简介:摘要:玛蒂尔德的悲剧命运有其必然性。首先社会是个大染缸,它是造成玛蒂尔德悲剧命运的罪魁祸首;其次作者的人生经历、思想态度、人生观、价值观、创作《项链》的意图,是玛蒂尔德悲剧命运的主要因素;再其次讲究门当户对的婚姻,也促成了玛蒂尔德的悲剧命运;最后有一个有钱的女友,有一个处处依着自己的丈夫,是造成玛蒂尔德悲剧命运的又一因素。
简介:【摘要】信息技术学科如何发挥桥梁纽带作用,融入STEM项目化学习这股潮流中,助力提高学生的核心素养,将学生培养成“全面发展的人”,非常值得每一位教师研究。本文信息技术教师抓住学校准备暑期计划对校园进行降噪改造这一教育契机,和科学教师共同指导学生开展“设计噪音报警器”STEM项目化学习。历经确定项目、设计方案、实施方案、汇报展示、总结提升五个环节,通过小组合作、学科整合、自主探索、教师合作,主要开展了“设计方案、噪音知识搜集、校园噪音专题采访、校园噪音检测、设计噪音报警器、展示交流成果”等活动,成功设计出了噪音报警器,并真正应用于校园实际改造,且取得了良好效果。