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  • 简介:目录,作为整本书的重要组成部分之一,一般都提纲挈领地呈现出该书的基本架构,有助于阅读者对整本书信息进行概要性提取。但它往往被阅读者忽略,置于“被人遗忘的角落”,没有发挥其应有的作用。

  • 标签: 目录 巧用 交流 活化 组成部分 阅读者
  • 简介:英语课堂是学生习得与学习英语的主阵地,对于部分学生而言,英语课堂是唯一的学习时间和地点。课堂上读写活动的设计与实施是语言技能的重要组成部分。因此,作为小学英语教师,我们如何·在有限的时间里有效地开展课堂读写活动,显得尤为重要,文章就此展开研究。

  • 标签: 英语读 课堂 激活
  • 简介:教师应根据教材内容努力创设多种生动有趣的情境,让学生自觉主动地融入情境并感受情境,以一种"我要学"的积极心态主动地参与到英语学习中。在这过程中,学生综合运用语言地实际交际能力得到了锻炼,自主学习英语的能力也得到了有效地培养。

  • 标签: 小学英语 情境 自主学习