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  • 简介:斯科特·菲茨杰拉德是美国文坛史上最伟大的作家之一,曾被称之为“爵士时代的代言人”。他的成名作《了不起的盖茨比》,更是备受关注,引起广大学者的研究兴趣,被冠以美国社会20世纪20年代的百科全书。根据神话原型批评理论,对主要人物盖茨比神话特质解析和解读,盖茨比的梦想就像黄粱一梦,荣华富贵如梦一般,短促而虚幻,转眼成空,亦如美国梦一样。

  • 标签: 斯科特·菲茨杰拉德 神话-原型批评 《圣经》 美国梦
  • 简介:根据省普通高中课改方案精神.结合学生发展与学校发展实际.浙师大附中谨慎做好学校课程顶层设计,合理规划了三个年级的课程结构与走班教学实施路线。在两次走班教学实验的基础上.初步形成“立体式”的教学管理体系。

  • 标签: 教学管理体系 教学实施 立体式 顶层设计 学校课程 学校发展
  • 简介:《盲刺客》是加拿大著名女作家玛格丽特·阿特伍德的长篇小说之一。本文通过对小说中神话影射的分析,揭示阿特伍德对奥维德的《变形记》和维吉尔的《埃涅阿斯纪》两个文本的影射。笔者认为,阿特伍德借助影射这一互文手法凝练小说的主题,丰富了小说的意蕴。

  • 标签: 玛格丽特·阿特伍德 《盲刺客》 影射
  • 简介:通过基于人文通识教育理念的希腊罗马神话教学,学生不仅仅可以学到西方语源、词汇知识,还可以更多地了解西方文学、艺术、心理、宗教、历史等知识,从而拓展知识结构,开阔国际文化视野。从教师应如何借助希腊罗马神话教学,提高学生文学欣赏水平、艺术审美能力、心理调解能力和跨文化交际能力四个不同视角,探讨希腊罗马神话教学的通识教育功能。

  • 标签: 希腊罗马神话 通识教育 人文素养
  • 简介:《创业史》以其宏大的叙事和厚重的历史感成为十七年文学中的重要成就之一.小说的主要特征是虚构,它的真实性只需要基于作者情感的真诚.在此基础上尽量还原历史的本来面目。本文分析《创业史》中人物形象及主要情感取向,并以此来关照作者柳青在文中的情感叙述

  • 标签: 《创业史》 柳青 虚伪 真诚
  • 简介:摘要本文主要就高中英语词汇教学中希腊神话的应用进行探究,将希腊神话的内容合理的应用到高中英语词汇的教学课堂上,转变传统的固化英语教学模式,不断的提升学生们的英语词汇能力,让学生们可以更好的运用其所掌握的各类英语知识,让希腊神话可以和英语词汇完整的融合在一起。

  • 标签: 希腊神话 词源知识 词汇习得 词汇教学