简介：化学试剂是高校实验室开展实验分析的必备物质条件。化学试剂的规范管理,不仅有利于高校实验教学与科学研究的顺利开展,更直接关系到实验室及实验人员的安全。本文从采购、存放、使用到最终回收这一完整过程对化学试剂管理进行系统的阐述,同时结合溯源管理与闭环管理进行分析,并提出安全使用建议,为创建信息化、规范化以及高安全性的实验室提供参考。

简介：剩余试剂如何利用和管理是每个实验室面对的问题,为了有效利用这些资源,节约教学和科研经费,降低实验室安全隐患,确保实验人员的安全和公共安全,针对化学实验室的特点,从建立试剂交流平台、试剂管理制度建设、专业化人员管理和培训三个方面着手,探讨建立有效的试剂共享平台,通过平台的具体实践,为实验室和试剂管理提供新的思路。

简介：如何提高学生学习化学的兴趣，促进学生课堂学习积极性的发挥。笔者结合自身的教学经历，在进行课堂实验教学的同时，因时因地布置学生开展家庭趣味小实验，通过简便有趣的小实验帮助学生提高自身学习的积极性，并培养科学探究能力，以利于基本的化学科学素养的养成。下面就将几个易于操作的小实验进行简要阐述：

简介：清明节马上到了，不只是书本告诉他们清明节的传统知识，也可以春游，踏青。踏一踏春天的草地，告诉他们古人插柳的知识。有过这样一次体验，你开始不必讲太多的知识，他会记住这一次活动，他会跟自然亲近，他会闻到春天的空气，他会知道我们古人多么讲究和自然的亲和。人的心灵进入了传统，传统也进入了他的心灵。

简介：转型发展是地方本科高校顺应社会经济转型升级的历史选择，也是地方本科高校通过结构调整，确保自身可持续发展的内在需求。从文化学的视角审视地方高校转型发展，其价值诉求就是革新原有的学校传统文化。重新建构一种适应社会经济发展需要的学校文化。学校转型发展过程中，必然会经历文化冲突、文化适应、文化自觉、文化创新等过程，面临着新119文化的矛盾。地方本科高校只有充分认识自身文化的优势与劣势．扬长避短，顺应社会文化发展的脉络。在适应外来文化的基础上。创新现有文化，增强文化的生命力、吸引力和感召力，永葆文化的先进性，才能走上良性发展的轨道。

简介：目的：对蒙药材莲座蓟的化学成分进行探讨分析.蒙医临床用莲座蓟的部位为干燥块根及根茎;本文对莲座蓟的地上部分进行了探讨分析.方法：应用理化鉴别方法和薄层色谱分析方法进行探讨分析.结果：实验分析显出与绿原酸对照品相同的反应结果.结论：实验结果表明蒙药材莲座蓟的地上部分含有化学成分绿原酸.

简介：游戏是人类文化重要组成部分，将游戏化学习理念应用到信息化时代的课堂教学，成为越来越多研究者所共同关注的焦点。通过分析游戏与教育的关系发现两者存在内在联系，密不可分。因此，将游戏化学习理念分别与构建主义学习理论和体验式学习理论有机结合，探索游戏化学习与有关学习理论相互渗透相互融合的教学手段，并将其应用在高职英语课堂教学中，以提高教学质量。

简介：2006—2015年安阳市降水pH值经雨量加权平均后为7．05，酸雨发生率为0。Ca2＋、SO42-、NH4＋、NO3-等是影响降水pH值的主要离子，并且SO42-是NO3-浓度的4．0倍，这反映了安阳市能源消耗主要以煤为主。Daniel趋势校验表明大气降水SO42-浓度及SO42-负荷比均呈显著下降趋势，NO3-浓度呈上升但不显著趋势，但NO3-负荷比呈显著上升趋势，安阳市降水类型经历了从硫酸型到硫酸-硝酸混合型的过渡过程。这一趋势表明，随着经济的发展，氮氧化物的排放对安阳市大气污染的影响越来越明显。

简介：采用电化学方法对Cu（OH）2溶度积常数和Ag2O溶度积常数的测定进行对比研究,结果表明：实验得到的Ag2O溶度积常数与文献值相接近,而Cu（OH）2溶度积常数与文献值相差较大.将该对比实验应用于本科无机化学实验教学中,能加深学生对沉淀溶解平衡、溶度积计算等基本原理的掌握和理解.

简介：对当前中学通用技术教师中对数字化学习的认识不足进行梳理，分析了在教育信息化程度不断提高的背景下，通用技术课程实践中实施数字化学习的意义，分析了通用技术课程数字资源库建设的思路，最后，通过开展虚拟实验这个典型教学环境来论述了实现策略和效果。

简介：2017年四川省理科综合考试第一次采用全国卷.全国卷在四川地区的采用所带来的改变与影响,一直是各相关任课教师深入讨论的话题.现对本次理综考试化学试题的部分题目做一些分析,并结合以往新课标试题,对此类题型的命题特点进行梳理,以期与各位同仁碰撞出思维的火花,从而更好地服务于高中教学,服务于广大考生.

简介：通过试验分析不同比例的再生剂和温拌剂对于温拌再生沥青的共同作用,对含有100%人工老化沥青的温拌再生沥青的性能与化学特性进行了分析评价.选用3种温拌添加剂与1种商业再生剂GST来再生人工的老化沥青.再生结合料的性能试验包括针入度、软化点以及旋转黏度试验,傅里叶红外光谱试验则用来探讨再生结合料的化学特性.性能试验结果表明,再生剂GST具有再生人工老化沥青的能力;由于再生剂与温拌添加剂的共同作用对于100%老化沥青的再生性能有很大的影响,因此选择两者的合适用量是再生100%老化沥青的关键.红外光谱试验结果表明,再生主要是一种调节化学组分的过程,而且随着温拌添加剂的加入,温拌再生沥青的红外谱图在化学官能图方面并没有发生明显的变化.

简介：环境化学是环境科学与工程专业的专业基础课之一。针对环境化学课程教学过程中存在的普遍问题,并考虑到环境化学课程内容繁多、化学公式复杂、涉及较多基础学科知识等特点,笔者结合自身的教学经验,提出基于MOOCs教学模式的课程教学改革,通过优化课程内容体系并结合多种教学模式,探索环境化学课程教学改革的新思路,探讨了如何通过教学改革提高教学质量。

简介：为研究深层灰岩含水层水化学特征，以淮北一朱庄煤矿为例，对12组水样进行常规离子水化学类型判别及多元统计分析。研究结果表明：阳离子质量浓度总体变化特征为Na＋〉Ca2＋〉Mg2＋，阴离子变化规律为HCO3-〉SO42-〉Cl-〉CO32-；阴、阳离子三角图、相关性分析及主成分分析共同揭示，目前灰岩含水层正进行着硫酸盐矿物溶解、盐岩和碳酸盐岩溶解，以及硅酸盐矿物风化等水一岩相互作用。

简介：戴锦华作为当代中国有影响力的电影学者,她的理论背景、研究经历、文化立场以及颇具话题性的“女性主义”身份都深深影响了她的电影批评实践。本文分别从引渡者、批评家与文化学者的三重身份来评析戴锦华的电影批评及其理论贡献。

简介：阐述6S管理模式的起源及含义,说明在高校实验室推行6S管理的目的及效果。对6S管理方法从一个实验室的试行到整个实验中心的推行中所遇到的问题进行了归纳和总结,对于高校实验室的规范化管理,推行6S管理方法,对实验中心的现场管理产生了很好的效果。

简介：本文论述了编校工作的重要性,指出编校工作是编辑流程中不可或缺的重要环节.编校管理工作不仅承担着提高书稿编校质量的职责,还肩负着对编校人员的培养职责.因此,要提高书刊编校水平和成效,强化过程管理和目标管理;要提高责任意识,培养“工匠精神”;要制定科学的绩效考核办法,不断激发工作积极性.

简介：构建和谐校园，是时代的呼唤，是积极践行、培育“社会主义核心价值观”的需要，是实现学校科学发展的内在要求。无论是社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，都离不开和谐氛围的建立与和谐精神的熏染、和谐文化的支撑。

简介：随着互联网在中国的迅速发展，微信已经成为人们联系的纽带。不仅如此，随着教育信息化的普及，微信在大学教育领域也发挥着越来越重要的创新作用。文章以传统大学课堂为对象，探讨基于微信平台的大学课堂组织管理，例如采用微信公众平台点名系统、上传头像至微信公众平台、进行课堂主题投票、发布学习资料等，并进一步分析基于微信公众平台的大学课堂存在的缺陷及其解决方法。

简介：建水紫陶产业目前存在着后继人才匮乏、人员断层现象比较严重等诸多问题，对人才培养和管理应着眼于原点——需要什么样的人才、如何培养人才、如何为所培养的人才提供足够的发展空间、如何做好人才培养的储备以及如何在空前激烈的人才竞争中进行再培养等。在把所需要的人才按照需求关系、技术层次进行分级的基础上，要先着力做出有前瞻性的人才规划和需求清单，制定出科学可行的人才培养（引进）计划。为相关人才搭建事业平台，各级政府部门需要精心构建人才培养和管理的网络，借助明确的时间表来推进。