简介：我国的社区矫正已经进入立法准备阶段,但在发展过程中还有一些问题存在争议,需要在《社区矫正法》中予以明确。社区矫正的刑罚执行性质要求在立法中明确社区矫正刑罚执行的主体。建立二元管理体制,规范社区矫正机构设置,将监狱警察派驻社区矫正机构,以解决职能不对应的问题。
简介：文章通过对滁州市中职学校的教学视导中发现的师资队伍建设问题的分析与梳理,指出当前做好中职学校师资队伍建设的根本出路在于创新教师专业发展机制,构建教师培养培训体系,强化教师实践教学能力,搭建教师科研创新平台。
简介：继承制度以维护个人私有财产为目的,无人承受遗产归属主体的问题立法也不能背离这一立法目的。＂国家＂作为一个公法主体介入到私法中成为无人承受遗产的归属主体缺乏法理依据,名存实亡的＂集体组织＂作为无人承受遗产的归属主体也不妥当。国家在从事私法行为时即是国库,以＂国库＂作为无人承受遗产的归属主体,既能解决国家作为公法主体介入私法的不恰当问题,又能将无人承受遗产归入具体的国家机关,真正实现遗产的价值。
社区矫正的立法规范化
滁州市中职学校师资队伍建设的困境与出路
我国无人承受遗产归属主体的立法构建——基于江西省问卷调查的分析
