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简介：文章论述了语文辞书中字典、词典、语典三分的理论依据、事实基础，及其主要意义。认为“语词分立”是“三分”的理论依据。语典的大量编纂和出版，为“三分”奠定了事实基础。“三分”的主要意义是：有利于语文辞书编纂的分工，使字典、词典、语典各司其职；有利于语典编纂的研究和语典学的建立；有利于汉语语汇研究和语汇学的建立与完善。

简介：<正>义务教材初中语文第五册说;“运用语言要注意‘得体’,也就是说用语要适应语言环境”,《现代汉语词典》给“得体”下的定义是“(言语、行动等)得当;恰当;恰如其分”。所谓语言环境,是指使用语言时的客观因素,如时间(大至时代,小至时刻),地点(大至世界,小至居室),场合(一定时间、地点、条件发生的情况),以及交际双方其它方面的因素。所谓“恰如其分”,不仅要求用词准确,语法、修辞运用得当,也要求语气、语体、礼貌等各因素妥贴合适。可见,“得体”是对语言运用的综合要求,几乎涉及语言运用的

简介：一、语文教育形成的怪三角目前，语文教育形成了一个怪三角，可称之为“语文怪三角”：一个角，人人都说语文重要——“学好语文是学好一切的根本”（著名语言学家吕叔湘）。“如果说数学是学习自然科学的基础，那么语文则是这个基础的基础”（著名数学家、原复旦大学教授苏步青）。

简介：论广告语创作的定位策略邵敬敏８０年代中期以来，随着我国改革开放总形势的深入发展，广告事业也日益繁荣发达，相应的广告语的研究也兴旺起来了。一方面是广告学界的研究，另一方面是语言学界的研究。前者的研究，由于其重点是整个儿的广告业，侧重于广告的策略、创意、...

简介：文章对明清具有山东方言背景的《金瓶梅词话》、《醒世姻缘传》、《聊斋俚曲集》中的“X＋VP＋比较标记＋Y”式差比句进行穷尽性分析描写，同时参考明清时期山东方言背景的其他语料，在一定程度上揭示现代汉语形成的重要时期——明清时期汉语北方方言“X＋VP＋比较标记＋Y”式差比句的发展演变情况，并且从地域性上挖掘明清山东方言“X＋VP＋比较标记＋Y”式差比句的某些特性；澄清人们在此句式研究问题上比较关注句式发展的时间性，而不注重地域性的挖掘的模糊认识。地域性的挖掘对汉语语法史研究又很有意义。

简介：摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”为此，在课堂活动、作业活动和期末考核时，我采用分项考试，减轻学生考试压力，实现提高他们语文素养的目标。

简介：文章以现代汉语叹词为考察对象，遵循语法形式和语法意义相结合的研究原则，对叹词的语法、语义属性和句法表现重新进行描写。在此基础上，对现代汉语的叹词的词类地位进行定位：叹词是动词中的一类，可以叫做声音动词。

简介：文章主要考察了时间连接成分在篇章中的非定位情况,重点辨析了四组或是语义比较复杂、或是功能比较特殊的非定位的时间连接成分,试图揭示出它们之间的细微差别。

简介：文章利用“汉语方言地图集数据库”和其他公开发表的材料，对汉语方言中全浊上与次浊上声调相分的现象进行考察，整理描写这种音变现象的类型，指出上声全次浊分调是一种官话型的音变，在方言地图上以“漏斗式”的演变模式向东南方言扩散，东南方言在完成上声全次浊分调的过程中，有数种不同的演变类型。

简介：《周易》的表意方式可以说是中国传统符号思想的源头,其符号系统大致由卦画、卦辞和《易传》三个部分组成。卦画作为符号进行表意,其指向的正是卦辞对对象的说明,《易传》又对符号的意义作出了相关阐释,这三个组成之间在文本的内部即完成了一个符号的意义解读过程。在皮尔斯著名的表意三分式中,符号的意义解读可以划分出再现体、对象与解释项三个成分。《周易》符号系统中的卦画、卦辞和《易传》符合表意的三分的模式,与皮尔斯的三分式中的各个成分与功能分别类同,而在中国传统的言-象-意关系中,《周易》符号系统中的三个成分又与之对应。本文由此最终得出言象意与《周易》三项连同皮尔斯表意三分式之间的相通关系。

简介：对赣语中的次清浊化、气流分调这两种相互关联的音变现象进行考察,归纳了它们的类型和演变特点,同时分别对赣语中与次清浊化、气流分调相关的其他音变现象进行了解释,最后分析了次清浊化、气流分调的音变顺序。

简介：摘要《数学课程标准》把“空间观念”作为培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要的学习内容，无论是在“空间与图形”的具体内容上还是陈述方式上都作了较大的调整，增加与强化了有利于发展学生“空间观念”的知识。因此，“空间观念”对广大教师来说也成了一个需要重新认识的新课题。这就需要我们在平时的教学中不断进行研究和探索，找到培养学生空间观念的有效策略，把《标准》的要求真正落到实处。

简介：中国语言资源保护工程有三大定位：国家工程、社会化、科学性。该定位的依据是党和政府有关政策和指示,以及我国语言资源现状和保护需求。工程的主要目标是建成大规模、可持续增长的多媒体语言资源库,全面提升我国语言资源保护和利用的水平。主要任务包括中国语言资源的调查汇聚、建库保存、保护研究、开发应用等方面。工程的重点是通过田野调查、在线采录和文献典藏实现大规模语言资源汇聚,最大特色在于社会化的理念和工作模式。

简介：摘要综合实践活动课程是一门是由师生共同创立、动态生成的课程。转变学生的学习方式是综合实践活动课程最为显著的特点。在活动过程中，教师已不再是单一知识的传授者，而是学生活动的参与者、合作者、引导者。目前在综合实践活动中出现了一些“瓶颈”性的问题，特别是在活动过程中存在着教师包办代替、轻过程、走形式等现象。如何能让学生主动参与、让老师适度指导，从而提高活动效率。教师要在活动过程中要明确自己的角色定位，才能让综合实践这门学科真正为学生成长奠基。

简介：对外汉语教学的定性、定位、定量问题座谈会侧记疏影由中国对外汉语教学学会、《世界汉语教学》编辑部、《语言教学与研究》编辑部联合举办的“对外汉语教学的定性、定位、定量问题座谈会”１９９４年１２月６日至８日在北京第二外国语学院召开。来自全国十几所院校和单位...

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简介：11月23日,国家语委语言文字标准化技术委员会汉语语汇分技术委员会(简称“语汇分标委”)在南开大学宣告成立。国家语委语言文字标准化技术委员会下设七个分技术委员会,负责有关语言文字国家标准的制定、审核和推广等工作。汉语语汇分技术委员会的成

简介：１９９３部分广告用语分析报告’９４全国广告词评选专家委员会中国未来研究会，为了使学会的活动跟我国社会主义市场经济的发展更紧密地结合，考虑到我国商标和广告词的创作需要提高水平，面向世界，面向未来，１９９２年经民政部同意成立了商标广告专业委员会。学会秘书...

简介：前期罗兰·巴尔特关注符号的科学性、系统性，后期他重新审视了结构主义符号学，称符号学应该攻击西方文明的象征系统和语义系统，以非理性的文解构意义、科学、理性等同体物。然而，巴尔特不自觉地采取了理性的分析法以操作文。我们不无反讽地看到巴尔特不断肯定自己所否定的，一边高呼自己放弃了前期的二元论，一边不停地使用二元论进行分析；一边反对命名，一边不断地进行命名，在自己的理论中，执著地运用前期结构主义方法。