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  • 简介:让城市变得更加美好,不一定需要花费巨额资金,一个好的创意往往能获得事半功倍的效果。阿根廷首都布宜诺斯艾利斯,是这个国家的政治、经济、文化中心,具有"南美洲巴黎"的盛名,曾是2007年"全球最美"评选排名第三的城市。2014年1月,布宜诺斯艾利斯推出一种新型的地下垃圾。这种垃圾只有一个很小的垃圾收纳口露出地面,却有一个容量约3立方米的"大肚子"藏身地下。这种垃圾不怕风吹雨打,

  • 标签: 露出地面 文化中心 名第 蚊蝇滋生 马克里 安全卫生
  • 简介:动手制作一辆很酷的阿曼消防车,能帮你迅速整理房间。把房间里散落的玩具装上车吧!

  • 标签: 消防车 整理 动手制作 房间
  • 简介:近年来是我国学前教育大发展时期,随着幼儿园数量的扩张,"有质量"地发展成为目前的迫切需求。20世纪90年代以来,经济合作与发展组织(简称OECO)对其成员国的早期教育与保育展开了三次国际比较调查,形成相应的报告。

  • 标签: 儿童早期教育 发展时期 课程设计 行动领域
  • 简介:看了这个题目,你会摸不到头脑吧?别急,马上就会让你明白了。北票市三宝乡中心小学,在对少先队员的德育教育上追求创新,校园中呈现出一条亮丽的风景线。“一”,是“明礼诚信”信息。这里收集有文明行为好习惯、好做法,投诉各中队中个别打架骂人违章者,选举教师中表现最好和最不好者……周末,活动小组工作人员

  • 标签: 中心小学 教师 德育教育 明礼诚信 文明行为 小组工作
  • 简介:带着儿子出去散步,常有相识的家长一边夸奖我们家儿子学习好.一边感叹自己的孩子不爱学习.埋怨这.埋怨那.却很少有检讨自己在家庭教育中忽视了孩子学习自觉性的培养,而这,恰恰是孩子不爱学习的一个重要原因。培养学习自觉性虽然不是一朝一夕的事,但是,只要家长心中有计划有要求。能坚持不懈、耐心细致地对孩子进行引导,孩子的学习自觉性并不难养成。笔者以为,培养孩子的学习自觉性.家长不妨试试这些招儿:

  • 标签: 学习自觉性 培养 家庭教育 孩子 家长 儿子
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  • 简介:从小养成理财习惯尤其在中国,父母一味逼孩子学习,却忽视了理财知识的培养。如:许多父母在培养子女时深怕孩子染上贪钱的恶习,让孩子不沾钱的边。在充满竞争和风险的社会中如此“纯真”很容易被淘汰。刚去世的索尼公司创始人盛田昭夫刚懂事时,其父亲就告诉他:“你是家中的长子,是未来的米酒商。”盛田昭夫从小就被当作家产继承人来培养,渐渐地精明能干,做生意精打细算,后来终成大器。

  • 标签: 孩子 理财能力 培养 盛田昭夫 理财习惯 理财知识
  • 简介:孩子缺乏爱心是由于教育方式不当所导致。培养孩子的爱心,需要父母身体力行,关注日常点滴小事,运用亲子故事、游戏等教育手段,给孩子创造帮助他人的机会。

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  • 简介:一位美籍华人到我国讲学时感到很纳闷:怎么学生都没有“问题”向老师“发难”呢?探问其中的缘故,学生回答说:教授,您讲得太好了,我们都非常同意您的见解!这位教授颇有感触地说:“在中国做教师太容易了!要是在美国,教师在整个授课过程中不断会有刁钻的甚至老师一时也不能回答的‘问题’提出来,让老师防不胜防,感到非常紧张!”从这里我们看到了中美教育观念差异的一个侧面。我们的教育强调对“权威”的认同,忽视对孩子独立思考能力的培养,不鼓励个体有独特的见解。在这方面我认为应借鉴别人的某些做法,切实注重对孩子“问题意识”的培养。如何去培养孩子的“问题意识”呢?父母应做到以下“四要”:

  • 标签: “问题意识” 培养孩子 独立思考 创造性 中美教育 观念差异
  • 简介:今年在我快过生日时,在新加坡上大学的儿子告诉我:“妈妈,学校组织学生献血,我;隹备去。因为献血那天刚好是你的生日,我要把你给予我的血和爱,捐一部分给别人。我把这个作为送给你的生日礼物,你喜欢吗?”

  • 标签: 培养 感恩 生日礼物 学校组织 新加坡 献血
  • 简介:同理心是站在他人的角度思考和处理问题的一种方式,即在人际交往过程中能够站在对方的角度体会他人的情绪和想法、理解他人的感受和立场。幼儿期是培养同理心的关键期,作为父母应在这个时期通过各种途径培养孩子的同理心。

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  • 简介:阅读是小学语文教学不可或缺的环节以及孩子们获取信息的主要途径.有效的阅读习惯和方法,能大幅度提高小学生的知识运用和积累.如今大部分小学生对阅读兴趣不浓,没有良好的阅读习惯,对课外阅读认识不够,这些成为语文教学中的难题.

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  • 简介:江泽民总书记说过:“创新是民族进步的灵魂”。素质教育的核心其实就是创新教育。作为基础工具学科的语文教育在创新教育中占据重要地位。语文创新教育可以有很多突破口,本文就如何在作文教学中让学生学会创新谈一点看法。

  • 标签: 作文 创新 培养
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  • 简介:镇江市江滨大地幼儿园于1987年建园,并于2000年9月与台湾大地幼教联盟合作办园,该园有着一支年轻、自信、业务突出的教师队伍,多项省市级研究课题已顺利结题,多项教学活动在省市级竞赛中获奖,多篇教育论文在省市级报刊上发表,孩子们的作品也在国际、国内比赛中屡获奖项。

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