简介：皖北地区是安徽省夏粮主产区，推动传统农业向农业产业化转变，走优质、高效、安全的路子，围绕市场需要生产适销对路的产品，把农业发展和产业结构调整结合起来，依靠农业产业化来寻求新的突破点，已成为皖北地区农业发展的新思路。

简介：本文采用问卷分析法、主成分分析法等,结合江苏苏南地区群众体育近十年发展数据,梳理总结群众体育发展特征,依据特征,运用“投入-产出”的理论框架,建立包含投入、产出1级指标;9个2级指标,6个产出三级指标,并对指标赋予权重.结果认为,群众体育近5年的评价指标随着社会发展较以前有了很大的变化,该指标评的建立充分考虑到地区差异性和时间变化等特点,通过采用本指标评估来助推全民健身战略向纵深发展.

简介：以无锡市为研究典型区域，运用问卷调查法、访谈法等对无锡市社区公共体育服务发展现状与策略展开研究，析其不足并提出对策建议。主要结论：建章立制问需于民，构建贴近民生的社区公共体育服务政策法规保障体系：全力推进社区公共体育服务硬件设施提档升级．全面提升学校体育资源向社区开放的数量与质量；建立健全社区公共体育服务绩效评估与监督评价长效机制：拓展智慧体测与健身服务站布点规划，创建居民个人体质健康档案库：强化社会体育指导人才队伍建设，成立社区公共体育服务志愿者协会；建立完善社区体育信息宣传与竞赛制度：提升村改社区公共体育服务有效供给，推动公共体育服务向基层不断延伸：扎实推进社区公共体育服务普惠均等，切实保障社区特殊群体体育权利：探索创设社区体育学院，发掘其在社区公共体育服务中的教育功能。

简介：发展外向型农业有着重要和深远的意义。ｌ发展外向型农业，是加快农业结构战略性调整、推进农业和农村现代化建设的重大举措，是新世纪农业现代化建设的必由之路。２．发展外向型农业，是应对国际市场变化的挑战、促进农业国际化的必然选择。只有加快发展外向型农业，提高农业的市场化和国际化程度，才能为农业在新世纪的发展创造更广阔的空间。３．发展外向型农业，是提高农业产业化经营水平、实现农业增效和农民增收的有效载体。把分散经营的农户与国内外大市场联接起来，把农产品生产与加工、流通联接起来，提高了农民的组织化程度，增强了农产品市场竞争力，是实现农业增效、农民增收的有效途径。４．发展外向型农业，是提高农产品科技含量、促进农业科技进步的得力措施。５．发展外向型农业，是促进农业体制创新、实行农业科学管理的重要途径。发展外向型农业的意义

简介：采用问卷和实地考察法，对无锡市实施农民体育健身工程现状进行分析。结果显示，无锡市43个乡镇建成“乡镇体育健身中心”，714个行政村建成“万村体育健身工程”；基本建立起“行政村”、“乡镇”、“县级市”三级配套设施较完善的农民健身工程体系，但也存在着诸如竞赛管理体系尚不完善、体育比赛项目设置单一、健身意识薄弱等诸多问题。在此基础上，我们提出了无锡市农民体育事业发展战略建议。

简介：美国农业合作社以互助互利，社员获益为宗旨，其基本特征是：它是农业劳动者的集体组织，为社员提供服务，实行民主化管理，盈利共沾，风险共担。合作社的类型有供销合作社、信贷合作社、服务合作社等。合作社在美国农业现代化进程中发挥了组织协调、以竞争抵制垄断、促进农业科技的推广、促进工农融合等积极作用。

简介：通过实验和问卷调查,对＂分层教学-合作学习＂教学方式在华南农业大学体育课堂中的实验应用效果进行分析。结果显示：学生对＂分层教学-合作学习＂模式的期望较高,二年级学生和球类项目学生更喜欢按照不同水平分层次进行的教学;灵活多变、鼓励创新、注重培养和提高创新意识的教学更受到二年级和男生的喜欢;一年级学生对提高合作交际能力、增强友谊与集体主义精神的期望值更高;实验后感知良好,深受绝大部分学生的认可和欢迎;能够缓解学生的心理压力,较好地提高心理健康水平;可以提高学生的技术编排与创新能力,知识运用能力得以增强。

简介：甘肃农业大学2008-2009学年第一学期桥牌选修课，于2008年9月1日开课，经过16周桥牌理论基础的学习、实践及考试，于12月22日结束。这是我校开办的第十二期桥牌选修课。本期桥牌选修课面向全校二、三、四年级学生开设。本期桥牌选修课由于报名的人数比较多，啬了一个班次，

简介：铁岭县农业生产资料公司,是个只有四百多名职工的小单位,但群众性的体育活动却开展得特棒。领导带头,促进群体活动的开展该公司领导对开展群体活动相当重视。他们认为,开展体育活动不仅能增强职工的体质,提高全员劳动生产率,而且是精神文明建设的一个重要组成部分。搞好群体

简介：近段接连发生的3起长跑猝死现象警醒高校体育必须重视大学生体质状况,课程管理对学生的体质改善有重要作用。2011年3月,河南农业大学公共体育课开始实施俱乐部教学模式。教学思想、教学内容、教学评价、教学理念、教材建设等都是俱乐部课程管理的内容,在实施中都应注重增强大学生体质。

简介：近年来,虽然国民经济呈上升趋势,但国民体质特别是大学生体质健康水平却明显下降,频频发生的大学生猝死事件使得很多高校的体质测试都不敢进行高强度的项目测试。而《学生体质健康标准》指出把学生体质健康列入个体评价中,充分表明学生体质健康的重要性。该文通过问卷调查法、文献法和访谈法等研究方法,对雅安市大学生参与体育运动的现状进行调查研究,以四川农业大学的学生为例。通过调查研究得出大学生有较高的体育运动意识,但也有诸多的因素制约他们参与到体育运动中去,如，天气和学校场地设施的影响。笔者将通过更深入的了解就这些问题提出自己的意见和可行的解决方案。

简介：自从2010年国家体育总局武术管理中心提出'武术六进'之'武术进校园',大中小学校随即开始实施这项工作。山西农业大学信息学院诚聘当地国家级非物质文化遗产项目'形意拳'的传承人进大学校园传拳授艺、传播传统文化。实施'形意拳进大学校园'以来,对学校、学生均产生了积极影响。文章主要使用文献资料法和实地考察法对信息学院开展武术进校园的现状和经验进行总结归纳,以便给更多的高等院校开展武术进校园提供参考。

简介：为全面贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国足球改水发展总体方案》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全向发展的意见》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的吱施意见》等文件精神。