简介：摘要中等院校的专业培养目标都是能够尽快地实现市场的需求，使学生能够快速地适应市场，在今后的求职中达到企业要求，成为应用型人才。本文针对中专院校会计专业教学的有关问题进行了分析。

简介：由甘肃省大中专院校桥牌协会主办，兰州石化职业技术学院承办，甘肃省桥牌协会协办的甘肃省第二十三届大中专院校桥牌赛于5月16至17日在学院举行。来自兰州大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、天水师范学院、陇东学院、兰州文理学院、兰州工业学院、陇南师范高等专科学校、

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简介：浙江省教育厅、财政厅于今年10月23日印发了《浙江省职业院校助学奖学行动计划实施办法》、《浙江省中等职业学校实训基地建设行动计划实施办法》、《浙江省中等职业学校师资队伍建设行动计划实施办法》、《浙江省县级骨干职业学校建设行动计划实施办法》、《浙江省职业教育校企合作行动计划实施办法》、《浙江省提升劳动力素质行动计划（农村预备劳动力培训）实施办法》等六项行动计划实施办法。在从2006年起实施的《浙江省职业院校助学奖学行动计划实施办法》中，明确规定了免除就读大中专院校农业种养技术类专业的本省籍学生的学费。高职涉及作物生产技术等21种专业；中职涉夏种植、园艺、水产等8种专业；本科涉厦农学等13种专业。其标准按2005年的收费标准，公办大中专院校按实际学费全额免除，民办大中专院校按同类公办院校的收费标准予以减免。

简介：奠定北京人艺话剧风格的大导演焦菊隐先生说，台词是话剧的两大支柱之一。无论是前辈演员，还是今天的影视巨星，都以其深刻的角色理解、高超的台词技巧塑造了一个又一个让观众难以忘怀的艺术形象。其成功因素之一是因为他们那富有磁性的声音和极具特色的台词处理。可见。台词对演员的重要性。

简介：达州职业技术学院中专教育部前身系原达州卫校,始建于1959年3月,1976年经中共四川省委批准建立"达县医学院"随即开办医学专科班,共招收培养两届学生240人,1983年经省政府批准撤销"达县医学院",恢复四川省达县卫生学校。

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简介：近几年来,中专招上来的学生基础差,中专教改又减少了理论课学时。因此,笔者认为中专化学教学应彻底改革。一、教学内容的改进在工科非化工专业中,化学教学的目的是完善学生的知识结构,适应专业需要,为学习后续课打下良好的基础,使学生具有适应今后工作和生活的能

简介：导数是微分学的重要内容之一,教好这一部分内容,会给以后教学带来方便。一、导数概念的建立中专教材引入导数概念时是通过三个实例,即瞬时速度,求曲线y=f(x)在x点切线的斜率及求总产量的变化率而引入的。目的是想使学生从感性认识

简介：“快乐教育”就是教师用爱心来关怀、理解、激励学生，使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作、快乐学习的新一代的中专生。作为一种教育理念，快乐教育是基于对目前学校教育尤其是中专学校教育所存在的弊端而提出来的，主要表现为五个方面，即适宜的成长环境；给予理解和信任；培养智商、情商、意商；学会做人、学会学习、学会做事、学会生存；实施五种教育。

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简介：王明达同志在“德国双元制职业教育经验讲习班”上讲话指出:市场竞争的关键是产品质量,而劳动者素质是保证质量的基础,因此,要有强烈的质量意识.切实加强职业教育。中专教育要与地方结合,扩大服务对象,要建立双证书制度,有些涉外行业,如海运、国际贸易等方面

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简介：摘要中专体育的教育教学与初中、高中的体育教学有它的共性，也有它的不同性；健康教学在中专体育教育教学中不可缺少，我们应面对当前中专之现状，正确进行中专体育的健康教学。

简介：对中专教师素质的研究,无论对教育本身,还是对整个社会的发展都有极重要的战略意义。一、对中专教师素质要求的基本依据中专教师的素质要求,基本依据于教育发展的要求及中专教师的任务和工作特点。不同历史时期,不同的社会生产力发展水平都会对教育提出不同的要求。中专教师的任务和工作特点是随着这些要求而变化的。中专教师的工作特点应该包括一般教师的工作特点。他们既是课堂上的教育者,又是实践的指导者;既是父母的代理者,又是公共关系的协调者;既是是非的裁决者,又是对象的感化者;既是社会现象的敏感者,又是优良行为的示范者,正所谓为人师表。为了完成塑高素质劳动者的任务,中专教师工作具有理论和实践相结合的表露和内涵的双重特色。同时,也是表演、书画、语言、心理、人际、操作等艺术和技能的体现者。因此,中专教师的劳动是多角色的,创造性的,复杂而繁重的,他们的劳动成果是未来生产力的驾驭者,是难以用经济价值来衡量的。

简介：临沭县职业中专创办于1982年，2000年被教育部认定为首批国家级重点职业中专，1991年、2005年先后两次被评为“全国职业教育先进单位”。学校占地354亩，建筑面积4．4万平方米，教职工241人，在籍学生5304人。现开设数控技术应用、机电一体化、高级焊工、维修电工、计算机、服装、汽车驾驶与维修、农村经济与管理等十余个专业。

简介：摘要改革教学理念和方法，以全新的教育理念，完善教学设计，深化学习动机；为学生留下思考时间；认识到练习的重要性，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心，培养学习数学的兴趣。针对中专学生各方面特点来安排教学。

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简介：摘要本文笔者根据自己多年的教学实践，结合实例，从激发学生兴趣、教学内容安排、课堂调控等方面对中专语文有效教学进行了探讨。

简介：摘要中专学生尽管没有升学压力，但是中专语文教学也应加强基础知识及基本功的训练，强调语文的实用性及“育人”功能，提高学生的语文综合素养。