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  • 简介:传统的、单一的学校体育教学评价体系已不能适应学校体育发展的需要,我们必须在理论反思的基础上,以评价的教育性为基点,通过体育评价理论、制度创新,最终实现学校体育评价实质性创新。

  • 标签: 学校 体育评价 创新
  • 简介:模型结构导出影响射箭水平的四个决定因素,一是各项成绩的组合效应,二是各项成绩的平衡程度,三是训练与比赛成绩的稳定程度,四是前后轮成绩的比例程度。模型评价就是通过这四个因素之间的量化偏差比较,去确定薄弱环节的差异程度,再根据"弱者优先"原则对整个训练过程实现优化控制。

  • 标签: 射箭 运动成绩 模型 评价
  • 简介:全运会改革不宜把金牌榜与全运硬切割,而应通过评价改革稀释金牌至上标准,增设全运会竞技道德净化度、市场协同度和人才支撑度评价指标,以净化竞技道德、发挥市场在资源配置中的决定性作用和提高全运会的社会化程度。

  • 标签: 竞技体育 金牌 全运会
  • 简介:现代竞技足球进攻技战术能力评价指标体系可由4个一级指标、20个二级指标和72个三级指标组成。其中一级指标涵盖:进攻技术运用能力、进攻战术协同配合能力、进攻效果以及进攻作风4个方面。通过建立综合评估公式,得到足球进攻技战术综合评价数值,从而达到足球进攻技战术纵向和横向比较的目的。

  • 标签: 竞技体育 足球 进攻技战术 指标体系
  • 简介:根据常识和生物力学基础,视觉评价技术可分成五个部分:1、有利地位;2、动作简易化;3、平衡和稳定;4、动作关系;5、动作幅度。有利地位.运功员和观察者的位置将决定在评价中什么能被观察到而什么不能。如果视觉评价技术的充分利用,应仔细选择有利地位。选择合适的观察距离

  • 标签: 评价技术 运动阶段 简易化 动作幅度 生物力学 推铅球
  • 简介:该文对排球专项课考试与成绩评价的依据、范围与内容进行了论述,提出了将动态机制引进考试与成绩评价之中的方法,有效克服了规定项目,随堂考试,相对评价所存在种种弊端;并用科学方法确定了考试科目的权重系数,提高了综合评价的信度和效度,使考试与成绩评价更合理,更科学,充分发展了它的积极功能。

  • 标签: 成绩评价 考试科目 排球专项课 相对评价 充分发展 科学方法
  • 简介:有氧能力是皮划艇项目运动能力的基础,作为高强度、高乳酸的无氧糖酵解和有氧氧化供能的项目,皮划艇运动员的有氧耐力水平对运动成绩有着决定性的影响。结合皮划艇项目特征及供能特点,分析皮划艇有氧能力测试过程中多种评价方法(3000m耐力跑测试、最大摄氧量测试、高强度负荷后血乳酸测试和无氧阈测试等)。在诸多有氧能力评价方法中无氧阈测试有着广泛而有效地使用历史,其中以4mmol/L乳酸阈(AT4)与个体乳酸阈(IAT)应用最为广泛,而心率无氧阈或可成为皮划艇项目无氧阈研究的新热点。

  • 标签: 皮划艇 有氧能力 无氧阈
  • 简介:如何来评价一个教练员的工作表现?对这个问题的回答有一个既简单又显而易见的标准答案,即教练员训练的运动员的竞技表现有多好,该教练员的工作表现就多好。换句话说,能训练出奥运会冠军和世界重大比赛冠军的教练员是最好的教练员等等。然而的确这么简单吗?除了看运动员的成绩和获得的奖牌之外还有其他衡量一个教练员的技能和专业知识的方法吗?如果没有优秀运动员的出色表现,一个教练员能被认为是有能力的教练员吗?

  • 标签: 教练员 工作表现 评价方法 自我评估 训练计划
  • 简介:采用文献资料等研究方法,根据体育与健康课程多元化的目标需要多元化的评价方法的要求。研究体育与健康课程学习评价指标,针对不同的指标,选择不同的评价主体和具体评价方法,构建体育与健康课程学习评价方法体系。建议在教学实践中根据评价不同,选择不同指标,提倡评价主体和评价方法多元化。

  • 标签: 体育教育 体育与健康课程 学习评价
  • 简介:以知识管理理论为依托,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对体育赛事的风险管理进行研究:研究认为:体育赛事风险具有知识的某些特征;知识管理理论可以用于指导体育赛事的风险管理工作,挖掘与整理体育赛事风险运作管理的实例是做好体育赛事知识管理的重要基础;体育赛事风险管理中隐性知识的转化与共享是重点。

  • 标签: 体育赛事 知识管理 风险管理
  • 简介:虽然随着国家对全民健身的重视和大力宣传以及人民生活水平的提高和空闲时间的增加,通过身体练习获得健康的健身意识越来越强烈,健身俱乐部的前景将非常广阔,但是,通过查阅各地关于商业健身俱乐部现状的文献可以发现,全国商业健身俱乐部中有6-7成都只是维持甚至亏损。调查结果显示,我国商业健身俱乐部的盈利模式单一,会员流失严重,潜在会员有限,旺季盈利往往需要填补淡季亏空,提示目前投资商业健身俱乐部风险巨大。

  • 标签: 健身俱乐部 会员 数量 变化 投资风险
  • 简介:系统梳理体育学习评价,有利于更加理性地认识和更加全面地、准确地运用学习评价,从而提高体育教学效率。

  • 标签: 新课程 体育学习 评价体系
  • 简介:运动员的心脏体育运动对运动员的心脏有明显影响。1899年瑞典医生Henscher检查滑雪运动员的心脏,发现运动员的心脏多数偏大,后来经研究证明运动员心脏的增大是对运动的适应现象,尤以耐力项目运动员心脏增大更明显,称之为“运动心脏”。郭德文于1958年著文报道了300例运动员心脏可分四种类型:

  • 标签: 运动员心脏 耐力项目 期前收缩 窦性心律不齐 心电图异常 女运动员
  • 简介:近年来随着医疗体育的不断深入发展,运动在人们日常生活中愈来愈显得其重要性。运动可以加强人体各系统功能,增强人们体质和抵抗力,防止不同疾病的发生,使人们延年益寿。同时还可以治疗一些疾病,尤其是慢性病。众所周知,运动意义不仅在于防治疾病,同时在对人心功能评价中也有其重要的意义。我们利用FT1908型γ心功能仪对18例正常人和21例冠心病者的左心功能进行测量,并采用了运动试验,现报道如下:对象和方法一、对象1.正常人组18例,男12例,女6例,平均年龄41岁(35—54岁)。均无高血压病及心脏病史、心脏无阳性体征、胸透ECC均示正常。

  • 标签: 运动试验 心功能评价 冠心病者 左心功能 心功能仪 阳性体征
  • 简介:随着体育教学改革的不断深入和教育观念的不断更新,人们逐渐认识到体育教学评价实践中存在的许多问题与当前体育教学评价方法、理念、内容、指标等的不合理之处有着千丝万缕的联系,体育教学评价改革势在必行。根据当前体育教学评价中存在的问题确定制定体育教学评价指标的原则和方法。

  • 标签: 普通高等院校 教学评价 评价指标
  • 简介:著名体操专家张健同志曾讲过:“要培养世界冠军必须要有培养世界冠军水平的教练员。”此话指出了教练员在体操训练中的重要作用。如何来评价教练员的训练水平呢?这是一个涉及面很广的问题。简单的评价就是看你训练的运动员在各级各类比赛中获奖牌、名次多少。特别是在大型比赛,如全运会、亚运会、世锦赛、奥运会等的比赛中获奖牌和名次。可是能带领队员参加

  • 标签: 体操比赛 训练水平 中获 大型比赛 鞍马项目 体操项目
  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法,论述高校体育教学评价中的价值问题,对教学评价的方法进行分析思考;探讨高校体育教学评价的标准;并建立具有发展性的教学评价机制,为促进高校体育教学改革和完善高校体育教学系统提供依据.

  • 标签: 高校体育 体育教学 性评价 教学评价 文献资料法 评价的标准
  • 简介:对重大体育活动的运作分析发现,整个体育活动的过程存在自然、经济、政治、组织管理等方面的风险。通过各种科学、可行、有效的方法、手段和措施可以化解活动风险,减少因各种事故造成的损失和影响,保证重大活动的成功运作举办,保障体育的市场化、社会化、产业化,促进体育事业的健康发展。

  • 标签: 重大体育活动 运作风险 处理
  • 简介:竞技体育道德风险问题对竞技体育的健康、持续发展带来了诸多不利影响,通过对竞技体育道德风险的概念描述及其特征,根据竞技体育行为主体逃避或违犯的各种制度或规范的种类,将目前竞技体育的道德风险分为政策性道德风险、赛场性道德风险、公益性道德风险和自我性道德风险四大类.认为产生道德风险的原因主要有:竞技体育法律制约机制不健全;竞技体育道德风险防范管理机制的不健全;竞技体育行为主体的道德素质有待提高等.

  • 标签: 竞技体育 行为主体 道德风险
  • 简介:根据大型体育赛事风险运营的特点,建立基于模糊优选一神经网络的赛事风险运营预警体系,并对大型体育赛事进行风险评估,找出应对措施。

  • 标签: 体育赛事 远营 风险 预警系统