简介:高职院校要培养出拥有高水平的专业知识和英语能力的人才是目前面临的一大难题,。本文主要阐述高职院校开放式英语的教学方式,并且对高职院校进行英语开放式教学的路径提出自己的见解和建议。
简介:随着网络、通讯技术、通讯工具等新媒体技术的飞速发展,尤其是智能手机等移动终端设备的广泛应用,使网上的传统教学资源已经不能满足新环境下的教学需求,在此情况下探讨新媒体环境下教学资源的开放与共享具有很重要的意义。
简介:《无机化学》是药学专业必修的基础课程,是除碳氢化合物及其衍生物外,对所有元素及其化合物的性质和它们的反应进行实验研究和理论解释的科学。它的特点是知识点零散,理论性较强,学生不容易掌握。本文从学和教这两个方面,对该门课程的教学方法做了几点思考和探究。
简介:本文在总结陕西广播电视大学十多年开放教育试点探索经验的基础上,参考国内外教学支持服务体系建设的成功案例,着眼于广播电视大学向开放大学的战略转型,从建设目标、建设任务、建设思路、基本原则、体系框架、体系内涵等多个方面,对开放大学教学支持服务体系建设进行了较为系统的阐述.
简介:广播电视大学的开放教育为学生学习提供便利的教学支持服务,网上实时教学活动是多种教学形式之一,通过在线平台BBS讨论区进行网上实时教学存在着较大的弊端。本文对QQ群和BBS两种教学形式进行比较,对QQ群的功能进行详细分析,并进行教学实践,证明通过QQ群教学能够完全适合电大网上实时教学活动的开展,提高了教学效果。
简介:目前通过国家司法统一考试,取得司法职业资格证书已经成为我国大多数法学本科生的重要学习目标,甚至是终极学习目标。商法一直是司法考试的考核重点,《商法》课程教学以司法考试为导向,有其合理性和必要性。但开放大学的《商法》教材、教学模式等方面和司法考试的要求有差距,因此应当修订现行开放大学《商法》教材,改革课程测评模式,完善案例教学模式以及通过网络课程,构建在线学习模式等方面来帮助学员应对司法考试。
简介:高质量的教学资源是构建开放大学教学体系的重要因素,也是远程教育教学质量得到保障的基础与支柱。只有通过对具体课程资源建设与利用情况的分析,才能明晰教学资源存在的利用率不高的问题。不同层次的学习者对学习资源的需求是不同的,作为开放大学的教师,应充分利用现有的信息技术,注重课程教学资源创新的方法和模式。
简介:国家开放大学成立之后,教学资源的一体化,开放教育的“开放性”将得到充分的发挥,这对呼伦贝尔电大来说是机遇也是挑战,呼伦贝尔电大原来的已经逐步成熟的教育教学模式将全部打破,在这种新的形势下,如何结合学校实际、呼伦贝尔的地域特点及经济发展对学生的影响,重新探索出一条适合呼伦贝尔电大的办学之路,是当前需要思考的问题。通过对呼伦贝尔广播电视大学开放教育教学管理模式的改革与创新这一问题对此进行初步探讨。
简介:开放大学是以广播电视大学为基础和依托而建立的,是电视大学的转型升级,肩负和承载更多的责任和使命,是站在更高的平台,更新的高度去研究探索实践学习型社会和终身教育体系的构建。是通过创新达到新的目标,标准创新在开放大学创建中发挥引导方向、规范行为和驱动发展等重要作用。
简介:考试工作是开放教育教学环节中一项重要的内容,考试工作的开展情况直接决定开放教育教学质量以及开放教育的发展状况,因此考试工作研究分析一直是开放教育工作者所关注的问题。就当前开放教育各种考试模式的现状和优、缺点以及近年来考试改革的情况,存在的问题,未来考试改革的发展方向等做浅显的分析。
简介:自2012年,广播电视大学向开放大学转型备受社会关注。学校转型发展过程中,教师面对新的发展形式和不断发展的信息技术,必然在职责承担上有一些变化。开放大学的教师需要扮演好教学资源建设者、课程设计师、课程培训师、研究型学者等角色。
简介:通过对西安市两所开放教育基层教学点的调研,我们发现,它们在办学上都取得了一定成绩,但都存在缺乏国家政策的支持经费不足、人才流失等问题。这些问题都受制于教育大环境、自身素质和人才层次。我们认为,一方面国家应出台相应政策,支持民办成人教育,国家开放大学应理顺与地方开放大学的关系,一方面民办教育机构也应立足长远,加强自身建设。
简介:文章总结回顾了扬州开放大学建设过程中的思考和实践历程,梳理交流了扬州开放大学的办学成就和经验,面对客观存在的困惑和问题,提出了今后的一些设想和对策。
简介:随着通信技术的发展和移动终端设备的普及,移动学习资源建设成为学校资源建设的重要任务之一.对开放教育学员移动学习资源的建设方式进行研究,对建设原则和建设方式进行阐述;结合目前资源建设实际,提出在已有资源基础上进行改造,以保证移动学习资源的建设能按时保质保量地完成,促使移动学习的顺利进行.
简介:建设开放大学是国务院确定的国家教育体制改革试点项目,是国家推动高等教育改革、探索建设有中国特色学习型社会的一项重大战略举措。慕课风暴引领的在线教育运动催生了教育新业态和新产业.给开放大学建设带来了新的挑战和课题。广播电视大学实现向开放大学转型发展,在加快完善办学体制和运行机制,加强网络平台、学习资源、师资队伍、学分银行建设,积极推进办学模式和人才培养模式改革等题中应有之义外,还必须努力适应教育新业态,认真分析在线教育发展的新形势,进一步厘清开放大学建设的方向、内涵和任务。
简介:变文是唐代兴起的以佛经内容为题材的说唱文学,“变”指“经变”,佛教用语。敦煌变文首次揭开神秘的面纱是在1899年,学者在敦煌千佛洞佛经中发现了大量唐代变文钞本。改革开放以来,对于敦煌变文的校勘整理、词语考释和词典编纂都取得了显著的成果。其中,校勘整理为词汇研究的首要工作,而词典的编篡又是以词语考释为基础的。以敦煌变文词汇为研究对象的各种专著和论文成果层出不穷,研究内容不断加深,研究的方法和理论也日益多样化。同时也存在一些问题,需要学者们去克服,以提升敦煌变文研究的水平和层次。
简介:在信息技术高速发展的今天,网络化教学将成为现代开放教育的重要特征。基于网络环境下的新的自主学习方式,具有很多传统教学所不具备的优势,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且可以展示学员的主体性。网络环境下,开放教育学员自主学习方式发生重大转变。基于网络环境积极探索适合开放学员自主学习的策略是值得研究的新课题。
简介:作为社会公共资源的一部分,高校图书馆具有服务社会的职能。通过对我国高校图书馆向社会开放现状的调查分析,发现其面向社会开放程度很低,对阻碍高校图书馆向社会开放的原因进行了研究探讨。
简介:随着高等教育大众化和高校管理体制改革的深入推进,青年教师作为远程教育教师队伍的重要组成部分,是推动远程教育事业持久发展的动力和人才支持,本文通过对远程开放教育青年教师的职业行为、心理诉求、专业发展等教师职业发展相关问题的研究提出针对性的解决方案.
简介:开放大学的建设已经进入实践推进阶段,就其建设过程而言必然需要有力的经费保障,经费来源渠道是基础。作为政府举办的教育公益事业单位,公共预算投入是主渠道,开放大学必须努力完善自我造血机制,努力吸引社会力量投入。另一方面要努力整合资源,节约资金,完善经费管理机制,提高资金使用绩效。
就业导向的高职英语开放式教学路径初探
新媒体环境下教学资源的开放与共享研究
关于开放教育《无机化学》教学方法的思考
开放大学教学支持服务体系建设的实践与探索
开放大学基于QQ群功能的教学模式探索与实践
开放大学《商法》课程教学模式改革——以司法考试为导向
信息技术环境下开放大学课程教学资源的建设与创新
呼伦贝尔电大开放教育教学管理模式的改革与创新
辽宁开放大学建设标准创新研究
开放教育考试现状分析及发展趋势
开放大学教师的角色转变问题探讨
陕西开放教育社会力量办学调研报告
加快开放大学建设进程 做优做大行业培训工作——扬州开放大学建设的思考和实践
山东开放大学移动学习资源建设的研究
论在线教育发展与开放大学建设
改革开放以来敦煌变文词汇研究综述
网络环境下开放学员自主学习策略研究
高校图书馆难以对社会开放的原因探究
远程开放教育青年教师职业发展探析
加大开放大学经费保障力度的对策思考