简介：传统的“一支粉笔、二张嘴、一块黑板”的语文教学让学生感到枯燥、乏味，而巧用多媒体教学恰恰能够弥补这一不足。下面谈谈小学语文五年级下册《梦想的力量》一课巧用多媒体教学的一些体会。

简介：所谓的“大学排行榜”是由发布单位按照自行设定的评价体系和具体指标对各大学综合实力做出的评价，在此基础上，还有按地区、按录取分数进行排名的排行榜。我国先后有约20家机构发布了近百个大学排行榜，其中比较知名的主要有三家机构，一是广东管理科学研究院《中国大学评价》课题小组（武书连版本），二是中国校友会网，三是深圳的网大。

简介：文章全面对比了中美两国生态学专业本科生培养方案中的培养目标、基本要求、课程设置、教学环节以及考核方式等方面的差异，结果发现，我国生态专业的本科生培养在培养目标的专业性、课程设置的系统性、教学环节的多样性以及理论和实践结合等方面还存在一些差距，需要我们今后着力加强：

简介：英语是典型的重音节拍语，重音是它区别意义的主要语音手段。汉语是典型的音节节拍语，每个音节都有明确的四声调值，声调是汉语区别语义的主要语音特征。汉英语言节奏模式的巨大差异是中国英语学习者习得地道英语口语的最大障碍。本文通过对比中关大学生对同一英语文本的朗读语音数据，旨在找出学习者的重音误用规律。研究发现，在无标记调核调群中，本族语者的重音模式完全一致，而学习者出现多重音现象；在有标记调核调群中，本族语者除极少部分调核重音出现误置外，其它重音模式仍然高度一致，而学习者的重音模式非常混乱，存在调核误置、多重音及重音缺失等现象。本文的研究对习得正确的英语节奏模式有一定的指导意义。

简介：汉语和傣语同属于汉藏语系,二者都是SVO型语言,傣语是典型的SVO型语言,汉语身为SVO型语言,修饰语却全部前置,和傣语形成鲜明的对比。而这种鲜明的对比来源于这两种语言认知基础的异同。

简介：习近平同志关于'中国梦'的阐述,再度引起了中华民族对自身光荣、责任、使命的热切关注,激发了中华儿女走向伟大复兴的自觉性。用实现中华民族伟大复兴的'中国梦'凝聚强大的精神力量,是近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,也是我们面向未来开拓前进应时刻秉持的法则。

简介：同类古镇旅游资源具有一些共同点,在开发中经常出现各个景点雷同现象、低水平重复建设的问题,普遍缺乏独特性,旅游景点没有个性和亮点。本文试就这一问题,并以丽江古城为例,与区内的束河、白沙古镇和区外的山西平遥、江苏周庄的资源进行对比,寻找几者之间的相似性和差异性,根据他们之间的差异性,寻求丽江古城的特色发展。

简介：文章以《阿Q正传》的两英译本为研究对象,依据“意识形态理论”、应用统计学方法从历时角度考察不同时期、不同民族文化语境下的译者意识形态与其翻译转换策略的关系.调查数据显示杨译本为异化本,拉译本为归化本,译者翻译策略受到各自民族、时代文化语境的制约.译者在意识形态内容方面翻译策略与总体翻译策略相一致,但自身在分布上存在细微差异.

简介：本文以广西大学2009—2012年大学计算机基础课程开课前后两场考试结果作为数据来源，对该课的教学效果进行了统计学意义上的量化分析，以期了解学生知识、能力的掌握情况和影响因素，并为日后教师改进教学工作、提高教学质量提供参考依据。