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  • 简介:线上学习蓬勃发展,科研和教学法有效结合,教学品质就能进一步提升。以皇家大学的教学模式为例,深入探讨4项线上教学的原则:学习成果、经验性真实性之学习、学习社区、小组学习。在天津电大开办培训课程,引导教师们深思个人的教学哲理和教学方法,以设计思考的方式,为线上教学挑战寻求解决方案。70名教师参与度高,制作设计蓝图,分享经验,做中求知,创意十足,充分展现中西双方的教学精髓,使之紧密结合,增加教学成效。未来培训的方向是以面授、线上混合之方式,实行小班制,为中国和加拿大线上教学的创新与合作做出更有意义之贡献。

  • 标签: 线上 皇家大学 天津电大 教学设计
  • 简介:变革学生的学习方式是新一轮课程改革中非常重要的一部分。本文以中学的两节物理课为例,从中得出.学生学习方式的转变很大程度上取决于教师教学方式的转变.在这种互变中体现了教师和学生的共同成长,展现了学生的巨大潜力。

  • 标签: 基础教育 教师 教学方式 学生 学习方式 课程改革
  • 简介:道德评价有自我评价和社会评价两种主要方式。二者各有利弊,相辅相成,在道德评价时应尽量克服其弊端。因此,惟有将自我评价和社会评价有机结合起来,方能使道德评价更加科学化、合理化。

  • 标签: 道德 自我评价 社会评价
  • 简介:5月22日下午,校团委、学生工作处在二楼会议室召开学习“九精神”师生座谈会。会上,大家围绕“九精神”谈个人的深刻感受。大家表示:要学习九孝道;要学习九的刻苦学习精神;要学习九不畏困难的精神。

  • 标签: 学习精神 座谈会 学生工作 会议室
  • 简介:钱钟书的《围城》是一部具有世界影响的书。其语言风格独具特色,特别是其寓庄于谐的比喻新颖独到,令人过目不忘。归纳起来,《围城》比喻的艺术特色有:一是《围城》中的比喻与全书的风格特征和谐一致,具有幽默诙谐、寓庄于谐的特点;二是《围城》中的比喻联想丰富巧妙,设喻新颖奇特;三是《围城》中的比喻形式多姿多彩,内容富于变化,达到了形象生动的艺术效果。

  • 标签: 围城 比喻 艺术特色
  • 简介:合理地组织生产过程,不仅要求生产过程的各个组成部分,在空间上互相配合和衔接,而且要求它们在时间上相互配合和衔接,平行顺序移动方式可以实现均衡连续的生产,缩短周期,提高劳动生产率及设备的利用率.

  • 标签: 平行移动 顺序移动 平行顺序移动 工序 生产周期
  • 简介:了解成人英语学习方式,有助于学生了解自己学习方式的特点及不足,从而采取适当的措施提高学习水平。分析几种成人英语学习方式的优点和不足之处,为探讨"适宜成人英语学习的学习方式"奠定基础。

  • 标签: 英语学习方式 成人 优势 弊端
  • 简介:随着网络基础建设在企业的逐步落实,数据存储方式在企业IT建设中越来越重要.本文介绍、比较目前数据存储的三种主流架构方式,阐述用户选择数据存储方式的原则,预测数据存储技术的发展趋势.

  • 标签: 数据存储 DAS NAS SAN
  • 简介:注重对学习者个性差异的研究是当代外语教学研究的新课题。本文从认知方面、个性方面、感知方面。对外语学习方式进行了分类总结。探讨了各种学习方式之间的相互关系,并就如何把外语学习方式的研究与提高外语教学质量结合起来提出了设想和建议。

  • 标签: 外语学习方式 外语教学 个性差异 认知方式 场依存式 场独立式
  • 简介:班主任工作需要"用心、爱心、责任心",但在一线工作中常常出现班级的班级问题让班主任很烦心,在班级管理中,班级共同体的打造,可以快速提升班级凝聚力,诸多班级问题将通过班级的共同力量得以高效解决。班主任作为教育一线最为"劳苦"的工作者,给人的普遍印象是起早贪黑,事必躬亲,苦口婆心,疲惫不堪。但是,"当老师就要当班主任,只有班主任才能切身感受到当老师的幸福.”

  • 标签: 班级管理 共同体 构建方式 班主任工作 班级凝聚力 责任心
  • 简介:20世纪末,人类社会发生了显著变化,人们普遍意识到社会经济已经进入到一个新的历史时代。有人将其称为新经济时期、知识经济时代,也有人称其为宇航时代或生命科学时代,等等。总之,由于高科技进入到经济生活中来社会经济发生了根本性变化,使劳动手段、劳动构成、劳动要素、劳动形式、劳动组织等,呈现出一些新的特征,这些特征是现代社会经济的重要标志。

  • 标签: 劳动手段新变化 劳动构成新变化 劳动要素新变化
  • 简介:从业人员的安全意识和能力缺乏、安全生产培训不到位,被普遍认为是影响安全生产形势好转的突出问题及深层次矛盾之一。政府有关部门采取了大量措施加强安全培训,但效果不甚理想。

  • 标签: 安全生产 培训体系 完善创新
  • 简介:互联网技术的运用和普及,技术的全球性交流,使得最近几年我国的网络技术发展速度空前加快。但是我们也要看到网络给人类的生产和生活做成的副负面影响,这些都是网络出现安全威胁所造成的,因此如何加强网络安全管理,引导网络的发展朝着为人类谋福祉的轨道上来,是世界各国需要共同研究的话题。本文以网络安全管理相关法律法规的制定为切入点,为加强网络管理提出了切实可行的策略,以期能够为我国的网络安全管理建言献策。

  • 标签: 网络安全 管理 法律法规 管理技术
  • 简介:在注重素质教育的形势下,网络教学日益受到人们的重视.在教学中充分、科学、有效地运用计算机和网络,做到先进的信息技术与日常教学的整合,建构在网络环境下学生自主学习的方式,这也是信息技术与课程整合所追求的目标.

  • 标签: 网络环境 多媒体技术 自主学习 创新思维
  • 简介:金融风险是一个错综复杂的系统现象,每一个风险都不是孤立的事件,而是综合因素的作用。我国的金融风险有其自身的特殊性,因而不能盲目照搬国外防范、化解金融风险的方法,而应立足于本国国情,从我国金融的根源出发,并制定相应的监控、疏导、化解方法,才能真正地防范、化解我国的金融风险。本文从金融风险的一般性入手,结合我国金融风险的特殊性,分析了我国当前金融风险的现状、成因及辨别方法,并给出了相应的防范措施和化解方式

  • 标签: 金融风险 防范措施 中国 不良贷款 体制创新
  • 简介:职业教育发达国家高职师资的培养一般都有一套完整规范的制度作保证。在职业教育较为发达的德国,特别注重职业技术教育师资的培养,其培养渠道为:(1)在综合类大学中设技术师范学院或系,培养职业学校专职教师,学制4年-5年,其入学条件比普通本科大学来要严格,既要求完全中学毕业(13年级),

  • 标签: 师资培养 发达国家 高职师资 技术师范学院 职业教育 教育师资
  • 简介:水墨动画在水墨元素运用方面以独特的理念、创新的形式向世人展现了传统水墨语境在现代动画这个媒介中的核心作用,水墨动画教育面临在当今时代背景中把水墨动画曾有的辉煌地位逐步恢复和弘扬的问题.文章从中国传统水墨画与水墨动画教育之间的密切关系进行本质性的剖析,并结合时代技术发展特征和教学实践中来对水墨动画教育的方向性和可行性进行研究和探索.

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