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  • 简介:本文在详细描述了黄腹彩的形态特征的基础上,对黄腹彩的鉴定和命名进行了讨论,澄清了该的中文学名和拉丁学名使用上的混乱,同时,简单地介绍了该的养殖方法.

  • 标签: 黄腹彩龟 鉴定 养殖方法 形态特征 命名
  • 简介:在当前形势下,职教要走出低谷,决定因素还应放在自身建设上,加强教学改革,提高教育教学质量,增强凝聚力.现就职高的教学改革谈一些看法.一、改革课程结构与设置比例,为学生打下可持续发展的基础职业高中的教学改革要以培养学生具有初步综合职业能力和全面素质为目标,培养学生具有可持续发展的基础.根据市场人才的需求和科学技术发展的潜在需求,改革课程结构和

  • 标签: 课程结构 教学改革 潜在需求 自身建设 市场人才 教学质量
  • 简介:利用含不同浓度的不同植物生长调节剂种类的MS培养基对黄石斛新品系不同外植体进行培养。黄石斛快速繁殖,其外植体以茎尖较适宜。筛选出黄石斛茎尖分化的适宜培养基为MS+BA0.5+NAA0.2;诱导芽增殖的最佳培养基为MS+BA0.75+NAA0.5;诱导生根培养基为1/2MS+NAA0.1+BA0.25。通过组培可快速得到大量株苗,株苗在适宜的移栽基质中可以迅速成活。

  • 标签: 黄草石斛 组织培养 快速繁殖
  • 简介:2017年从教至今,李甜工作表现突出,深受师生好评.作为一名年轻的90后教师,虽然任教时间不长,但对技工教育事业十分热爱,经常自费购买可以提高学生学习兴趣的教学器材.在对待工作上她兢兢业业,认真负责.在教育教学过程中,她潜心钻研,不断创新,积累经验,逐渐形成了“自主、独特、新颖”的教学风格.在全校学生评教中获得礼仪类教师最高分,被学生称为“最能走进学生心里的教师”和“最具吸引力教师”,多次获得学校优秀教学能手.

  • 标签: 学生评教 教学过程 教育事业 学习兴趣 教学风格 教师
  • 简介:龙为雨神、农神,龙文化是中国几千年以农为本时代的主图腾文化,具有善恶两面性,既是民俗文化,也曾是帝王文化。濮阳西水坡文化遗址的三组摆塑,是中华"天地人合一"文化的源头,是以人为本的,是《易经》文化的沙盘。"中华第一龙",是演绎时变哲学的鼻祖。西水坡文化遗址实质上是中华第一王文化。

  • 标签: 龙为农神 《易经》文化沙盘 中华第一王
  • 简介:改进了甲磺胺的合成工艺,以2-(5-氨基-2,4-二氯苯基)-3-甲基-4-二氟甲基-2,4二氢-5甲基-3氢-1,2,4-三唑啉-3-酮为原料,通过实验考察催化剂种类、溶剂种类及原料配比对甲磺胺合成的影响。结果表明,以四甲基氯化铵为催化剂、氯苯作溶剂,选择化合物Ⅰ与甲基磺酰氯以量比为1.0∶1.5进行脱氯化氢反应,一步法合成甲磺胺,收率可达86.5%,粗品含量93.7%,提高了收率和含量,且工艺简单、易操作、消耗低,适合工业化生产。

  • 标签: 甲磺草胺 甲基磺酰氯 合成路线 一步法
  • 简介:公元前500年前后,是一个人类文明的"轴心时代",中华文明正是在此时形成了"儒、释、道"三条文化主脉,至今唯一存活的古老文明,对中国当代社会的发展仍然发挥着巨大的作用。如何继承和发展,是重要的时代课题。

  • 标签: 轴心时代 中华文化 继承与发展
  • 简介:南宁市的数所院校合并组建为南宁职业技术学院以来,学院各方面的工作都取得了长足的进步:找准办学定位,规范办学行为,严格教学管理,形成了鲜明的办学特色,取得了喜人的办学成果.学院已有富于进取精神的今后工作思路.

  • 标签: 广西 南宁职业技术学院 办学定位 办学特色 教学管理 教学改革
  • 简介:在中国文化人和研究、传播中国历史、中国文化的学术著述中,普遍将龙视为中华民族的象征与图腾,这种认识和观念在普通中国人和海外华人中也比较深入、普及。龙在中华民族文化和精神领域似乎占有很高的地位,但它不是中华民族的象征与图腾。文章从非物质文化遗产的角度、中国古代官方和统治者的角度、古代文献和传说资料及文学作品角度、考古学和考古材料的角度等多方面多视角考察、研究了龙与中国人、中华民族的关系,运用多学科的资料、知识和方法证明龙不是中华民族的象征与图腾。

  • 标签: 图腾 中华民族
  • 简介:中华菜肴命名作为我们日常生活中一种常见的语言现象,形成独特的"表现中华写实精神和体现中华文化意蕴"的命名的方式原则,体现出错落有致、均称协调的音韵美,气韵生动、构造别致的辞藻美和凝练概括、新奇形象的意韵美等审美意蕴。

  • 标签: 中华菜肴 命名原则 审美意蕴
  • 简介:在与读者目光相接触的瞬间,能引起大多数读者愉悦的景物描写叫做乐景,反之则叫做哀景.中"乐景写哀"技法的运用已十分成熟,乐景在客观上使主人公的哀情在读者的心目中得到了极大的强化,使全诗产生了惊心动魄的力量.客观上的"乐景写哀"现象经楚辞、汉诗而不绝,至而蔚为大观.有唐以后,此技法应用的频率和范围更高更广了,清更是达到了乐景写哀的极致.

  • 标签: 《青青河畔草》 乐景写哀 技法
  • 简介:摘要作为中职语文教师,我们有责任引领广大中职学生更加广泛深入地感受领悟本国文化的经典,激发中职学生对中华传统文化经典的了解和热爱,增强他们继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉性,从而提高其人文素养和思想道德水平。所以,我们一直在思考中华传统文化经典诵读与中职语文有什么联系呢?

  • 标签: 中华传统文化经典诵读中职语文
  • 简介:蔡元培是近代教育的开山鼻祖,职业教育是近代教育的重要组成部分,中华职业教育社是实验、研讨、规划、推行职业教育的主要教育团体。蔡元培不仅长期直接参与中华职业教育社,而且始终在大局方面关怀中华职业教育社,体现出了他对职业教育认知不断深化的理论推进。

  • 标签: 蔡元培 中华职业教育社 职业教育
  • 简介:党的十七届四中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。认真总结党执政以来加强自身建设的宝贵经验,深入分析党的建设面临的新情况新问题,进一步研究部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,体现了党的建设理论创新、实践创新、制度创新、工作创新的丰富成果,具有很强的思想性、指导性、针对性,是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领,对推动中华民族的伟大复兴有着深远的意义。

  • 标签: 中国共产党 中华民族 建设 复兴
  • 简介:2008年5月12日14时28分,汶川的一次颤栗,让九百六十万平方公里的神州疼痛不已。这一刻,天地轰鸣,山河摇荡。房屋倒塌,家园毁弃。转瞬之间,阴阳相隔。人鬼殊途。截止到6月5日,汶川地震已造成69000余人死亡。每一个个体死亡的背后.都是一个鲜活的生命:每一个生命的离去,都是我们共同的哀伤。

  • 标签: 中华 大地 死亡 生命
  • 简介:做好新时期的民族工作,需要增强少数民族对中华文化的认同。因此,需以社会主义核心价值观为引领,处理好"多元"文化与"一体"文化的内在关系,继承和弘扬优秀传统文化,加强文化自信,利用民族政策,加强民族团结教育。

  • 标签: 少数民族 中华民族 中华文化 中华文化认同
  • 简介:针对甘氨酸甘膦装置生产中脱溶冲料的问题,通过对解聚、合成、水解原料的质量、配比等进行优化试验,找到了导致脱溶冲料的原因;同时,在生产装置上采取改进措施,优化工艺控制方式,避免了脱溶冲料现象的发生。

  • 标签: 甘氨酸法草甘膦 脱溶冲料 原因分析 改进措施
  • 简介:中华文化是中华民族在绵延数千年的历史长河中共同缔造的共有精神家园。它承载着中华民族厚重的历史记忆和精神寄托,是始终凝聚中华各民族为一体的核心力量。当前新疆正处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期的“三期叠加”的特殊历史阶段,如何增强新疆各民族对中华文化的认同,维护新疆社会稳定和长治久安,本文提出了几点可行性的建议。

  • 标签: 中华文化 认同 社会稳定