简介：嗨,大家好,我是乐乐。2008年8月1日,我国第一条高等级城际快速铁路——京津高速铁路开通运行。一端是北京,一端是天津,30分钟,120公里长的铁路线将北京和天津两个举足轻重的城市连在了一起。本期发现之旅,我就带大家一起去体验一下高速铁路的速度和舒适。

简介：本文主要论述了路桥施工中体外加固方法。并结合工程实践，采用体外预应力可大大提高公路路桥的承载能力，具有应用和推广价值。并对其中的体外预应力加固法的特点、原理及施工要点进行了简要的分析。可供同行参考。

简介：

简介：本文简述了100Gb／s技术的标准化工作及关键技术，并分析了100Gb／s系统的前景以及将来的发展。

简介：清朝末年,清政府准备修建一条连接北京和张家口的铁路——京张铁路。消息一传出,清政府总理衙门的门槛便几乎被踏破了,英国、俄国、德国和法国等列强一窝蜂地涌来,要求帮着中国修铁路,而且给清政府许诺了贷款等种种好处。

简介：随着我国公路建设的发展，土石路基已经成为高等级公路常见的路基形式，土石混填具有强度高、压缩性低的特点，适用于路堤的填筑。通过合理的施工组织，土石混填可以达到较好的压实效果，能满足设计使用要求。土石路基在我区高速公路建设中尚属首次，所以施工中还没有成熟的经验，设计中也没有提出具体的工艺要求和质量控制指标。本人通过土石路基试验段和现场实体工程施工相结合，就怎样保证土石路基的压实质量及检测方法浅谈一些思路，仅供同行参考。

简介：选手们已经将车停放好，等待阿曼将他们运送到高速公路上。阿曼会选择哪条路线呢？比赛就要开始啦!

简介：预应力加固法是一种主动加固法，能较大幅度的提高构件的承载能力，在加固方法选择过程中：宜优先考虑：随着预应力技术的发展，新的预应力材料和锚固体系的出现，使得这一技术和方法在桥梁加固领域的应用前景非常广泛。文章通过举列，介绍了几种对桥梁的预应力加固方法，仅供读者参考。

简介：1910年，一个陆士谔的上海人，写了一部小说《新中国》。他在小说里神奇地预言了上海世博会。100年后，世博会将在上海浦东举行，为方便市民参观，上海滩建成了浦东大铁桥和越江隧道，还造了地铁，汉语成了世界通用的流行语言……

简介：

简介：活动背景：班里正在进行以“陶艺”为主题的系列活动，在区域活动中孩子们和老师共同建构了一个沙盘，上面已经有了草地、火山、河流、恐龙等，孩子们可以利用纸盒、卷纸筒芯、塑料瓶等废旧材料，陆续丰富沙盘上的内容。

简介：对儿童学习和发展结果的评估与监控是教育质量监测的重要内容。学前儿童数学监测指标体系本质上是对3-6岁儿童在与数学学习有关的知识、能力、态度、学习品质等方面的发展的较为系统的期望。在厘清21世纪创新社会对人才数学素养要求的基础上，参考国内外研究文献和国内相关政策文件，本研究构建了学前儿童数学监测指标体系草案，然后采用德尔菲专家访谈方法，结合幼儿园教师在实践中的实际使用情况与反馈，对该指标体系进行了内容效度检验，并根据检验结果对指标体系进行了多次修改，最终确定的监测指标体系包含数学知识技能、过程性能力、态度和学习品质三个方面共20条指标，今后应进一步开发和完善与这一数学监测指标体系相匹配的注重儿童数学问题解决过程的诊断性测评工具和适合教师使用的观察评定表，以更好地发挥监测为改进教学、促进儿童发展服务的功能。

简介：现代登陆战中最值得一提的就是“气垫登陆艇”。突击能力强大的气垫登陆艇能将坦克等重型装备和士兵悄悄地送达滩头阵地，迅速展开战斗。

简介：幼儿发展评价指标体系是幼儿发展评价过程中所依据的相互联系、相互制约的各方面、各层次的发展评价标准，是对幼儿进行有效评价的重要组成部分，它组成一个有机整体。科学有效的指标构成维度以及各项标准的制定对幼儿的发展评价至关重要，它关系到教师对幼儿的真实评价，关系到幼儿的全面发展。

简介：当前我国学前教育指标体系包括教育规模、师资队伍、教育经费、办园条件四个指标领域，基本反映了我国学前教育事业的总体发展情况，但是现有指标体系也存在理论基础薄弱、部分关键指标缺失、对社会经济环境和政策敏感性不足等主要问题。建立学前教育指标体系的保障机制、构建理论框架、选择核心指标内容、加强指标体系的实践导向性和政策敏感性，有助于推动我国学前教育指标体系的发展与完善。

简介：提高家庭对优质保教资源的获取能力，让每个儿童享有公平而有质量的学前教育是全球学前教育事业发展的趋势。美国健康与人类服务部儿童与家庭管理局2017年发布题为《界定和测评优质学前保教资源获取性：政策制定者和研究者指南》的报告，提出了优质学前保教资源获取性的定义，建构了相应的测评指标体系，提供了测评策略和相关测评数据采集渠道等，为相关政策制定者和研究者评估特定区域范围内儿童家庭对优质保教资源的获取性状况提供了概念框架与工具。我国在大力推进普惠性、有质量的学前教育公共服务体系建设的进程中，应坚持兼顾质量和公平的价值导向，加强关于学前保教资源获取性的理论体系和测评体系的建设，探索“自上而下”和“自下而上”相结合的获取性测评路径，建立多层面、多样化、多功能的追踪数据库，特别关注并满足处境不利儿童家庭对有质量学前保教资源的需求。

简介：不久前，我国首辆高速磁浮国产化样车在成都实现交付。

简介：本文对铁路信号专业基于工作过程的课程体系改革提出了初步方案，并与传统的学科体系进行了比对，结合笔者所在学校，进行了方案执行的有利和不利条件。

简介：评语是一座桥梁，一座沟通心灵的桥梁。它把教师的爱与希望带给幼儿，让幼儿明白男Ⅸ种指引，邪种期待；它使家长更加了解自己的孩子，从而进一步去关心孩子，帮助孩子。评语是一座桥梁，一座走向成功的桥梁。无数孩子从中获得了信心，汲取了力量，克服不足、奋发向上，健康快乐的成长。评语在一个人一生发展中是致关重要的，德国著名哲学大师黑格尔就是通过老师的评语，扬长避短，走上哲学研究道路，做出一番斐然的成绩的。因此，在我的教学工作中，我特别注重写好评语，以达到“百尺竿头，更进一步”的效果。

简介：苏霍姆林斯基有句名言:'没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。'因此,学校教育和家庭教育紧密相连,密不可分,下面结合我的工作实际,谈谈如何促进家校联系,提高教育教学和管理成效,与大家共同探讨。