简介:本文首先扼要分析了广告的功能;其次,从广告与商品经济、市场经济的关系引伸出广告概念的表述;对广告概念的内涵涉及的广告主体、目标受众、传播工具、传播方式、传播内容、广告目的与本质等七个层面的问题逐一提出个人见解。
简介:我国企业的融资顺序与优序融资顺序完全相背,原因在于国有资本产权界定不清、缺乏激励约束机制和受长期低折旧率政策影响。要明确产权边界,完善激励约束机制,建立规范内部资产补偿制度。
简介:中俄合作办学启动二十余年来,在外延发展方面,办学项目总量、在校生规模和参与院校数量逐年增长,双方合作取得显著成绩;在内涵建设方面,优质教育资源引进、消化和吸收工作有待加强,如合作模式、院校层次、学科结构和地理分布等有待于进一步完善。为此,政府和院校都有必要采取有针对性的措施:在政府层面,源头审批导向明确,过程监管清晰到位,退出机制坚决有效;在院校层面,合作目标清晰高端,办学过程规范创新,学生权利保障有力。
简介:日本企业内职业教育是日本职业教育的核心部分和特色所在,在日本经济腾飞过程中发挥了重要作用。日本企业教育之所以独树一帜,源于其举办过程中有很多创新。首先,在教育理念上区分了企业内职业教育和学校职业教育的责任;其次,采取了多元办学模式、建立了终身教育体制;再次,日本企业教育的实施遵循了科学的教育规律。
简介:政党是系统性和相对持久性的政治组织。和谐是具有“四个统一”特点的状态。党内和谐是结合党的奋斗目标、党的构成要素的有机统一,是党员和党组织形成良性的互动状态。科学界定党内和谐,有利于进一步推动党内和谐发展。
简介:通过对英汉隐喻进行比较研究,笔者认为其文化特征具有民族性。它的本源是思维,基础则是联想和相似,认知客体和思维产生互动正是其意义所在,它属于文化行为。英汉民族各自的地理环境、传统文化、历史故事、寓言以及思维方式等,都会影响这种文化行为,使之民族特性更加鲜明,蕴含的文化内涵更加丰富。
简介:从高职院校的校园文化,科学的教学管理,专业建设,师资队伍建设及加强科学研究几方面进行分析,阐述高职院校内涵发展是高职教育健康发展的有效途径。
简介:企业内部控制制度作为企业受托者实现其经营管理目标,完成受托责任的一种手段,在现代企业管理中发挥着重要作用,是企业生产经营活动得以顺利进行的基础。基于此,文章着重分析了当前我国企业内部控制得现状,并对我国内部控制的发展趋势进行了展望。
简介:加强内部会计控制是施工企业提高自身竞争力,应对激烈市场竞争环境的关键。制定施工业务内部控制制度,加强内部审计,选择关键控制点,注重相互牵制是加强施工企业内部会计控制的有效措施。
简介:摘要:随着时代的进步,人类社会已经进入了大数据时代,伴随着互联网的普及,大数据不仅仅使人们的生活更加便捷,也使大多数工作的效率得以提高。企业内部审计在大数据的发展新形势下实现改革,这对改善企业盈利状况,提高盈利能力,降低经营风险具有重要的现实意义。利用大数据助力企业内部审计发展,通过研究大数据背景下企业内部审计存在的不足并提出改进建议,为企业内部审计的发展转型升级提供更加有益的数据。
简介:移动学习是指一种利用移动通讯网络,使用移动通讯工具,拓展数字化学习渠道,随时随地获取教育信息、教育资源和教育服务的新型学习方式。目前可以采用的移动学习方式主要有基于短消息的移动学习、基于连接浏览的移动学习和基于校园无线网络的准移动学习。要实现移动学习的健康、快速发展,必须加强移动学习技术和软件支持,推进移动学习教学模式研究,加强移动学习资源建设,建立和完善移动学习支持服务体系,建立移动学习发展的激励机制。
简介:学术性文章是以揭示自然界和社会内在规律为宗旨的信息载体,事物运动的内在联系就是逻辑本身,所以学术性文章的依据应是逻辑规律,逻辑运行的特点是对立统一的矛盾形式,它的存在就是对立共存的“两面理”法则,因而学术性文章的内容应当克服经常出现的“一面理”现象,从“两面理”的角度显现以逻辑推导为本质的学术性文章的本来面目,揭示每一篇学术性文章的逻辑内涵。
简介:办好开放大学,建立终身教育体系,是学习型社会建设的必然选择.其中,教学基本建设是所有开放大学的建设重点.为此,文章首先重新审视了对教学基本建设的认识,评议开放教育教学工作的落实状况,在此基础上提出了加强教学内涵建设的建议措施.
简介:只有深刻理解专业、专业特点、教师专业化,才能明确教师专业发展的概念与内涵。教师专业发展主要是指在认可教师是一门专业的前提条件下,教师按照专业标准不断提升自身的专业水准。其内涵主要包括职业专业化、专业发展标准、教师的专业知识、专业能力和专业品质。教师专业发展是一个动态的实践过程。教师专业化是教师专业发展的目标。
简介:执政理念是构成党的执政能力的重要因素,中国共产党的科学执政理念内涵丰富。我们要深刻理解科学执政的理念,提高党的执政能力。
简介:电大精神文化的基本内涵在于坚持开放教育办学理念,实现电大教育核心价值;坚持服务社会的办学宗旨,在服务社会中求真至善;坚持办学机制的优化,创建人民群众终身学习的新内容和新形式。电大精神文化的突出特点是强烈的社会责任感,周到的服务意识,蓬勃的创新精神,明晰的特色理念。
简介:公元前81年汉昭帝下令召开一次廷议,命令参与廷议的公卿大夫与来自民间的文学贤良讨论有关百姓疾苦的大事。这就是后来我们所知道的盐铁会议。盐铁会议的发生固然是当时政府财经政策转变的一种要求,但其实质一方面是政治元老桑弘羊捍卫既往的经济制度与个人的既得利益,一方面是政治新贵霍光倡导自己的理想政治与企图重新划分政治权力、掌控国家权力,因此,双方展开了激烈的斗争,而盐铁会议就是这场斗争的集中体现。
简介:高职院校教学秘书是教学管理队伍中的重要组成部分,具有保障性、档案性、事务性特征,在日常教学管理工作中发挥着重要的作用。培养高素质教学秘书,提高自身综合素质,是做好高职院校教学秘书工作的关键。
简介:一般说来,全民终身学习的学习型社会的特点是"人人皆学、时时能学、处处可学",本文在上述基础上提出"个个善学"是全面终身学习的学习型社会的另一大特点。如果说"人人、时时、处处"是学习型社会建设的前提条件,那么,"个个善学"是学习型社会建设和运行的关键条件,只有具备或促进"个个善学",学习型社会的建设才有根本的着力点和持续不断的动力。针对这一观点,文章通过分析和整合国内外文献资料,从终身学习时代"善学"的内涵入手,阐述了"善学"的五大特点,并从工具、方法、问题三个方面论述了善学的主要方式,以期为"个个善学"提供一个合理而有效的理论和实践框架。
简介:1989年,国家教委提出先在100家大中型企业开展企业教育改革实验活动.10年来,伴随着全国的经济改革、企业改革和教育改革,企业教育这一项和企业现代化相依为命的事业,越来越多地引起了政府经济、教育领导部门和企业界的重视,开始受到教育界的关注,企业教育改革的步伐在踏实前行,岗位培训制度、资格证书制度、继续教育制度等有效的教育培训方式逐步为更多企业所采用,“建立现代企业教育制度”的任务正式纳入了国家面向21世纪教育振兴行动计划之中.
广告概念内涵简析
企业内源性融资问题初探
中俄合作办学内涵建设管窥
浅新日本企业内职业教育特点
论党内和谐的科学内涵
英汉隐喻中独特的文化内涵
高职院校内涵发展研究浅析
企业内部控制现状及前景分析
浅论施工企业内部会计控制
大数据背景下企业内部审计研究
移动学习的内涵阐释及发展途径
试析学术性文章的逻辑内涵
广西电大教学内涵建设的实践探求
教师专业发展概念与内涵探析
试析党的科学执政理念的内涵
试论电大精神文化的内涵和特点
盐铁会议的发生及其本质内涵
高职院校教学秘书工作内涵分析
论“个个善学”:内涵、特点与方式
论企业教育的内涵、本质及功能