简介：以林徽因诗作中的对话现象为切入点,通过与徐志摩部分诗作的互读,揭示林徽因爱情诗波澜起伏的心理内涵及其所反映的＂诚＂的文学观。

简介：作为一种立足于社会生活事实真实基础上的文学样式，报告文学承载着厚重的社会内容，而且已经通过大量优秀的作品对社会产生了明显的影响，但比之上世纪末的繁荣局面，目前报告文学在更加广阔的创作空间里还有很大的不足，这既有作者创作方面的原因，也有着社会环境的因素的影响。

简介：《西游记》作为一部神话小说，与现实、特别是与明代现实有没有关系？若说有关系，又有着何等的关系？这是研究者和读者都关心的问题，也是有很不一致的观点，并且还需要深入讨论的问题。约略而言，清人的评论大都强调《西游记》是谈禅、讲道、收放逸之心的“证道”书，是一部教人反本还元，尽性复初的“心经”，割断了它与现实的联系。

简介：在沙滩画个圆圈，属于我俩安逸世界，不用和别人连线；我不管你来自深渊，也不在乎身上鳞片，爱情能超越一切。

简介：每一个人在工作、生活、学习中时常会碰到一个令人不明白的问题:理想与现实情况的差别。小到个人,大到国家都会存在这个问题。历史的经验证明:人们只有将远大的理想目标与现实的努力结合在一起,才会给事业的发展带来永不枯竭的动力。这其中人们对理想的执着追求和脚踏实地的求实态度起了关键的作用。所谓

简介：基于问题的学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是将学习活动“抛锚”在具体的问题情境中的以学生为中心的一种教学方法，也是一种符合建构主义教学原则的教学模式。与其他问题教学相比，PBL有着不同的内涵。由于受文化背景、教育资源等因素的影响和制约，在我国教育环境中实施PBL，要综合考虑到学科知识的系统性与PBL知识的随机性、教学资源的局限性与PBL教学内容的灵活性、传统课程问题的良性结构与PBL问题的劣构性之间的关系。

简介：阎尔梅是我国明清之际现实主义诗歌流派的杰出代表,他的大量的现实主义的诗文创作,具有较高的思想意义和美学价值,确立了在我国文学史上的地位.

简介：在叙述虚拟现实本质的基础上，着重从虚拟现实系统输入、输出和心理体验三个方面进行了沉浸问题的探讨分析．并提出有关虚拟现实“沉浸”问题的不同见解。

简介：增强现实（AR）是虚拟现实（VR）技术的延伸。基于增强现实的交互手段给教育者提供了新的方式表达给学习对象,也用最贴近自然的交互方式为学习者搭建一个自主探索的空间。增强现实技术具有五方面的特性,它在教育中的应用潜力主要体现在：抽象的学习内容可视化、形象化;支持泛在环境下的情境式学习;提升学习者的存在感、直觉和专注度;使用自然方式交互学习对象;传统学习与新型学习相结合。增强现实技术的教育应用涵盖着课堂学习（学科分类）和课外非正式学习,目前在国内外的教育中已经有了不少实践,并初步形成了基于角色扮演、基于位置和基于任务的三类增强现实学习环境教学方式。当然,增强现实技术教育应用也还面临着一些挑战和发展机遇。

简介：虚拟现实是近年发展起来的一项新技术，目前已广泛地应用于许多领域。简述虚拟现实技术的基本特征和发展应用，介绍VR计算机系统主要考虑的视觉通道的要求和虚拟现实和视觉显示的基本知识，详细分析视觉显示表面和辅助光学系统及相关产品。

简介：高职学生社团已日益受到重视,并在高职院校中蓬勃发展起来,丰富多彩的社团活动在学生素质培养方面发挥了重要的作用,学生社团建设的重要性已不言而喻。分析当前高职学生社团的现实困境,并探析社团建设突围之路的对策,以促进高职学生社团的长足发展。

简介：明朝的监察法律法规内容丰富、体例严密，趋于法典化；借鉴前朝形成的交叉分工的多元型网络监察体制，更具有权力的牵制作用。但监察制度只是专制皇权的附庸，监察立法与民主观念毫无关联，明朝终亡于腐败。

简介：现实主义创作方法作为文学艺术创作的主流之一，在近两个世纪中一直是占主导地位的文学样式。本文针对亨利·菲尔丁代表作《汤姆·琼斯》中所体现的现实主义特征在作品的史诗性、真实性、批判性、多样性和典型性等五大方面进行了全面地分析，旨在揭示这一巨著在现实主义文学创作中的典范作用。

简介：现代社会的人们常常在现实生活中面临＂平庸的恶＂的考验,能否在纷繁复杂的影响因素中保持独立思考,进行选择和判断,体现出整个民族的道德水平。重视和培养道德批判力,是当今公民教育、社会现状及德育现状之必须,社会、学校、教师及道德主体本身,要形成合力,付出应有的努力。

简介：

简介：马克思认为,国家最终要变成为完全服从于社会的机关,而中国社会中一些代表国家掌握公共权力的官员却借用国家公权在谋取自己的"特殊利益",并把这一利益凌驾于社会和人民利益之上.为防止这种人民权力的异化现象,就必须制定廉政法规,以净化党员干部队伍.同时,也要赋予监督机关和人民群众监督并能罢免国家机关违法公职人员之权利,这样,社会主义的大业才能繁荣昌盛.

简介：建构主义认为环境的体验对学习者构建知识是非常必要的.本文分析了虚拟现实技术的基本原理和重要特性,指出虚拟现实技术是解决在实现建构式学习中诸多困难的有效途径.

简介：虚拟现实技术的出现和发展为很多领域开创了新的发展空间，在教学领域尤其是网络教学中造成了一定的影响。虚拟现实技术的三大特性对网络教学的发展带来了不同程度、不同方向的积极效能，但在实际的推广应用中仍受经费开支、技术发达程度等因素的制约。

简介：中国传统和合思想,是中国传统思想文化的一个基本理念和思维方式。它以天人合一为核心,广泛地表现在中国传统思想文化的许多方面,构成了中国传统思想文化的一个基本倾向和特征,也深刻地影响了中国社会和文化的发展,有着鲜明的现代意义

简介：30多年改革开放实践证明，中国走上了一条和平崛起的发展道路。中国和平崛起不是对现有国际体系的挑战与破坏，也不威胁或损害他国的利益，而是高举和平、发展、合作的旗帜，努力发展同世界各国的友好往来，不断推进同世界各国的平等合作与互利共赢，为促进人类和平与发展的崇高事业做出更大的贡献。