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  • 简介:摘要当前社会,合作已成为人类社会发展的主流,现代社会需要具有较好的合作能力和较强团队精神的身心健康的人才,因此在体育新课程理念的指导下,体育课如何培养和发展学生的团队合作精神就成了当前体育课教学中的一个重点。在体育教学中采用具有吸引力、挑战性和轻松愉快的游戏,为学生创造良好的合作气氛,使他们尽情地在游戏中敞开心扉、培养情感,在激烈的竞争中培养他们怎样与人合作,这也是体育游戏的魅力所在。

  • 标签: 体育游戏 魅力 团队合作
  • 简介:高校教学科研团队是一个严谨的结构体系,包括三要素,团队单元是教学科研人员,团队模式是教学科研团队的合作和运作方式,团队环境是教学科研所处的教学科研氛围、意识和丈化等。当前我国教学科研团队的结构体系还存在很多问题,团队单元散乱,能力不一,运行模式机械单一,团队环境适应不了教学科研需要,致使很多教学科研团队名不符其实。因此,必须采取措施提升教学科研团队单元,改善团队模式,完善团队环境。

  • 标签: 教学科研 团队单元 团队模式 团队环境
  • 简介:摘要常言说得好“一枝独放不是春,百花齐放满园春,没有完美的个人,只有完美的团体。”学校的发展,归根结底是学生和教师的发展,培养和建立一支优秀的教师队伍,是办好一所学校最基本、最重要的因素。学校管理的首要任务就是调动教师的积极性,增强教师的凝聚力。

  • 标签: 学校 凝聚力
  • 简介:摘要:在素质教育的影响下,当前高中体育教学更加注重对学生核心素养的培养。而对高中体育教学来说,最重要的核心素养就是团队精神。为了培养学生的团队精神,高中体育老师可以通过体育学科来展开相应的培养,但是在现实生活中学校并不重视体育科目的教学,最终使老师难以在实际的体育教学中培养学生的团队精神。

  • 标签: 高中体育教学 团队精神 培养方法
  • 简介:我市于2009年10月出台了中小学教师的“全员赛课”活动方案。2010年下半年,我市借助《纲要》精神的东风,在中小学“全员赛课”的基础上,再推一种全新的中小学教师专业成长评选活动——“团队赛课”。

  • 标签: 中小学教师 组织 《纲要》精神 教师专业成长 2009年 2010年
  • 简介:高校学生干部队伍是一个人数众多、素质较高的学生群体.是连接高校辅导员与广大学生的桥梁,是学校开展学生教育管理的重要力量,是学生自我管理、自我服务、自我教育的实施者。为了更加有利于学生工作的开展.高校辅导员应着力打造一支高效率的学生干部团队。本文就学生干部团队的现状和存在的问题作了分析,就如何打造高效率学生干部团队提出了建议。

  • 标签: 高校辅导员 学生干部团队 高效率 打造
  • 简介:摘要:常言说得好:“一枝独放不是春,百花齐放满园春,没有完美的个人,只有完美的团体。”学校的发展,归根结底是学生和教师的发展,培养和建立一支优秀的教师队伍,是办好一所学校最基本、最重要的因素。学校管理的首要任务就是调动教师的积极性,增强教师的凝聚力。

  • 标签: 学校 凝聚力
  • 简介:当前中小学传统文化教师教研意识薄弱,教研团队的建设缺乏专业的指导和政策的支持。"U-G-S"(师范大学-地方政府-中小学校合作)作为一种合作开放的培养高素质教师的人才培养模式,对传统文化教研团队的建设具有重要的指导意义。在"U-G-S"模式下,开展建设中小学传统文化教研团队示范学校、网络教研平台、中小学传统文化教研梯队等工作以促进传统文化教研团队的发展。

  • 标签: U-G-S 传统文化 教研团队
  • 简介:内容摘要:合作、合作,多么抢眼的“字眼”。新课改已经走过了十几个春秋,合作作为一种不再是新鲜的学习方式,在教学中发挥了多大的作用呢?小组合作尤其是低年级的小组合作应该如何组织实施,才能使小组合作学习发挥它最大的优势,从而保证学习的有效性?带着这样的问题,笔者积极实践,不断总结。本文就合作学习中存在的一些问题,再结合自己的教学实践,谈谈在小学低年级组织小组合作学习前期如何对学生的行为方式进行有效指导,让低年级的的孩子尽快进入合作的状态,达到合作的目的。

  • 标签: 合作指导行为方式细致动态重复
  • 简介:摘要:在我国石油专业逐步发展过程中,为了稳定性的人才资源,确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性,可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析,进而通过强化人才教育及培训项目工作,促使企业达到预期的发展战略,也可以通过有效的策划培训,系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识,能否负责岗位需求,进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

  • 标签: 石油专业 成人培训 需求 运行管理
  • 简介:摘要:在我国石油专业逐步发展过程中,为了稳定性的人才资源,确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性,可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析,进而通过强化人才教育及培训项目工作,促使企业达到预期的发展战略,也可以通过有效的策划培训,系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识,能否负责岗位需求,进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

  • 标签: 石油专业 成人培训 需求 运行管理
  • 简介:1关于APEC建筑师项目的基本情况1.1APEC建筑师项目的提出与目的APEC建筑师项目是APEC人力资源发展工作小组(HRDWG)的项目之一。该小组在2000年文莱会议上通过了该项目,并委托澳大利亚政府有关部门和协会组织等共同负责启动与实施。

  • 标签: 项目介绍 APEC 建筑师 基本情况 发展工作 人力资源
  • 简介:短跑是一项体能主导速度性项目,随着运动员技术的不断完善,其体能水平往往是决定比赛成败的关键因素。本文运用运动训练学原理,通过文献、比较及逻辑分析等方法,尝试结合短跑类项目的特征,分析其体能的构成,探索短跑类项目训练的内容与方法,为从事短跑类项目训练的教练员提供参考。

  • 标签: 短跑项目 体能 特征
  • 简介:当前,人们越来越认识到学习外语的重要性,尤其是早期英语学习已成为儿童学习的重要内容。目前在幼儿英语学习方面存在一定的看法和分歧,在幼儿英语学习过程中还存在一些问题,这是事物发展的必然过程。幼儿英语学习还处于起步阶段,需各方的努力和配合,方能健康、稳步发展。

  • 标签: “北京幼儿英语”项目 早期英语学习 学习过程 教材内容
  • 简介:摘要现如今,小学体育足球训练的问题日益严重,越发引起人们的普遍关注和重视。小学体育的足球训练不仅能够提高学生的身体素质,更能为我国的足球后备人才做出积极贡献,因此,有效发现并完善小学体育训练过程中存在的问题刻不容缓,应该引起全体师生的充分重视和积极配合。现针对小学体育训练的问题和策略提出了一系列意见和建议。

  • 标签: 小学体育 足球训练
  • 简介:摘要:本文主要就《工业分析实验》项目化教学模式进行分析,探究当项目教学模式被投入到《工业分析实验》实验教学时期,所需要使用的项目组织以及教学评价等设计方式。调动起学生们学习该知识的积极性,分配学生,划分好各个时期的工作内容,明确老师审核指导的关键环节,正确的指导学生,使得项目教学的开展可以取得成功。

  • 标签: 项目教学 工业分析 实验教学 教学方法
  • 简介:摘要:竹竿舞作为海南所独有的一种民族传统体育项目,其包含有跑 、跳 、投 、跨等基本运动元素,将其引进入校园中来,将可以丰富学生课间体育活动内容,并且提高学生身体素质。除此之外,竹竿舞中还蕴含着浓厚的民族文化与民族教育内涵,学生可以通过该体育活动了解到传统文化,并且积极的推动和发扬这些历史传承项目,这对于保护我国民族文化以及促进民族和谐有着积极的作用。基于此,本文将对民族体育项目竹竿舞怎样走进校园进行深入的探究,希望可以有助于更好的保护与传承竹竿舞。

  • 标签: 民族体育项目 竹竿舞 校园发展
  • 简介:摘要职业高中《基础会计》课程是财经类专业的一门专业基础课,其理论实践性强,该课程的学习好坏直接影响到其他专业课的学习,如何提高该门课程的教学效率,许多教师都做过不同的探索。结合我多年的教学实践,觉得要提高其课堂教学效率应从改革教学方法入手,即采用项目教学法,可以大大提高教育教学效果。

  • 标签: 项目教学法 基础会计 运用
  • 简介:摘要项目教学是适应社会和生产发展需要,符合技术技能型人才培养需求的有效教学组织形式。广泛应用于职业学校学生的专业技能培养过程中。虽然项目教学已在各类职业学校广泛开展,但其教学过程中的评价环节依然存在不少问题。笔者通过多年的项目教学实践研究,形成了“评价强管理、促育人”的教学思想,以《家庭照明电路设计与安装》课程的项目教学为例,提出了在中职电气专业实施项目教学学习评价的基本范例。

  • 标签: 项目教学 理实一体 学习评价