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  • 简介:预算管理是企业对于未来一定时期内的收入和支出做出计划的一项经济管理活动,是内部控制制度的重要组成部分。本文针对企业目前普遍存在的预算缺陷,对完善企业的预算管理提出了解决措施。

  • 标签: 预算管理 企业战略 考核评价
  • 简介:我国自实行国家司法考试的四年来,在考试方式和题型方面进行了大胆的探索,初步形成了具有中国特色的法律人才资格考试制度。不过,考试模式仍然存在一些不足之处。另外,题型的选择必须考试方式的选择联系在一起,二者共同受到测试目标的制约。本文在对我国目前国家司法考试采取的方式和题型进行客观描述的基础上,充分借鉴了我国学者的研究成果和国外业已成熟的作法,提出了完善我国国家司法考试方式题型的一系列见解。

  • 标签: 国家司法考试 题型 资格考试制度 法律人才 中国特色 不足之处
  • 简介:人才测评技术在高校自主招生中具有鉴定、匹配、选拔和导向功能。一些高校自主招生中存在忽视人才测评技术、测评标准不统一、测评手段落后、测评人员不够专业和管理松懈等问题。本文提出要完善自主招生政策、科学设计人才测评标准、合理使用人才测评方法、提高测评人员专业化水平、加强过程管理等建议。

  • 标签: 考试招生制度改革 高校自主招生 人才测评技术
  • 作者: 陈祥书(江苏省木渎高级中学215100)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:尽管每年高考作文阅卷,总是高喊要公平,要公正;但事实上,却常常存在着许多不公平,隐含着诸多不公正。尽管现在高考作文阅卷已经进入“电脑时代”,理应更加科学合理;但由于许多人为的因素,至今仍存在许多弊端,存有诸多隐患。因此,当务之急,必须想方设法,去除弊端,消除隐患;健全制度,完善机制。进而,使阅卷管理更加科学,更加合理;使作文阅卷更加公平,更加公正。
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  • 简介:2000年高考中广东电白、湖南嘉禾的违纪、舞弊案件震惊全国。在人们感到痛心的同时,也在反思——我们不断地讲要依法治考,那么,是否有法可依?如果有法可依,为什么又有如此多的违法乱纪事件发生?是法律有疏漏,还是执法不严?今后又将如何完善?带着这许多问题,我们采访了教育部考试中心考务监察处的负责人。问:高考牵动千家万户,说得严重些,关系到社会的安定团结,那么,作为考务工作的主管部门,请您介绍一下目前考试实施中,在依法治考方面我们进行了哪些基础性建设。

  • 标签: 2000年 高考 考试管理 管理体制 考试内容
  • 简介:摘要课堂是教学的主阵地,在课堂教学上如何用最少的时间,提高学生的学习效率,取得课堂教学最完美的效果,成为当今教育界面临的主要问题,课堂教学中学生才是课堂的主人,所以怎么样让学生高效率的学习建立高效课堂,成为主要的问题,本文对此进行详尽论述。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 方法
  • 简介:课堂是培养学生创新精神的主阵地.对课堂教学的评价直接影响着主阵地作用的发挥.传统课堂教学评价关注教师而不是学生、关注结论而不是过程、关注知识而不是思维的弊端,严重影响了课堂教学的质量,限制了学生的发展.

  • 标签: 主阵地 课堂教学评价 学生 传统课堂教学 教师 创新精神
  • 简介:摘要智慧课堂,是新时期教学背景下提出的一项全新概念。具体指在信息技术的依托下,革新教学形态和授课模式,增强师生之间的互动性,将教与学过程中产生的智慧思想相结合,从而有效打造智慧课堂。鉴于此,本文主要围绕初中数学智慧课堂的构建路径展开合理化的分析。

  • 标签: 初中数学 智慧课堂 构建路径
  • 简介:摘要从现实的角度分析,数学是一门较为枯燥乏味且抽象的学科,在传统的填鸭式以及满堂灌式的课堂教学模式下,学生很难积极主动的参与到数学学习活动当中,进而极大的降低了初中数学课堂教学成效。而有效地构建出初中数学智慧课堂,可以快速的解决这些问题。该种课堂教学模式不仅可以极大的提升数学教学的趣味性,同时还可以极大的提升数学教学的针对性,进而提升初中数学课堂教学成效。本文主要就初中数学智慧课堂的构建实践做了简要的分析。

  • 标签: 初中数学 智慧课堂 问题 实践 对策
  • 简介:考试制度是一种崇尚程序正义的程序制度,考试的核心理念是公平和公正。1977年恢复高考.为教育公平的实现步入了一个崭新的时代。为国家合理有效地选拔人才创造了良好条件.起到了积极作用。但是,由于现有高等教育资源的相对短缺,区域间教育发展的不平衡,加上高考模式的多变、考试诚信的缺失、考试法律的缺位等,使得考试制度的公正和公平问题越来越成为社会关注的焦点。本文试图从譬前我国规模较大的普通高校全国统一考试(简称“高考”)制度中公平性的缺失角度,探讨在高考制度中存在的不公平性的危害,揭示其社会根源,进而提出一些思路及办法。从考试层面上促进教育公平。建立社会公平公正理念.进而达到整个社会的和谐。

  • 标签: 完善 高考制度 促进 公平
  • 简介:【摘要】初中道德法治课是对学生进行德育教育的一块重要阵地,因此,加强初中道德法治课的建设,提高课堂教学效率,就成为道德法治课进行课改的关键。本文主要从备课、精彩导入、平等对话、学生参与、课后反思、实践活动等方面提出了些许见解,以期能对构建高效道德法治课堂有所助益。

  • 标签:   道德与法治 高效课堂
  • 简介:【摘 要】思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程 ,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。小学正处于思想品德形成的关键时期。新课程改革背景下的道德法治课堂教学,要求坚持以人为本的教学理念,充分调动学生的学习自主性和积极性,促使学生综合素质得到充分发展,继而实现德育教学的目标。本文着重论述构建“四基”教学模式,即基于教材,正确解读;基于目标,准确定位;基于生活,拓展教学;基于学生,以学定教,打造道德法治本真课堂。

  • 标签: 道德与法治 四基 本真课堂
  • 简介:摘要:随着素质教育的不断深入,道德法治课程在小学中的地位愈发重要,其科学内容素质教育理念相辅相成,旨在打造中国新青年。在教育阶段中,专业教师根据实际生活为切入点,为学生提供道德教育、法制教育,培养其养成良好习惯,塑造正确人格,并结合多元化的创新理念丰富课堂,为构建高效课堂提供有效策略。

  • 标签: 道德与法治 高效课堂 应用方法
  • 简介:2建立新的中考科目设置方案考试科目设置失控是现行中考标准质量控制缺失带来的一个严重问题,它导致中考组织者成为集价值主体和评价主体一身的评价者,滥用中考制度所赋予的权力,使中考丧失了为改革基础教育系统运行实现教育系统可持续发展服务的功能。从中考制度方面分析,导致对中考组织者权力失控的根本原因是这个制度本身没有建立有效的价值主体监督评价主体工作的机制,中考组织者不需要对中考的价值主体和价值客体负责,导致中考最关键的——中考标准成为中考组织者的标准。于是,现行中考出现了一种评价主体限制和规定价值主体,价值主体对评价主体绝对服从,价值主体成为评价主体的价值客体的奇怪现象,这导致中考无论是从科目还是到内容都不具有教育系统自我评价的意义。

  • 标签: 中考制度 考试内容 模式构建 评价主体 权力失控 教育系统
  • 简介:自学考试的特色就在于它面向社会的各个阶层,考试的大门向全体公民敞开,自学考试的性质决定了它在构建和谐社会中起着重要作用。本文从自学考试的特点以及今后的发展构想阐述了自学考试构建和谐社会的关系。

  • 标签: 自学考试 构建 和谐社会
  • 简介:摘要:小学阶段的学生受自身年龄及认知能力的限制,对客观世界缺乏足够的认识,更没有健康的法治观念道德素养形成。而以核心素养为前提的小学道德法治课堂教学,传统的教学方式相比,更加符合小学生的认知和理解世界的发展规律。

  • 标签: 核心素养 小学道德与法治 课堂教学
  • 简介:小学语文“注音识字·提前读写”整体改革实验,自一九八八年至今已近十五年了,实验从在黑龙江试点的几所学校发展到了今天初具规模的局面。(有的省、市、县、区都出现了区域性的实验片。)期间有专家的潜心研究、指导,有教育教学管理者的鼎力扶持,有实验教师的艰辛付出。这充分显示了实验具有的可行性和广泛的适应性。

  • 标签: 小学 语文 “注音识字·提前读写” 教学改革 课程改革 学法指导
  • 简介:摘要:金融治理现代化是国家治理体系现代化的重要组成部分,是关系新时代金融事业发展的根本性、全局性、长期性问题。金融治理体系现代化建设需要推进金融监管体制现代化 ;提升金融机构治理现代化 ;加快金融治理手段现代化,尤其要注重发挥好金融科技在提升金融治理现代化能力的引擎力量。

  • 标签:   中国特色 金融治理体系 现代化
  • 简介:议论文因其立意明确,结构规整,语言简洁明快,得分较为稳定,成为考场作文的首选文体。同学们在写议论文时常常感到无从下手和无话可说。在较短的规定时间内,在紧张的环境中如何构思写议论文?怎样才能有话可说?有两种模式供考生参考。

  • 标签: 议论文 写作 语文教学 高考