简介：<正>老舍曾经说过:"散文是加过工的口语。"选入初中语文课本中的《济南的冬天》便是用加过工的口语写成的散文。对《济南的冬天》口语化特色的探讨,将给我们有益的启示。散文要口语化,首先要选用口语中经过提炼了的词语。《济南的冬天》就擅长用寻常口头语描绘景物,写得形象逼真。
简介：比喻是小说中塑造形象的一种积极手段，小说里的许多形象的塑造都借助于比喻的衬托和渲染。如果将小说中反映社会生活的一个个生动具体的形象连结起来看成是一幅画卷，那么比喻就是这幅画卷中的或轻或重的油彩。柏杨著的长篇小说《旷野》（作家出版社87年出版）描写的是一个凄婉的爱情故事，
简介：论文摘要
简介：
简介：摘要文章的标题是文章的眼镜，是文章内容的浓缩，透过标题，读者可以透视文章的主题，预测作者的行文思路，迅速把握文章结构等。本文以Goforit八年级下册及九年级教科书中出现的标题为教学实例，对在阅读教学中如何提升学生的思维辨析能力进行了实践和探索，即激活阅读欲望，预测内容；分析句子意味，判断文体；澄清逻辑关系，揭示主体；建立思维导图、梳理篇章；罗列各自立场，辩证观点；赏析情感价值，评判标题。
简介：摘要语言与思维密不可分。由于东方人与西方人的思维模式相异甚远，导致了汉语和英语在表达方式上存在明显差异。受汉语思维模式的影响和困扰，高中生用英语表达时经常出现很多中式英语。本文通过英汉差异对比，分析了制约英语思维形成的因素，提出构建英语思维模式的策略，培养高中生良好的英语思维品质。
口语化的优美散文——读《济南的冬天》
新奇优美，别开生面--台湾小说《旷野》比喻赏析
在生活中学会“精表达”，作优美文
圣贤故里品质寿光
依托文本标题，提升学生思维品质
构建英语思维模式，发展学生思维品质
中学生英语思维品质培养策略探析
论作业式辅导培养学生良好的思维品质
