简介:
简介:随着计算机技术的快速发展,用人单位对高职毕业生计算机能力的要求也越来越高。因此,对于高职来说,如何在现有的基础上进一步深化《计算机应用基础》教学改革,促进计算机基础教育再上新台阶值得深思。该文在对计算机基础教育进行简单的历史回顾基础上,针对当前计算机基础教育的现状,提出了《计算机应用基础》教学改革的几点思考。
简介:软件工程教学的目的是要培养学生学会采用工程学的概念、原理、技术和方法来开发、维护与管理软件.在整个软件开发的过程中,将会涉及到各种其他学科的知识,学习软件工程,它必须与其他学科相结合才能产生有价值的成果。
简介:C程序设计课程是计算机科学与技术专业的核心课程。在高职学校开展程序设计语言的教学对提高学生掌握基本的编程能力、培养他们的逻辑思维能力具有重要的作用。然而,对于高职生来说,这一门课程往往持有恐惧感、厌学心理。通过内容上的灵活变通、以案例教学串接知识体系、处理好课堂上讲和练、教和学的关系、以及课程结构设置的调整这一系列的改革,充分调动学生的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力,使C语言程序设计课程不再是最难学的课程之一,并提起了相当一部分学生的学习兴趣,取得了一定的教学效果。
简介:随着现代化经济科技的不断发展,计算机在人们的生活与工作中具有非常广泛的应用,计算机在使用过程中会出现相应的计算机硬件故障,因此本文主要对计算机硬件故障问题进行分析,后在一般性原则基础上实现对常用维修措施的探究与思考。
简介:长期以来,计算机一直被认为是现代文明的产物。但科学家们最近发现,古希腊人2000年前就已经拥有了人类的第一台“计算机”。这台计算机不仅可以用于数学计算,还可以精确地跟踪太阳、月亮以及其他行星的运行轨迹。
简介:《计算机组装与维护课程设计》课程是应用技术型大学计算机专业开设的专业实践类课程,其课程特点是注重动手和实践。计算机组装与维护课程设计现有的教学模式和方法已经不能适应新形式下对计算机组装与维护人才的培养,计算机硬件更新换代也非常快,硬件储备也无法满足教学的需要。在这种情况下,对虚拟技术进行研究,并将其应用到计算机组装与维护课程设计中,为实践课程的开展提供一个新的途径。
简介:结合中职院校计算机专业的发展历程、课程特点和培养目标,本文指出了目前专业设置的一些问题,并提出了对计算机专业教学的改革设想:以市场需求为导向,以专业特点为依据,以操作技能为重点,对专业课程设置进行改革。提高学生的就业率,确保中职院校计算机专业顺利向前发展。
简介:<正>尊敬的老师:昨日,我恨未能将你于课堂之上传授的网络知识克隆于心中,于放学后在未增加内存(饭)的情况下;急赴校园外某网吧寻找历史记录。怎料天色突变,风雨大作。因我硬件(身体)防毒能力较差,加之身上加载的外壳(衣服)少,不幸被GM《感冒)病毒抓住了漏洞。
简介:本文从任职教育中的军事基础课程体系建设面临的挑战出发,分析了建设中存在的主要问题,并以一些实践经验为依据,提出了任职教育中的军事基础课程体系建设应把握住的“五性”,从而以课程建设为着力点,以达到提高任职教育培养质量的目的。
简介:国际TOP500组织公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单,中国的“天河二号”以比第二名美国的“泰坦”快近一倍的速度再度轻松登上榜首。美国专家预测,在一年内,“天河二号”还会是全球最快的超级计算机。
简介:中职教育是就业的教育,实训室是中职学生学习技能的主阵地,建设中职学校实训室文化,是当前中等职业学校专业建设中的一项重要任务。本文紧密联系中职计算机专业的实际,从中职计算机专业实训室文化建设的意义、主要内容,以及中职计算机专业实训室文化建设的途径和原则进行了理论结合实践的分析,重点从物质、制度和精神三个层面分析了中职特色的以就业为导向的实训室文化建设途径。
简介:随着计算机应用技术的发展及个人电脑的普及,人们的工作和日常生活都和计算机紧密地联系在一起,但人们在享受计算机带来的便捷和愉快的同时,又不得不面对层出不穷的各式各样的计算机故障现象,而其中,软件故障由于其成因复杂,故障现象多样化的特性,往往让人感觉无从下手。因此,了解并掌握常见计算机软件故障的处理方法对计算机用户而言就显得非常的迫切。
浅谈中职学校的《计算机应用基础》课程的教学
关于高职《计算机应用基础》教育改革的思考
计算机的未来
浅析计算机软件工程课程的问题及对策
关于高职计算机程序设计课程教学的实践和探索
计算机硬件维修的思考
破解最古老的计算机之谜
浅谈中职学校的计算机教学
虚拟技术在《计算机组装与维护课程设计》课程中的应用研究 *
浅谈计算机在教学中的应用
中职院校计算机专业建设思路探讨
计算机系学生的请假条
计算机辅助历史教学的实践与思考
网络计算机创设情景改革教学方法
完善军事基础课程体系提高任职教育培养质量
“天河二号”蝉联全球最快超级计算机
中职学校计算机专业实训室文化建设之我见
中职计算机应用专业的模块化教学
计算机科学与密码学的天才——图灵
计算机软件故障处理方法及案例分析