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471 个结果
  • 作者: 刘杨
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕在中职院校大力开展人文教育,培养具有健康人格的高素质劳动者,既是青少年健康成长的需要,也是时代发展的必然要求。本文阐述了语文教育的人文性内涵,并对如何在中职语文教育中实施人文教育进行了初步探讨。
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  • 作者: 赵雯
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]伴随着社会不断的发展,科学的不断进步,传统旧式单一的图书馆模式已经不能满足现代高校信息素质教育的需要和发展,近些年来人们对智力的开发和能力的培养意识逐渐增强,高校开始注重对学生进行各项信息素质教育进行研究探索。当今信息素质教育作为高校图书馆重要的组成部分,它主导着学生信息素质教育的进行。随着网络的飞速发展,信息素质教育的方式越来越灵活多样,这种开放性的信息素质教育模式有效的培养了高校学生的综合能力。
  • 简介:〔摘要〕如何在数学高考的两小时内,充分发挥考生的数学能力,获得能令自己满意的成绩,是每一位考生和每一位教师都深刻关注的问题,学生的汗水、教师的心血,就在这两小时内见分晓。因此,掌握必要的考试对策答题技巧在考试过程中是非常重要的。

  • 标签: 〔〕数学高考应试策略 方法
  • 作者: 岐世峰刘小英
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]Java作为一门流行的计算机编程语言,众多高校都竞相开设了《Java程序设计》相关课程。在Java教学方面,提出了全面推行项目教学法、基于问题学习的教学模式以及利用Robocode进行Java教学。实践证明,有较好的教学效果,能一定程度上提高Java的教学质量。
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  • 简介:摘要如何在英语课堂上实施有效教学,实现形式和效果的统一,是新课程改革过程中摆在英语教师面前的新课题。本文试图从建立友好民主的师生关系、活学活用理论、创新教学方式、培养学生的自主意识等方面,阐述如何实施课堂有效教学,旨在最大限度地发挥学生学习的自主性、能动性和创造性。

  • 标签: 高中英语课堂教学有效教学
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  • 简介:〕中等职业教育就是就业教育,使无业者有业,使有业者精业,改革课堂教学模式,提高学生的动手实践能力,“洋思教学法”给我们指出了一条适合中职学生教学改革的新途径

  • 标签: 〔〕学生实践能力途径
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  • 简介:〔摘要〕《数学课程标准》指出数学教学要紧密联系学生的生活实际。所以小学生学习数学应该是生活中的数学,是学生“自己想学的数学”。让学生在生活中体验数学,这样一来数学才有亲近感,才富有活力和灵性。用生活的例子来理解数学概念,总能有“柳暗花明又一村”的体验。

  • 标签: 〔〕课程标准体验数学灵活
  • 简介:〔摘要〕儿童的品德教育源于他们对生活的认识、体验、感悟,在正确的引导下,让每个学生学会做人,养成良好的行为习惯。

  • 标签: 〔〕品德教育回归生活重要 途径
  • 简介:〔摘要〕地理思维能力的发展是学生学好地理的关键。在教学中通过利用典型的教学案例,从过程、方法、思维素材的积累等几个方面去培养学生的思维,提高学生的地理应用能力。

  • 标签: 〔〕地理思维逻辑思维感性 知识理性知识
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