体获得最好的自我发展'的办学目标,坚持

  • 标签: 小学简介 文化小学 江苏省溧阳市
  • 简介:连州丰阳土话是粤北土话群中的一个地点方言,当地居民称之为“蛮声”。文章在比较详细的实地调查的基础上,归纳了丰阳土话的声韵调系统,并简要分析其主要的音韵特点,既有纵向演变的观察,又有横向关系的比较。

  • 标签: 粤北土话 音韵特点 历史层次
  • 简介:我八九岁时背过《五千字文》。五千个单字,四字一句。我们年纪大的都是先繁后简。简化字,我有一个表,看见认识。我记住繁体,简化的没记住。用时不会写,还得先看看表。现在提倡规范化嘛。刚才几位先生说的意见都很好。我是搞教育的,我没专门研究,但也有点看法。我看,汉字、繁简问题、繁体字,总的还得用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点、方法来对待。用别的主义不好研究。

  • 标签: 黎先生 教育学会 繁简 天干地支 得先 现代汉语词典
  • 简介:<正>太原人民政府地方志办公室《太原志通讯》编辑部我们已注意到贵刊1989年第4期37—43页,1990年第1—2合进62—66页,全文连载晋荣《太原方言民俗词语》一文(以下简称“晋文”)。在此之前,本刊1981年第4期295—316页,曾全文刊登温端政《太原方言词汇》一文(以下简称“温文”)。

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  • 简介:近日,温州外侨办主任邱华萍会见了西班牙华侨华人协会副主席孙小敏,并代表中国华文教育基金会向孙小敏颁发了捐赠荣誉证书。孙小敏原籍温州瓯海,在西班牙事业有成后,他不忘回馈故里。2015年11月,孙小敏慷慨解囊,向中国华文教育基金会捐资100万元,助力海外华文教育事业,荣获中国华文教育基金会捐赠荣誉称号。

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  • 简介:近日,广东清远连山壮族瑶族自治县政府在县行政办公大楼举办迎送赴印尼华文学校支教教师仪式。为的是迎接县机关民族幼儿园邓洁贤、县民族小学、佛山希望小学胡少霞等两位教师从印尼华文学校支教归来,欢送县机关民族幼儿园李丽霞、唐艳萍等两位教师即将赴印尼华文学校支教而举办的。副县长李炜在讲话对对为提高中国文化软实力,以实际行动传播中华灿烂文化贡献力量的支教教师表示感谢,并对支教教师们给予美好的祝福。

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