简介:分析了行政监管行为的性质、监管失职行为的违法性及行政裁量与行政违法的关系,结合各国相关案例,认定应以受损法益重大性,危险发生的预见可能性及损害结果回避可能性作为我国行政监管失职行为违法性判断的普适性标准。
简介:价值观的相对性对于人们认识事物和适用事物具有重要影响。刑事政策立基于国家权力,旨在维护社会健康有序发展,社会防卫意图明显。不知法不免责原则的社会防卫属性天然地符合形势政策维护社会统一秩序的功能需要。于是在刑法没有将违法性认识理论作为定罪量刑的重要评价因素予以吸纳的情况下,违法性认识成为了刑事政策这张大手下任人打扮的小姑娘。然而,深植于责任主义土壤的违法性认识问题,具有抑制犯罪心理和保障人权重要价值,是刑法价值与功能的缩影,其应当跨过李斯特鸿沟,在刑法中重归其定位,而不应在形势政策的流变中湮灭其本质属性。
简介:有三种事物,我们越想它越感到敬畏,这就是天上的星空、心中的道德律和互联网上的恶搞。
简介:广义相对论由爱因斯坦(AlbertEinstein,1879年——1955年)所创立,是建立在狭义相对论基础之上的新的引力理论,是现代物理学重要的基础理论之一。几十年来,有过多的书籍介绍这一理论,内容偏于庞杂。文章试图对广义相对论的最基本内容进行一次阐述。这是试图以最少的篇幅说明这一理论的一次尝试。
简介:违法建筑在公法上是受到国家严格禁止的,建造人负有限期拆除的义务,但这并不影响建造人在私法上对该建筑物享有的种种"权利"。依据占有说的理论,建筑人对它享有事实上的管领力,建筑人因其建造行为而取得对建筑物的占有利益。具体而言,建造人对违法建筑享有占有、使用、继承、有瑕疵的买卖、租赁、侵权之诉等利益。
简介:文章分析了指数与相对数的区别与联系,旨在帮助学生正确理解指数与相对数的概念.
简介:按照社会经济统计学中流行的做法,计算相对数的平均数,要根据掌握资料的不同,有时采用算术平均数法,有时采用调和平均数法。本文认为,这种现象的存在有损于统计学的科学性和严肃性,是理论上的混乱;相对数的平均数,实际上既不是算术平均数,也不是调和平均数,而是所平均的相对数本身;计算相对数的平均数的方法可称作自身平均法。
简介:在表见代理的相时人效力问题上,法律未有明确,理论亦显疏略。分析相对人效力和分析被代理人效力一样.应当从表见代理的性质以及民法的基本规定和基本精神出发,而不能简单地肯定或否定。表见代理是法律强制的有权代理.表见代理发生有权代理的法律效力。对相对人来说,表见代理亦发生确定的效力,应受其拘束,不应再享有撤消权。法律对此应当予以明确。
简介:我国以社会危害性为犯罪实质的传统理论持违法性认识不要说,本文以法定犯之一的非法狩猎罪作为范例,阐述了此观点是自然犯主导下的刑法结构的产物,在法定犯时代"不知法不免责"失去了当然性。并以比较法的视角得出修正传统理论需要从立法上入手,将"自然犯与法定犯区别说"法定化。违法性认识不应限于形式的刑事违法性的认识,对于法定犯违法性认识的认定需要客观推定,但在程序上需保障被告人的反驳权。既有相关的违法行为,又有对违法的主观认知,才能进行刑事追责,这样才能真正做到"主客观相统一",才与法治国的保障人权相适应。
简介:文章叙述爱因斯坦相对论诞生过程和基本原理,论述相对论对社会进步和对物理学的杰出贡献.
简介:
简介:从古希腊非理性的怀疑主义到现代非理性的相对主义的历史变迁,是一个由认识到纯粹理性认识的虚妄性进而极端地否定客观知识的可能性.到同时:承认知识的可能性和有限性的演变过程。非理性的怀疑主义和相对主义对于抵制知识论中极端理性主义把知识绝:时化具有积极的作用。但它们否定科学知识探究中理性批判的可能性.也为懒于思考者提供安慰。
简介:环境行政违法行为有广义和狭义之分,行政法上的环境行政违法行为仅就狭义而言,即指环境行政机关以及授权的组织在管理环境工作过程中违反环境行政法律法规,从而造成环境污染或生态破坏给社会带来某种危害的行为。但是,环境行政主体为什么选择环境行政违法行为?如何制止环境行政主体选择环境行政违法行为?为此,法经济学提供了一种新的思路,即从成本与收益的角度分析环境行政违法行为。
简介:行政不作为是相对于行政作为而言的行政行为。行政不作为违法同样会给公民、法人及其他组织的合法权益造成损害。原有的《国家赔偿法》已不能适应当前的发展需要,通过与法制较为成熟的其他国家进行比较,结合我国当前实际和未来发展的需要,从国家赔偿的范围、诉讼程序、机构设置、追偿、知情权等角度提出了完善意见。
简介:违法所得没收程序属于刑事诉讼特别程序,同刑事普通程序相比在司法证明方面具有特殊性。违法所得没收程序的立法模式决定了司法证明的不同特点。我国违法所得没收程序中证明主体具有开放性、证明对象具有特定性、证明标准体现出一定的层次性。违法所得没收程序证明制度的有效运作受诉讼结构、正当程序、诉讼效率等因素的影响。
简介:对于现阶段的教育来说,人们不仅仅关注初中、高中的教育,对成人教育也非常关注,从客观的角度来说,要想提升国民的整体素质,就必须通过成人教育的方式,将一些陋习彻底杜绝。国内成人高校不在少数,教育形式也不一样。从现今的情况来看,最重要的一个科目就是思想政治教育。原因在于,这个科目在教育的过程中很容易走进误区,偏离教学大纲的要求。部分教师并没有办法把握好尺度,导致在进行教育的过程中,与学员发生了一定的冲突。今后的工作重点在于,从客观和主观两个方面出发,走出国内成人高校思想政治教育的误区。
简介:<正>英语教学中如何培养和开发学生学习英语的主动性和自主性,通过实践与探索,笔者有如下粗感浅见:一、要肯定学生学习英语的主动愿望调查表明:大多数学生学习英语的动机、愿望和目的都是正确的。因此,教师的责任是要尊重、开发、强化学生的爱学愿望,指导他们发展和完善学习英语的能力,帮助他们保持旺盛的求知欲。如笔者在给一位学习英语困难的学生作辅导时,发现她为了提高成绩加班加点,看过深的参考书,一味做难题,就及时帮助她理清了复习的思路和方向,共同制定了学习计划,使其取得了很好的复习效果。由此可
简介:在教学实施的各个环节中,教师适当运用激励性语言对师生关系及教学效果均会有积极影响。激励性语言重要组成部分即激励性评语的基本构成为“肯定”加“提示”。
简介:周邦彦的词不仅在创调、音律方面值得称道,在主体介入和感事纪实方面也有自己的特点.通过多角度写景、体物、叙事、抒情,展现出一个羁苦、孤独的词人形象,并以纵向的时间维度立体再现其主体形象的发展过程,使词具有鲜明的个性气质.周邦彦的长调还运用了铺叙、赋笔和散文化等手法,使叙事更加宛转细腻,曲折回环.
简介:设计性实验是电大学生综合运用所学知识参与实践、参与创新的一个重要课题.树立正确的设计理念,高质量完成设计性实验,是培养电大学生成为实用型、实践型、复合型人才的重要环节.本文就《普通物理学》中的设计性实验课程《伏安法测电阻》设计过程,对这一问题进行了分析与探讨.
行政监管失职赔偿的违法性判断
论刑事政策视角下的违法性认识问题
恶搞相对论
浅谈广义相对论
违法建筑的利用问题研究
浅析指数与相对数的关系
论相对数的平均数
表见代理的相对人效力探析
法定犯违法性认识“不要说”之否定——以非法狩猎罪为例
论相对论诞生的时代背景和社会动力--纪念相对论诞生一百周年
关于公职人员涉网违纪违法问题的思考
非理性怀疑主义到相对主义的历史变迁
环境行政违法行为的法经济学透视
论行政不作为违法的国家赔偿
违法所得没收程序司法证明若干问题探讨
加强学风建设的必要性和紧迫性
培养学生学习英语的主动性和自主性
激励性言语的魅力
论周邦彦词的主体介入性和感事纪实性
设计性实验的设计思路