简介：周毛在其硕士学位论文《藏族绘画中龙形象的审美探析》中指出，关于藏地龙的起源主要有三种观点，分别是印度起源说，苯教起源说和汉地起源说。

简介：云南藏区具有鲜明的地域特色,复杂多样的地理、地貌环境和气候环境,孕育出了丰富、独特的人文资源和自然资源。当前,云南藏区的资源有待继续开发,社会整体建设有待继续加强,市场体系有待继续完善。为了进一步将藏区资源优势转化成经济优势,同时兼顾当地实际条件需要,文章从地理区位、经济结构、资源条件等方面分析了云南藏区的现状,认为在交通网、物流网、城市化和资源整合等方面仍然有待大力改善,从而推进藏区经济现代化。

简介：三层暖黄色的“L”形主体教学楼，半个篮球场大的绿色塑胶草坪上放着大型儿童游乐设施，孩子们在院子里玩滑滑梯、做游戏，这是记者日前在甘肃省甘南藏族自治州卓尼县桥南幼儿园看到的情景。该园园长董海燕说，2014年幼儿园刚建起来的时候，只有几十个孩子。如今，幼儿园有436个孩子，办园也规范了，每学期还有两名学前教育专业大学生顶岗支教。

简介：《清华简（一）》共有12个介词，主要用来介引处所、时间和对象，也引进工具、方式和原因。出现在谓语后的次数略多于出现在谓语前的次数。介词的使用表现出一定的分工。

简介：四川省从2008年秋季开始,对全省藏区中职学生免除学费．补助标准为每人每学年2000元。学费超出免费补助标准的,由学校在事业收入用于资助贫困学生的5％资金中解决。

简介：对重架作为电梯的重要部件，对电梯的正常运行起到举足轻重的作用。通过使用Creo建立电梯对重架的3D模型，然后使用ANSYSWorkbench分析其应力与变形。对比其理论计算与CAE分析的结果，给出对重架反弹工况加速度的计算方法，并且对各种工况下的对重架进行了有限元分析。

简介：雄伟的雪山，向往远方的大海，广袤的草原放牧着太阳和月亮从雪山走来，寻觅知识的海洋我从草原走来编织奔月的理想

简介：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是新世纪民族工作的主题。为贯彻落实"一条主线、三个加强、促进三个分离"的藏区工作总体思路,四川省在2009年启动了"9+3"免费中等职业教育计划(以下简称"9+3"计划)。作为藏区三大民生工程之一的"9+3"计划,着眼弱势群体,将提高人口素质作为推动藏区治愚治穷,实现跨越式发展的根本之策。四年来,"9+3"计划为探寻民族地区青少年成长成才之路提供了积极的思考。

简介：

简介：（本刊通讯员杨辉房清伦）近日，中汀职业中专学校组织藏区驻校干部、“9＋3”班主任赴大凉山木里县对藏区“9＋3”学生进行家访。

简介：荆各庄矿多年在综采工作面收尾拆架过程中，一直使用掩护支架，导致支架顶上所挑方木回收难。另外从收尾条件来说要求较高，不利于对顶板的控制。整个工艺比较繁索。1998年以后使用单体液压支柱与∏形钢联合支护，很好地解决了方木无法回收的难题。拆架工艺简单易操作，取得了良好的经济效益。

简介：摘要实施藏区“9+3”免费职业教育计划，是四川省委、省政府关注藏区发展，关心广大农牧民脱贫致富，为藏区经济社会培养高素质劳动者和技能型人才，维护藏区长治久安的重大战略举措。针对藏区学生的实际情况，有效指导他们做好职业生涯规划，培养他们正确的择业观和就业创业能力，让他们很好地融入社会，找到理想的就业岗位，安心工作，为确保藏区长治久安、繁荣进步做出应有的贡献。

简介：为了深入开展教育教学的改革,迎合我国正在大力实施的西部大开发战略,藏区的教育是西部大开发战略的重要部分。藏区与内地相比存在较大的差异,而康巴藏区地处与内地相接的前沿,地理位置决定了康巴藏区的政治、经济、文化科教等必须走在藏区发展的前面,才能更好地促进和带动整个藏区各项事业的顺利发展。为了推动该地区科教体育事业的发展,我们对本校(甘孜卫生学校中藏

简介：摘要实施藏区“9+3”免费职业教育计划，是四川省委、省政府关注藏区发展、关心广大农牧民脱贫致富、为藏区经济社会培养高素质劳动者和技能型人才、维护藏区长治久安的重大战略举措，写入了2010—2020年中长期教育改革和发展规划纲要。藏区“9+3”学生正处于价值观的形成时期，实行“五大结合”，引导他们树立正确的价值观念，在为社会和他人的贡献中实现自己的人生价值。

简介：针对谢一矿望峰岗主井钢结构套架的结构特点、现场条件和施工工期要求,主要从方案选择、主要吊装设备选择、施工场地布置、套架组对焊接、套架吊装和套架找正固定等方面对该套架施工过程中的关键施工重点、难点及处理方案进行了介绍。使套架施工高质量、高效率安全完成。

简介：2011年6月20日晚上8点，四川省庆祝中国共产党成立90周年藏区“9＋3”学生文艺汇演在四川艺术职业学院川艺实验剧场举行。四川省副省长黄彦蓉、四川省教育厅厅长涂文涛及省市委相关领导、四川省“9＋3”师生代表900余人观看了这次文艺汇演。