简介:广州属于我国经济发展一线国际城市,经济基础雄厚、城市现代步伐加快.在北美一些国际城市铁人三项已受到广大群众拥戴,成为新一轮的体育休闲运动.而与广州相比,在同等条件下铁人三项运动具有很大的发展空间.该文根据铁人三项运动特点结合广州地区自身的优势:经济政策环境、地理条件、群众参与基础、以及体育人力资源等方面,采用文献资料法、逻辑分析法对广州地区铁人三项运动发展进行实证研究,结果表明:广州地区开展铁人三项运动的优势与机遇:(1)政策经济环境;(2)地理条件;(3)群众基础;(4)体育赛事组织管理水平.充分利用自身条件,对推动广州铁人三项运动赛事有积极影响和宣传作用.
简介:采用《中学生学校体育评价量表》,以广州市1900名中学生为调查对象,考察中学生对学校体育状况的评价。研究结果:1)总体而言中学生对学校体育状况的评价得分处于中等偏上水平。2)相比低年级学生,高年级学生对学校体育评价较低,尤其是初一学生对学校体育评价的总均分显著高于其他年级;来源于城市的学生对学校体育的评价总均分显著高于农村学生。3)就读于城市学校的学生对学校体育评价的总均分显著高于城乡结合部学校和农村学校学生。4)国家级示范性中学学生对学校体育评价的总均分显著高于省一级学校学生。5)体育特色学校学生学校层面的体育评价总均分显著高于非体育特色学校学生,但在个体层面体育评价上没有显著性差异。结果表明:1)中学生对学校体育的评价总体状况良好。2)中学生对学校体育的评价在人口学变量、学校地域类型、学校等级类型、是否体育特色学校方面有显著性差异。3)年级、家庭居住地等人口学变量,以及学校地域类型、学校等级类型和体育特色办校,均是影响中学生对学校体育评价的重要因素。