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  • 简介:摘要德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识。

  • 标签: 德育意识 班主任 德育渗透
  • 简介:摘要语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础基础,它包含着丰富的创新内容。为此,作为一名语文教师,必须深化课堂教学改革,积极探寻有效的创新教学途径,培养学生的创新能力。

  • 标签: 语文教学 学生 创新能力 培养
  • 简介:摘要德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识。

  • 标签: 德育意识 班主任 德育渗透
  • 简介:基础教育体育课程改革在《标准》的制定和教材的编写中对体育学科的学科特性把握不够,没有解决掉体育教学的三大矛盾;《体育与健康》教材内容结构粗犷、缺乏衔接性,使教材本身失去张力;教师的认识水平和知识能力欠缺;学生的聪明才智没有得到发挥。针对问题试图把“健康第一、终身体育”的理念融入到具体的体育项目安排中去,让体育回归本性;打破教师的固有思想,注重能力的养成与知识的积累;还给学生一个自主、张扬个性的教学空间。

  • 标签: 基础教育 体育课程 改革 问题 反思
  • 简介:摘要美术是一门以视觉效果为主的艺术,最大特点是其直观性。因此,示范应是美术教学不可或缺的直接手段和重要环节。在美术课堂教学中,展示一幅好的范画,可以有效激发学生的学习兴趣;演示一幅范画的形成过程,可以充分体现绘画的具体方法。示范教学同时也体现着一个教师的绘画功力,以及对教材的把握能力。

  • 标签: 中学美术 基础教学 情感能力 想象力
  • 简介:环境工程专题”作为华中农业大学环境工程专业的硕士生学位课程,其地位非常重要。经过几年的教学探索,华中农业大学“环境工程专题”进行了教学知识模块的优化设置,提高教学内容的层次性和深入性,开展的实践教学活动有效提高了学生的知识应用能力,同时通过多元化的考核方式促使学生更积极主动地开展课程学习。

  • 标签: 环境工程专题 知识模块优化 实践教学 多元化考核
  • 简介:基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职考研的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.

  • 标签: 环境工程 毕业论文 教学改革
  • 简介:2013年4月,香港小学课程骨干教师专业考察交流团一行访问省教研室,由此揭开了浙江省教研室与港澳两地教育交流的序幕。至2014年8月,浙江省教研室已先后承接了七批香港、澳门教育考察团的学术交流活动,接待了近250位港澳教育行政官员、中小学校长及骨干教师的来访.

  • 标签: 教育交流 省教研室 考察团 港澳 地基 学术交流活动
  • 简介:3月27—28日,主题为“转型背景下的教研室建设”的第五届长三角教研论坛在上海召开,我省30名教研员代表参加了本次论坛。论坛上,上海市教育委员会巡视员尹后庆做专题报告。浙江省教育厅教研室主任缪水娟、江苏省中小学教学研究室主任鞠文灿,上海市教委教研室副主任谭轶斌分别做主旨报告。报告围绕主题,理性而客观地探讨了教研系统面对变革的文化自觉、现实困境、实践突破与机制创新。三地12名基层教研室主任和省教研员围绕“教研室建设”和“学科建设”主题,直面问题,阐述观点,共享经验,提出建议,展开了精彩纷呈的讨论。之后,与会同志分赴上海师范大学附属卢湾实验小学、世外中学、风华中学进行学校研究考察。

  • 标签: 教研室建设 上海市 基础教育课程 长三角 论坛 教学改革
  • 简介:人才培养方案关系到学生教学质量的提升,如何在林业院校更好地开展非传统优势专业,对提升学生就业情况具有重要的理论指导意义。西南林业大学植物保护专业自2002年开设以来,至今已有10年。通过对植物保护专业在校学生以及相关专业教师进行问卷调研及分析,结果发现,植物保护专业人才培养方案存在的问题主要表现在理论课程安排、实践教学安排以及科研创新等方面。针对上述问题,提出进一步完善植物保护专业培养方案的规划.为进一步提升教学质量、更好地开展专业建设提供理论参考。

  • 标签: 植物保护专业 培养方案 修订 规划