简介：一年一度的愚人节又到啦!各种各样的整蛊方式又冒了出来,你能招架得住吗?愚人节时,你的整蛊方式会让对方举双手投降吗?一起测测看吧。

简介：“臭小子，你给我出来!”高老妈的大嗓门突然响起，像晴天霹雳一样。高老爸看到高老妈阴沉沉的脸色，赶紧一头雾水地从高老妈手里拿过高卜卜的成绩单看，“扑哧”一声，高老爸乐了。

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简介：拼布,就是把一块块碎布料拼凑起来,再进行缝制。在中国属于“拼拼凑凑”“缝缝补补”的日常杂务。在美国,拼布艺术已经走出家庭,走向社会,以“万物可用,随意可拼”的优势开启新的表达方式,变成极具观赏和审美价值的生活艺术品。拼布分为：生活拼布和艺术拼布。拼布制作保持传统性,又突破传统,是耐心细致手工活。

简介：“艺术诠释这个议题主要关心的是：如何诠释艺术作品？换句话说，在理解作品时，我们需要考量什么脉络？这个脉络限制了作品的解读。在诠释方法中，哲学家主要考量两种模型：原初脉络论以及现代脉络论。”

简介：范平是从一所农村小学转到草山小学五年级二班读书的。范平的家在农团山的半山腰,给人的印象是很偏远的地方。范平的爸爸这几年种香柚种出了经验,赚了很多钱,同时也在种香柚的过程中知道了知识的重要性,于是便花两千元择校费,让范平离开了农村小学。

简介：生平简介世仓铁平，1954年生于日本兵库县1976年毕业于武藏野美术大学学习商业设计1980年成为自由职业者为森永制果设计了10年的包装插图

简介：又到花开时节，同学们，你们学校组织大家去春游了吗？你是否如愿以偿地参加了一次有意思的春游呢？近年来，由于安全因素的考虑，一些学校退出了春游的舞台，倡导由家长带着孩子去春游。还有一些学校认为集体出游的宝贵体验是家庭出游无法替代的，仍然坚持将春游进行到底。学校究竟要不要组织春游？知心姐姐针对四个省市的中小学老师做了抽样调查，调查结果显示，被抽到的绝大多数老师都表示春游这种活动有延续下去的必要。原因是大部分参与调查的老师在学生时代都有参加春游活动的经历，春游给他们留下了美好的童年回忆。

简介：当前幼儿园健康教育存在幼儿身心健康经验割裂问题。幼儿园健康教育需要利用游戏统整幼儿的经验：游戏是整合幼儿身心健康教育目标的重要媒介，是构建幼儿身心健康教育情境的重要载体，也是连接幼儿身心健康之个别化教育策略的关键纽带。

简介：在新西兰,有个梳着背头、肌肉发达、两条花臂的汉子,每天带领着自己的帮派做的第一件事竟然是做三明治。清晨七点,一栋简易的居民楼，一群五大三粗的壮汉,戴着一次性手套，拿出刚买的新鲜面包，认真地将黄油在上面涂匀，加上火腿、西红柿，做成了一个一个三明治。

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