简介：随着科学技术日新月异的发展，当前DCS，（DistributedControlSystem）分散控制系统的简称，国内一般习惯称之为集散控制系统，在过程控制系统领域越来越重要。但是目前各大高校大多都以仪表控制作为实验教学设备。本文结合作者所在学校过程控制实验室集散控制系统（DCS）实验的改造，从改造内容，改造原理方法，改造后实验内容，实验课程设置，实验教学具体操作几个方面进行阐述。

简介：目前，我国高校普遍以金钱和住房等物质激励方式，以及安置家属等非物质激励方式从国内外其他培养单位和用人单位引进高层次人才。通过与政府的合作以及自身的努力实践，在人才引进数量、学历和职称方面取得了明显的提升，但是仍然存在一些问题，如数量不足、分布不均、年龄结构欠合理和盲目引进学校不需要的人才。因此，本文提出，高校要与社会各界合作，从国内外引进人才；加快培养青年教师的步伐，提高他们的专业与教学水平，使之达到学校要求的水平；严格按照学校的师资规划引进人才，做到人尽其用，不引进多余的和不符合条件的人才。

简介：研究生教育的发展和招生规模日益扩大,研究生就业问题随着显露出来,如何做好研究生就业的工作,推动、促进高等教育改革进一步发展和深化,已经成为教育主管部门和高校就业指导部门的挑战和重大课题。探析研究生当前的就业现状,找出＂就业困境＂的原因,寻求应对策略,不仅关系硕士研究生自身未来事业的发展,而且影响到国家充分利用人才的长期规划。

简介：

简介：学分制收费是高校学分制管理制度的一项重要内容，与高等学校教学秩序以及学生学业发展密切相关。本文以某高校学分制收费隋况为例，提出学分制收费存在的收费标准制定不合理、相关配套制度不完善等问题，并在此基础上提出应对策略。

简介：数学是人类科学中最重要的基础学科之一，对培养学生的分析、归纳与演绎等综合能力起重要作用。但在中等职业教育中，数学教学存在着受人忽视、教学效果不理想等问题，本文对这些问题进行分析，并提出相应的对策。

简介：针对西峰油田＂三低＂储层特征、非均质性强及产水率上升速度快的特点,开展了适合提高西峰油田采收率技术的研究;通过对西峰油田储层特征的分析,总结出了影响西峰油田采收率的主要因素;并在此基础上分析了目前在西峰油田应用的提高采收率措施;通过分析发现,目前西峰油田所采用的一系列提高采收率措施有良好的效果,对提高＂三低＂油田的采收率有很好的借鉴意义。

简介：随着环保形势的日益严峻，环境执法在环保工作中的地位越来越突出。通过对安阳市当前环保执法现状、存在的突出问题进行深入分析，提出了完善相关环境制度的建议和对策。

简介：时下，“中国梦”引领着中华儿女的信仰步伐，作为有知识文化的大学生，更是实现民族复兴的主力军之一。然而，市场经济下诸多的诱惑迷惑着大学生的信仰建设，正确认识大学生信仰缺失现象，恰当分析大学生信仰缺失的原因，找出当代大学生信仰建设的途径，乃是促使大学生身心健康的最佳方略。

简介：所谓焦虑是人格心理学中的一个重要概念。一般来说，可以认为焦虑是一种实际的类似担忧的反应，或者是对当前或预计到的对自尊心有潜在威胁的任何情境具有一种担忧的反应倾向。

简介：高职学生英语学习困难的状况日益突出，制约了正常教学活动的开展。笔者针对此情况进行了研究，分析了四种不同情况的学习困难，并提出针对性的解决方案。

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简介：高校辅导员博客已深入当代大学生的学习、生活，为高校思想政治教育工作提供了一个新的网络平台。本文通过对调查问卷和访谈资料的分析，探讨了网络时代高校辅导员博客建设的现状及其存在的问题，提出了加强宣传力度、科学规划内容、建立信息平台、加强完善机制等对策，期望进一步促进高校辅导员博客的建设和发展。

简介：当前,高校的教学内容、教学方法和教学手段滞后,不能适应当代社会发展,造成教学资源与学生时间与精力的浪费,教学改革刻不容缓。现在社会对一个人的综合素质提出了更高的要求。高校教育只有与时俱进,采用多样化的教学方法挖掘学生的综合潜能,才能适应社会对人才的需求。重点应该授人以＂渔＂,而不仅仅是授人以＂鱼＂;让学生真正成为课堂的中心,参与课堂活动而不再是教师一言堂,唱独角戏。

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简介：高校办学正从计划经济时代向市场经济时代转变，财务管理正从单一会计核算向全面财务管理转变。文章对高校财务管理的现状及其成因进行分析，提出要从“所有者缺位”的监督完善、财务绩效管理统领高校各级目标管理以及必须建立并坚持执行规范的高校财务制度三个方面进行高校财务管理建设，对现代高校财务管理建设提供有益的思路和对策。

简介：随着近年来人们物质生活水平和防骗意识的提高，传统的诈骗方式已不能满足犯罪分子非法大量攫取财物的需求，于是不法分子开始利用手机、网络等新型工具进行虚假信息诈骗。这些新型诈骗方式有着它们自身的特点，同时这些特点也带来了预防、打击诈骗困难的问题。文章对虚假信息诈骗难点问题进行探究，并提出相应的对策。

简介：相比于城里同学龄的学生，农村的孩子基础知识参差不齐、动手能力弱、缺乏创新意识，整体上学习的主动性、积极性不足。在长期的教学工作中，我逐步摸索出了一些适合农村初中物理教学的方法、途径。