简介：研究了修理延迟且修理设备可更换的两同型部件冷贮备系统.假定部件寿命、修理时间、修理延迟时间均服从一般分布,且修理设备寿命为指数分布,更换时间为一般分布,利用马尔可夫更新过程理论,讨论了系统的首次故障前时间、可用度和平均故障次数等可靠性指标,获得重要结果.

简介：《飞机复合材料结构修理》是飞行器制造工程（飞机维修方向）专业的一门专业技术课程。本文归纳出了该课程提高教学质量的几点思路：合理选择教学内容,案例教学、视频教学与现场参观相融合和重视实验教学。这对调动学生的学习情趣,提高教学质量都有很大的帮助。

简介：随着航空运输行业的飞速发展,航空附件修理越来越受到关注,市场前景越来越好。航空附件修理企业却因其技术资料缺乏、技术水平低下和修理工艺装备差等因素制约了其快速发展。重点探讨企业与院校联合研制航空附件修理工艺装备,采取有效的措施,来促进校企双方的资源共享,技术合作,实现航空附件维修行业技术水平和工艺装备提高,为企业发展奠定更加坚实的基础。在联合研制装备过程中,企业要注重合作单位的资质和人员的开发能力,要全面考虑装备的设计、使用和维护各项指标的科学合理。

简介：引言　　3D打印是当今世界最热门的话题之一。该技术的快速发展将冲击专利产品的修理与重作规则。现有研究指出，3D打印的“建模阶段”可能侵犯著作权，“产品化阶段”可能侵犯专利权、商标权及构成不正当竞争等［1］。但对于专利产品的修理与重作问题，尚无具体论述，只是有学者预计，3D打印技术会使专利产品的修理与重作更难界定。

简介：本文对鼠标常见故障与维护作了介绍。

简介：2005年3月29日，教育部公布了新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。新《规定》将于2005年9月1日起施行。目前，我国高校学生管理工作的主要依据是原国家教育委员会于1990年颁发的《普通高等学校学生管理规定》。15年间，我国政治、经济、科技、文化等发生了深刻变革和巨大发展，对教育观念、体制、制度等产生了深刻影响，高校学生管理工作面临新的挑战和新的问题，在这种情况下，

简介：本文介绍了整合原机械制造技术类《金属切削机床》、《金属切削原理与刀具》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等四门课程的思路，阐述了《机械制造技术》课程的结构组成与内容特色。

简介：

简介：维护职工合法权益是新赋予工会的基本职责,这一职责的确立,是工会本质属性的反映;是工会安身立命的基础;是工会职能的核心;是"三个代表"重要思想的具体体现.

简介：计算中心是计算机课程实验教学的重要场所，根据实际教学要求，需要加强计算中心机房管理、技术防范以及提高教师的技术水平等手段，做好设备的管理维护，以保证实验教学的正常开展。

简介：局域网的维护和故障是一项重要的工作．需要长期的经验积累和知识储备。本文简要介绍了局域网的知识．以及日常维护，并对局域网运行过程中经常出现的一些故障做了分析．给出了解决的方法。

简介：从形体的不同构形着手进行尺寸约束分析，阐明了不同构形形体尺寸约束的形成及特点

简介：本文介绍了新疆大学计算机系'微机维护与维修'课程的教学内容,介绍了以课堂教学、维护实践、维修实践三个环节组织教学的方法及各环节的具体操作方法.

简介：主板是负责连接电脑配件的桥梁，其工作的稳定性直接影响着电脑能否正常运行。由于它所集成的组件和电路多而复杂，因此产生故障的原因也相对较多。本文列举了主板的简单维护方法。

简介：实施教师聘任制是我国高等学校实施人事制度改革的方向，然而在实践中教师权益保障仍存在较多问题，具体表现在政策法规缺失、法律关系模糊、监督机制不全、维权途径滞后等方面。为更好地维护教师权益，必须在加强教育立法、明确教师与学校的法律关系、落实监督机制、高等学校工会、教代会的作用，做教师利益的“代言人”畅通维权途径等环节上进行切实有效的强化与创新，充分发挥和“维护者”。

简介：摘要计算机维护分硬件维护和软件维护两部分，硬件维护主要是指计算机上主板、显卡、处理器、硬盘、显示器等硬件设备的维护。

简介：高等教育质量，归根到底是培养人才的质量，而人才的培养质量，需要高质量的教学来实现。质量问题的关键，并不在于教授上不上本科生的课程，而是以什么态度、什么方式来上本科生的课。不管你是教授，还是副教授，抑或是讲师，你站在讲台上，在教学过程中，你的态度如何，你教些什么，你如何去教，这些才是影响教学质量的最重要的因素。

简介：本文系统介绍了高职院校计算机维护与维修课程建设的经验、思想和方法;科学总结了课程教学内容设计;引入了先进的"探究--发现式"教学模式,积极倡导行为引导教学法;重视教学手段的改善,大力加强实训教学环节,突破传统考核方式,取得了良好的教学效果.

简介：本文概述了21世纪高新科学技术的领域及科学技术中心转移的趋势，论述了信息科学技术及其产业的重大意义，并从我国信息发展的实际情况出发，提出我国机械工业在信息化过程中的发展思路和发展重点。

简介：CAD课程在工科院校已十分普及．面对CAD技术的不断发展和广泛应用，CAD课程的深化应向三维设计、产品建模、动态设计方向发展．在教学组织过程中，应及时更新教学内容，在教学实践环节中注重实践能力的培养．