简介：通过分析高职院校与政府、行业、企业生产性实训基地共享的管理模式，提出社会公共类服务机构的实训基地要进行校外“多对多”模式，将政府、企业和学校的“三要素”管理创新为政府、企业、学校和中介机构的“四要素”管理，实现生产性实训基地从半封闭共享到全开放共享，使其管理运行得到保障。

简介：组建职教集团并走集团化办学发展道路,是我国高等职业教育实现内涵发展的重要途径,是构建我国现代职业教育体系的积极尝试。近些年,职业教育集团化办学已成为职业教育资源优化整合的重要方式,并取得了一定成绩,但是在具体操作过程中,仍然存在诸多问题。促进职业教育规模化、集团化、连锁化发展,不仅需要政府、行业企业和学校的共同努力,教育投资服务机构的作用同样不容小觑。

简介：自古希腊苏格拉底时代就提出了教育公有的思想。孩子的抚养和教育成为公共的事情也被马克思、恩格斯所倡导的唯物历史主义所认同。当前，针对劳动力市场所开展的公共就业服务机构市场供求状况的数据统计表明，实现经济社会充分就业有助于稳定社会、改善民生，促使劳动力市场均衡发展。

简介：

简介：摘要在中等职业学校，数学既是一门重要的文化课，又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具，数学课应为专业课服务。在教学中要从学生的认知水平出发，结合专业与数学的联系进行教学，让数学为专业学习铺设台阶。

简介：摘要现代物流业作为一个新兴的产业在我国有着巨大的发展潜力和空间，物流业的快速发展离不开现代物流人才的支撑，物流教育也随之越来越受到关注。中职物流服务与管理专业作为新兴专业，起步相对较晚，规模相对不足，学科优势和专业特色尤显缺乏。本文在对中职物流服务建设现状做了深入分析的前提条件下，对中职物流服务与管理专业建设定位提出了指导性意见，并对中职物流服务与管理专业建设思路与对策做了进一步的阐释和论证。

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简介：高等职业教育坚持贴近地方产业,积极主动与行业、企业合作,努力为经济社会发展服务,培养了千余万高素质技能型专门人才。在专业建设中创新体制机制,实施校企合作、工学结合、订单培养,促进专业与产业对接,为服务经济社会发展和现代化建设的需要发挥了不可替代的引领作用。本文以我院中央财政重点支持建设专业农业机械制造与装配专业建设思路为出发点,结合黑龙江省大农业、大农机的特点,提出了专业服务产业发展能力的措施。

简介：根据我省及大连市的人口现状及变化趋势,高职院校开设老年服务与管理专业是必要的和可行的,通过市场调查和预测,确定了教学思想和目标,提出了本专业教学的基本思路和改革方案,同时还制定了改革规划和保障措施.

简介：职业学校的生产实习,是学生离开课堂,走出校门,通向社会的第一步;是课堂教学效果的验证与考核过程,是学生综合素质的展现过程;是学校及时发现问题并及时调整与改进的过程。

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简介：旅游服务专业的学生必须具备各种能力，才能更好地胜任自己的工作。能力是顺利完成某种活动必备的条件，学生从课堂走向社会只有具备各种能力，才能适应社会发展的需要。结合几年来教学和实践经验，我认为应从以下几个方面对旅游服务专业学生的能力进行培养。

简介：目的调查金华市养老机构内康复服务的现状及对康复服务的需求。方法采用自行设计的调查表对金华市8地43家养老机构进行问卷调查。结果在康复服务开展方面，有16．28％的养老机构设有康复训练场地并配备了相应的康复器械，2．33％的养老机构配有专业的康复治疗技术人员；在康复服务需求方面，养老机构对慢性病和肌骨骼疾病的康复需求较大，分别为90．7％和76．7％；在康复服务开展过程中，其困难主要包括专业技术人员数量不足及技能偏低、康复训练场地和训练器械缺乏以及政府支持力度不够等。结论金华市养老机构内康复服务需求与康复服务开展情况之间的冲突比较明显，高职院校应为老年康复技术人员的培养提供有效支持。

简介：摘要本文首先从当前职业学校学生的学习情况进行充分的调查分析入手，找到了教改需要解决问题的突破口——加强与专业课的联系，然后确定了以“讲听评思行”为主线、以“服务专业教学”为宗旨的教改方向，结合自己的亲身体会，对本次教改过程的经验和教训进行了详细的总结。

简介：体育教学是服务高职学生专业发展不可或缺的重要组成部分。通过专家访谈法、问卷调查法、实地观察法等,概括性地介绍了高职学生专业发展,重点阐述了改革体育教学服务高职学生专业发展的方法与途径：转变观念,提倡＂三为＂体育教学改革;设置专业体育教学内容体系,分析具体就业岗位,服务学生专业发展;服务学生专业发展的体育教学内容操作方法;有效利用体育师资,以教促研,以研促教。

简介：一所职业学校一般都有多个专业,必须确定一个或少数几个为重点专业.没有重点,学校就没有特色,就不能发展,就不能更好地为经济建设服务.永康市职业技术学校根据当地经济发展的需求,采取各种措施做强做大机电专业,使之成为浙江省中等职业学校的示范专业,从而有力地为当地经济建设服务.

简介：高职院校专业图书馆是创新应用型人才培养的第二课堂。为了紧跟国家示范性高等职业院校建设的步伐，高职院校专业图书馆在服务模式方面需要不断地创新。通过分析高职院校专业图书馆传统的服务模式，提出了高职院校专业图书馆在创新服务模式上应该深入开展“第二课堂”育人活动，建立“学科馆员”制度，开展体现人文关怀的个性化服务。

简介：随着社会经济的快速发展，人们的劳动时间逐步缩短，闲暇时间则逐步增加，休闲需求休闲活动日益增加，休闲经济正在成为现代经济社会的一个重要组成部分．是推动经济发展的重要力量。为此，高职院校陆续设置了休闲服务与管理专业。休闲产业由旅游产业、文化休闲业、体育休闲业构成，作为复合型人才的休闲服务从业人员，需要具备跨学科跨专业的知识和能力．其中就包括心理学方面的知识，尤其是服务心理学方面的知识和能力。因此．应在休闲服务与管理专业中开设服务心理学课程，让学生掌握一定的心理学知识与技能．以适应经济发展需要。

简介：为落实山东省政府《关于加快服务外包产业发展的意见》（鲁政发[2007]78号）和《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（鲁政发[2009]8号），加快培育一批承接国际服务外包重点企业，提升服务外包人才培训的质量和水平，促进大学毕业生就业，根据《关于开展重点服务外包企业认定工作的通知》（鲁外经贸外资字[2008]288号）和《山东省服务外包人才培训机构认定办法》

简介：中职学生是一群比较特殊的群体,他们素质层次参差不齐,学习基础薄弱,没有升学压力,养成了不良的学习习惯;他们渴望被重视,但同时又偏激、消极,有叛逆心理.近年来,中职教育的社会认可度不高、经费短缺、生源萎缩,导致中职学生的班级管理工作艰巨而繁杂,班主任如何引领学生构建一种新型的师生关系,是一种管理艺术.