简介：黄遵宪对清代海上丝绸之路发展的贡献主要有：向清政府建言开放海禁,使丝路获得合法地位;维护丝路商路安全;保护丝路华侨商人利益;积极发展梅州对外贸易,使海上丝绸之路向内地辐射。

简介：“……丝绸之路的东西方文化、经济的交流和佛教的东传，对于人类文明的发展和和平，起着极其重大的作用。而我们今天对丝绸之路的重视和研究，唤起我们精神上新的丝绸之路……”（常书鸿）

简介：池田大作＂精神丝绸之路＂概念包括三方面的思想内涵：文化交往主体是东方和西方、发达国家与落后国家、不同民族国家、意识形态不同集团;文化交往内容包括价值观、文学艺术交流;文化交往方法包括对话、民众之间交流、学校之间的交流;文化交往要以宽容、尊重、平等为基础;池田大作＂精神丝绸之路＂思想是实现世界和平的重要保障,也是人类文明发展不可或缺的前提。

简介：为探讨城市旅游业绩效时空分异特征,文章以海上丝绸之路节点城市为样本,选取了2005年、2010年、2015年3个时间断面,采用熵值法、系统协调度法,基于产业、市场、经济、氛围等四个维度分析了海上丝绸之路节点城市旅游业的绩效水平及时空分异特征.结果发现:节点城市旅游业的子绩效水平、绩效综合水平、子绩效协调度等空间差异性明显.其中,上海、深圳、广州、天津、三亚等城市的子绩效水平、绩效综合水平、子绩效协调度较高,海口、湛江、汕头等城市的绩效水平及协调度较低.文章最后提出,通过构建海上丝绸之路节点城市的旅游一体化空间网络结构来缩小域内节点城市的旅游业绩效空间差异.以期为相关研究提供必要的借鉴和参考.

简介：本学年,初三年级普遍开设了世界史课。由于亚非拉欧美,地域广、跨度大、国家多、事例杂、史量重,不少学生觉得世界史头绪“乱”、难掌握,写得“散”、难记忆。临考,许多学生还产生了“恐史症”。如何克服初中生接触《世界吏》后产生的“乱”与“散”的感觉呢?我在教学中做了一些尝试。一、发挥目录作用。课前对目录先作简释,如同语文上新课作“题解”,或联系前后目录作简单串讲,多次反复,有助于学生了解课本体例,即课本是以课为单位,按照历史发展的时间顺序

简介：以吉林省作为研究视角，讨论其在深度参与丝绸之路经济带建设过程中的重要地位，重点分析吉林省参与丝绸之路经济带建设面临的六大主要问题，并就吉林省参与丝绸之路经济带建设提出五条针对性建议，不仅能够加速推动丝绸之路经济带的东北线建设，而且对全面振兴吉林省经济、在2020年全面建成小康社会具有重大意义。

简介：唐代“丝绸之路”空前繁荣，出现了陆上、草原、海上等路线，其中海上“丝绸之路”亦可分为南、北两条航线。海上“丝绸之路”北航线经渤海、新罗通往日本，但是由于渤海、新罗长期对立，将其二者整合描绘“丝绸之路”北航线的研究很少。结合文献和考古遗迹，可以考证出唐朝762年-764年出使渤海、新罗勃使韩朝彩的行驶路程.通过唐韩朝彩的出使路程的考证可以了解渤海国交通和新罗“五通”的形成过程，而且对了解9世纪以后出现的“丝绸之路”北航线以及出现在东亚世界的繁荣贸易圈也很有帮助。

简介：《宇津保物语》是日本平安时代的王朝物语文学,也是最早的长篇物语体小说。其内容主要描绘了贵族俊荫一门对大陆乐器的学习与传播。作品中,对丝绸之路、西域风物的描写占了相当篇幅,尤其是围绕琴元素的大量叙述涉及西域元素、儒释道典籍与意象,而关于南风与波斯风的描写更是体现了作者对于海陆丝绸之路文化的认知与向往。在作品中,琴这一元素象征着日本对来自西域、唐土的丝绸之路文化的接受。而其中浓厚的唐土崇拜色彩体现了该作品的文化价值观,即唐土文化正统性。这也正是平安时代物语文学接受丝绸之路文化的特点。

简介：以中国海上丝绸之路沿线15个重要港口节点为研究对象,基于2000——2016年的面板数据,采用固定效应模型考察了海上丝绸之路港口物流发展水平对进出口贸易的影响。实证分析的结果表明：以港口货物吞吐量衡量的港口物流发展水平与货物进出口贸易额之间具有显著的正相关关系;稳健性检验的回归结果显示港口货物吞吐量每增加1个百分点,货物进出口贸易额上升0.793个百分点,表明港口物流发展水平对货物进出口贸易增长有显著且稳定的推动作用。

简介：世界历史是一门既年轻而又实用性很强的学科,它与时代发展息息相关.如何搞好世界历史的教学与研究,同时又理论联系实际,密切关注当代社会文化发展,是从事该学科教学与研究者必须解决的现实问题.依据“世界现代史与当代社会文化发展”学术研讨会提供的论文,就各专家学者围绕“世界现代史教学与研究”“世界现代史与当代社会发展”“世界现代史与当代文化发展”等问题讨论的观点进行归纳和总结,对扩大学科影响力,促进横向学术交流,拓展史学教育功能具有重要意义.

简介：上海交通大学出版了由浙江大学教育学院单中惠和顾建民教授主编的“世界一流大学史丛书”，具体包括《牛津大学史》（周常明著）、《剑桥大学史》（刘亮著）、《哈佛大学史》（徐来群著）、《耶鲁大学史》（周雁著）四本书。这套丛书在十分详实的资料基础上，以历史研究和问题研究结合的视角，以图文并茂的形式，对牛津、剑桥、哈佛、耶鲁这四所大学进行了深入的探究，无疑是对世界一流大学经验的一次有益借鉴，拓宽了我们建设世界一流大学的国际视野。

简介：为适应师专跨世纪教学改革需要，改变迄今全国师今尚无统编教材的现状，高等教育出版社组织国内14所师专世界近代史教师撰稿，统编了融师范性、专科性、应用性和可持续性为一体的新版《世界近代史》教材。该书按“欧洲资本主义的兴起”、“资产阶级革命时代的

简介：创建世界一流大学为什么要强调＂中国特色＂,是＂双一流＂建设中必须思考的问题。从＂中国＂和＂特色＂两个层面,结合世界顶尖大学发展史,尝试阐释中国创建世界一流大学为什么要扎根中国大地以及如何扎根,为什么要强调发展＂特色＂以及如何求得＂特色＂等问题,并总结提出创建中国特色世界一流大学的＂两阶段＂逻辑划分。

简介：一、为什么要扎根中国大地以及如何扎根现代大学诞生于约一千年前，是社会分工的产物，是社会组织形态的一种。从这个意义上来讲，大学不是孤立存在的，而是植根于、生长于所在社会文化体系，与国家社会血脉相连，是其子系统。当今世界一流大学的组织形态和发展历程证明，任何一所顶尖大学都必然会充分融人所在国家和社会，进而才形成自己的风格。

简介：从世界范围看，中国共产党受国际局势变动的影响，一方面立足中国，从本国国情出发，确定自己的任务和目标。另一方面又积极融入世界，学习外国长处，努力追赶世界潮流。立足中国又融入世界，是中国共产党90年来形成的重要经验，也是中国共产党从胜利走向胜利的重要保证。

简介：1920年3月梁启超欧游归国后,工作重心由政治更偏学术,意在全力从事教育事业。是年12月至来年3月,梁启超便在清华学校讲授"国学小史"(初名"中国学术小史")课程。此期间的学术史述作与授课,是梁启超由政治家向学者转型的重要契机与标志,然而,"国学小史"课程授课文字除讲墨子部分曾刊出外,全貌一度缺失,殊为遗憾。近年,夏晓虹先生通过稽核藏于国家图书馆的四册"国学小史"讲义稿本,并补之梁启

简介：达人名片：秦亿臣（化名）,毕业于中山大学法医专业,从业二十余年,现为某省人民检察院法医。《鉴证实录》《洗冤录》《大宋提刑官》……从这些影视作品中,我们得以了解法医这个看似神秘的职业。不可否认,影视作品都有夸张和艺术加工的成分。

简介：李克强总理在今年两会所作政府工作报告中指出,要提供全方位创新创业服务,打造＂双创＂升级版,指明了未来几年＂双创＂的宏观走向和政府支持重点。海归作为中国第四次创业浪潮中的生力军,既有天然优势,也有不争劣势,该如何理解＂双创＂升级版,从中精准把握未来创业走势呢？我认为,要在创业内容、创业方式和创业孵化三方面的升级上做足文章。

简介：

简介：量子力学多世界解释最早是由埃弗雷特提出,之后经过德维特等人的进一步解释和发展,如今已经形成了较为完整的理论解释体系,成为量子力学极为重要的一种解释。如今,澳大利亚科学家怀斯曼等人发展出一种全新的多世界理论。所不同的是,该理论认为世界是交叉的有相互作用的,而不是多世界解释中的平行世界。本文将对交叉世界理论的理论内涵进行描述,并对其所揭示的哲学内涵进行深入的分析。