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  • 简介:众所周知,进入21世纪的大陆辅读学校在生源方面发生了质的变化,除了中重度智障学生,还兼招生脑瘫、癫痫、自闭症、精神行为障碍等特殊学生,这些学生的共同点是都患有不同程度甚至严重的运动(包括粗大和精细动作)和言语功能障碍。我校历来重视劳技课程的开设和对学生能力的培养,通过劳技课对学生进行障碍矫治形成了一定的传统特色。

  • 标签: 作业疗法 智障教育 教学方法 课程目标 技能训练
  • 简介:本刊讯为进一步推进艺术康复在特教学校的研究与应用,创新特殊儿童缺陷补偿、潜能开发路径,提高特殊儿童教育康复实效,《现代特殊教育》编辑部、中国教育学会特殊教育分会、江苏省镇江市教育局决定,将于2016年4月27日至4月29日联合举行"中国特殊教育改革与发展系列研讨·全国特殊教育艺术康复研讨会"。

  • 标签: 《现代特殊教育》 教育康复 教育艺术 颁奖大会 论文评选 中国教育学会