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  • 简介:中国股市,除了要履行价格发现、资金筹集、资源配置、分散风险4大职责外,还额外地担负着促进产权结构多元化、政企分开、形成合理公司治理结构的特殊使命,这一使命无疑要通过资本市场上的资产重组来实现。本世纪美国历史上5次大的并购浪潮,解决了其产业重组、规模重...

  • 标签: 资产重组 上市公司 沪深股市 增发新股 主营业务收入 股价走势
  • 简介:人的心态分很多种,做一个成功的人,一定要有以下几种心态:一、正确的心态正确的心态占80%,技巧占20%,成功没有捷径,相信自己选择的,选择自己相信的,不要怀疑自己的选择,要有正确的价值观。把

  • 标签: 人生成功 心态之我见 成功心态
  • 简介:国外对上市公司资产重组绩效的评价主要有股价变动法和财务分析法.我国应从上市公司盈利能力、偿债能力、资产管理能力、主营业务状况四个方面建立绩效评价的指标体系.绩效评价的程序包括:上市公司评价数据的预处理、综合评价权重的确定、评价方法的选取.

  • 标签: 上市公司 资产重组 绩效评价 指标体系 证券市场 盈利能力
  • 简介:财政部新企业会计准则有关债务重组的界定和会计处理都有变动。以现金清偿债务、以非现金资产清偿债务、债务转换为资本进行债务重组以及修改其他债务条件的债务重组,其涉税处理均有所不同。

  • 标签: 新准则 债务重组 涉税 处理
  • 简介:课堂教学作为一种意向性活动,为保证其有效性需要预设,维护课堂教学预设性需要,可以增强教学准备和设计的严肃性。作为师生共同之理性探险过程的教学必然会有生成,认识到课堂教学的生成性本质,有利于激发强化师生的课堂创造意识和品质。关于教学的预设和生成性,不同教学理念持有者有相异的理解和实践之倾向,课堂教学观直接影响教师教学设计态度及课堂教学行为。辩证理解和应用"预设"及"生成",厘清二者之间的关系,有利于教师提升教学设计有效性,改变课堂教学行为,重塑学生观和教学观,提升课堂教学质量。

  • 标签: 预设 生成 课堂 教学过程 教学本质
  • 简介:模型驱动架构(MDA)为软件开发提出了一种新的途径,MDA以模型驱动为核心,平台无关模型到平台相关模型的转换是MDA的关键技术。本文以MDA为基础,针对Web应用系统所包含的功能模型、对象模型、交互模型、界面模板、体系结构信息等五大块,提出了一种基于模型转换的代码自动生成技术,详尽描述了从高层模型到目标框架的映射关系,为基于J2EE平台的WEB应用提供了一种新的代码自动生成方法。

  • 标签: 代码生成 模型驱动架构 模型 JAVASERVER FACES
  • 简介:<正>诗无达诂。说诗而曲解本义、穿凿附会者,自古及今,实不鲜见。然而我们对于曲解、附会之见却不能一概斥之为虚妄荒诞,弃而不睬。有时情况往往是这样:说诗者以歪曲之意,却以成就无心插柳之功。正所谓歪打正着、捕鱼得珠。孔子解《硕人》曰:“绘薯后”即其一例。《论语·八佾》中有这样一段话:子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮,何谓也?”子曰:“绘事后。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者,商也,始可与言诗已矣。”郑玄注曰:“绘画,文也。凡绘画,先布众色,然后以分布其间,以成其文。喻美女虽有情盼美质,亦须礼以成之。”“案考工记云,画

  • 标签: 绘事后素 素以为绚 《硕人》 中国绘画艺术 孔子 诗无达诂
  • 简介:由于传统管理体制的局限,我国大部分成人学校还处在行业或系统的单一投资主体模式下运行,各自为阵,造成教育资源分散,重复建设严重,投资效益不高。为了促进成人教育健康稳定地发展,笔者在反思我国成人教育面临的挑战的基础上,分析了现代远程教育在成人教育资源整合中的优势,提出了以广播电视大学为依托,构建适应我国社会经济发展需要、实现资源共建共享、投资主体多元、开放灵活的成人教育资源重组模式的设想。

  • 标签: 现代远程教育 广播电视大学 成人教育 资源重组 基本模式
  • 简介:随着信息化技术的发展,ERP逐渐成为提高工作效率的有效利器。概括ERP环境下会计业务流程重组的基础上,对ERP环境下会计业务流程的特点进行了阐述,对传统会计业务流程和ERP环境下的会计业务流程进行对比分析,提出了ERP环境下对传统的会计业务流程进行重组策略。

  • 标签: ERP 会计 流程 重组 策略
  • 简介:卡夫卡的小说被称为寓言小说,有着丰富的多义性。而这种多义性的生成既源自于卡夫卡对20世纪现代人矛盾复杂的生存状态的深刻体验,也源自于他不断运用聚合——裂变的方式来结构小说的精微安排。以卡夫卡的儿子身份、社会角色和文本书写三个方面为切入点,能更加透彻深刻地研究他小说多义性的特征。

  • 标签: 卡夫卡 矛盾 可能性 多义性
  • 简介:作为民族融合与分化的产物,“南平僚”体现了族群发展的多元性、复杂性和地域性特征。通过文献研究发现,“僚人”作为南方族群的代表,是一个整体性的概念和历史范畴,其发展演变的历史体现了民族融合时间性与空间性的统一,符合中华民族多元一体格局的历史发展规律。“南平僚”作为“僚人”中重要的一支,与其他少数民族有着千丝万缕的联系。研究“南平僚”的发展演变历史,对于丰富民族研究理论,阐扬巴渝文化,促进民族问的团结与和谐具有重要的意义。

  • 标签: 僚人 南平僚 民族融合 文化认同 中华民族
  • 简介:语言学习的过程是心理认知的过程,是新旧知识交互作用、产生理解并促进记忆的过程。因此在高职英语课堂教学中,联想生成法能促进学生新旧知识的交融,能有效提高学生的记忆量,加速语言图式和内容图式的内化,最终达到英语交际的目的,提高课堂教学质量。

  • 标签: 联想生成 语言图式 内容图式
  • 简介:依法治教作为我国治理教育方式的理性选择是依法治国的重要组成部分,也是难点之一。我国教育法治的实践表明,从传统的"人治"走向教育法治的过程,是我们对如何治理教育在认识上的质的飞跃过程,也是观念的彻底改变过程。教育法治观念的形成及其整个法律意识由传统向现代的转变程度决定了教育法治建设进程的成败与速度。所以教育法治观念的培育与成熟是依法治教的首要构成要件。

  • 标签: 法治观念 生成条件 要素分析
  • 简介:长期以来,转换生成语法的实践功能因其理论的光辉而被遮盖在阴影之下。专家学者中很少有人认真或深度关注过语法的可转换和可生成原则对于英语学习者的实践作用。从探讨该语法理论的哲学归属到该理论在语言运用中的哲学指导,研究者和学习者都要给予充分的认识和理解。

  • 标签: 乔姆斯基 转换生成语法 实践功能 哲学观
  • 简介:求职面试是大专毕业生就业的重要和关键环节,本文围绕面试准备、面试语言、面试礼仪三个重要方面进行了探讨和研究,提出了毕业生实观成功面试的策略和技巧。

  • 标签: 大专毕业生 面试 技巧
  • 简介:乔姆斯基的转换生成语法(TG)和菲尔默的格语法(CG)是当代语言学界有重大影响的语言学流派.本文试图从语言的性质,语言学家的任务,研究方法和在语言教学中的应用这四个方面对这两大流派进行对比研究,加深人们对两大理论的理解.

  • 标签: 转换生成语法 格语法 对比研究