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91 个结果
  • 简介:本文作者根据其多年实践经验,从建筑水电工程的设计图纸,设计方案和质量管理等方面,探讨了建筑水电安装的质量方法。

  • 标签: 水电安装 质量控制 方法
  • 简介:随着我国公路建设的发展,土石路基已经成为高等级公路常见的路基形式,土石混填具有强度高、压缩性低的特点,适用于路堤的填筑。通过合理的施工组织,土石混填可以达到较好的压实效果,能满足设计使用要求。土石路基在我区高速公路建设中尚属首次,所以施工中还没有成熟的经验,设计中也没有提出具体的工艺要求和质量指标。本人通过土石路基试验段和现场实体工程施工相结合,就怎样保证土石路基的压实质量及检测方法浅谈一些思路,仅供同行参考。

  • 标签: 高速公路 土石路基 质量控制 检测方法
  • 简介:2017年6月10—12日,“2017全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题会议”在中国人民大学召开。本次论坛旨在促进学前教育理论与实践探索,给学前教育青年学者搭建展示科研成果、拓宽学术视野、交流学术经验、结识学界同仁的专业平台。本次论坛由中国人民大学书报资料中心主办,《复印报刊资料·幼儿教育导读》杂志社承办,来自全国各地高校的140余名代表出席了本次大会。本次论坛的支持媒体为《复印报刊资料·教育学》《中国教育学刊》《中国教育报·学前教育周刊》《幼儿教育》《早期教育》《教育导刊》《陕西学前师范学院学报》《天津师范大学学报》(基础教育版)等,“壹学者”移动学术科研平台对本次会议进行线上学术支持服务。

  • 标签: 学前教育理论 教育研究方法 学术论坛 科研成果 专题会议 《中国教育学刊》
  • 简介:近日针对患有妊娠期糖尿病的女性进行的—项研究取得了阶段性成果,该研究表明在摄入同等热量的情况下,进食开心果组的妊娠期糖尿病孕妇餐后血糖能够维持在正常范围、餐后血糖升高的幅度远远小于进食全麦面包的孕妇。该项研究为首个评估开心果对于妊娠期糖尿病患者餐后血糖反应的研究。

  • 标签: 糖尿病患者 研究成果 开心果 血糖 妊娠 女性
  • 简介:(一)教育者的因材施教和儿童的全而发展在教育过程中,我们一贯主张的是因材施教,全面发展。儿童的身心发展与其生长的环境和所接受的教育是密切相关的。而在实际的教育过程中,要做到两者兼顾是非常困难的。研究发现.真正开始于八、九岁直到青少年后期才停止的大脑生长的主要活动是突触修剪。前面提到,

  • 标签: 儿童教育 科学研究成果 应用 因材施教 教育过程 全面发展
  • 简介:教育部9月10日在其网站发布关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定。此次国家级教学成果奖共有1320个项目获奖,其中5项成果被评为国家级教学成果特等奖,148项成果被评为国家级教学成果一等奖,1167项成果被评为国家级教学成果二等奖。

  • 标签: 教学成果奖 获奖项目 国家级 教育部 特等奖 一等奖
  • 简介:近年来,伴随着“入园难”问题的逐步缓解,民众对学前教育的需求从“能入园”转向“入好园”,学前教育事业发展的重心将逐步从规模发展转向质量提升。幼儿园教育服务质量的提升需要在明确服务质量状态的基础上,洞悉顾客(幼儿家长)对于幼教服务质量属性的感知;需要运用科学、系统的方法确定幼教服务质量属性的优先权,才能进而提出服务质量提升的有效途径和策略。本研究整合Kano模型和SIPA方法,提出了基于Kano—SIPA的幼教服务质量属性探测与服务质量提升决策模型,对于幼儿园管理和幼教行业的发展具有现实意义。该模型不仅基于Kano模型,在考虑顾客心理感知的基础上对服务质量属性进行识别与分类,同时整合运用SIPA方法,既能分析顾客对于各质量属性的重要度感知与幼儿园在各质量属性上的绩效,又能考虑其比较标杆的绩效,从而可以为幼儿园教育服务质量属性提升的优先顺序的确定提供科学依据,并给出有针对性的提升策略,促使幼儿园采取切实有效的措施提升服务质量

  • 标签: 幼教服务 质量属性 KANO模型 SIPA方法
  • 简介:<正>同学们,生活中是不是有时会碰到些让人生气的事情?有时一生起气来就会令自己饭都不想吃,做什么事都提不起精神。其实大可不必如此,现在就告诉你一些制怒的方法,照此做肯定会对你有所帮助。

  • 标签: 自我训练 自我解嘲 花几 心理放松 自我控制 次比
  • 简介:如今。几乎所有幼儿园都在开展区域活动。是不是只要开展了区域活动,就一定能够因材施教,满足不同幼儿的发展需要了呢?答案是否定的。在实践中,我们发现教师常常会不经意地去控制幼儿的区域活动,例如,教师对活动材料和活动方法加以控制。导致幼儿在区域活动中的自由度极其有限。有一次,

  • 标签: 区域活动 自主 幼儿园 因材施教 活动方法 活动材料
  • 简介:教师进行游戏讲评,是间接指导幼儿游戏的一种好方法。过去我们讲评游戏往往注重讲游戏的过程,评幼儿在游戏中的表现,没有很好地发挥讲评的作用。通过学习,我们改进了讲评方法,形式上由单纯老师讲改为师生一起讨论;内容上从泛讲改为议一件事,提一个问题,有目的地重点讲。激发了幼儿对游戏的兴趣,推动了游戏的发展。

  • 标签: 幼儿游戏 独自一人 服装厂 班杨 团结友爱 开红
  • 简介:悲心,是怜悯的心。见到别人承受苦难,将心比心便也觉得难受。有悲心的人因为拥有正能量,所以事事希望助人脱离悲伤的境遇,于是,使自己的生命更有质量

  • 标签: 《悲心 让生命更有质量》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:观察中看到有些小孩喜欢干扰别的幼儿吃饭,如拉拉女孩的小辫子,扯扯别人的衣服,踢人等。这时,教师就需要维持纪律,让幼儿明白,纪律不是用来管儿童的,而是帮助幼儿主动自由活动的。幼儿只有了解纪律的重要性,才能自觉遵守,并逐步学会自控。幼儿园中,老师不希望幼儿说话,源于幼儿吃饭不专心,吃得过慢。

  • 标签: 就餐环境 质量 保育 幼儿园 自由活动 纪律
  • 简介:本文论述了如何提高环境监测数据的精密性、准确性、代表性、可比性和完整性,即如何实现环境监测的质量目标。

  • 标签: 环境监测 数据 五性 质量目标
  • 简介:本文对过程控制系统的发展做了简要回顾,在此基础上对各种过程控制系统做了较详细的叙述。同时分析并指出了过程控制系统的发展方向和应用前景。

  • 标签: 过程控制 自动控制 智能控制