简介:在引用质量与物质的量定义的基础上对两者进行对比分析,井对两者的换算关系进行论述,以期对学界有所启示。
简介:高中生物新课标必修1教材中,关于细胞器的结构和功能是一个重点,由于细胞器的种类多、功能复杂,学生对这部分知识的学习感到比较费劲,难记忆、易混淆是对学习该部分知识点感受的概括。经过长期的教学实践,对如何学习这部分知识,我也积累了一定的经验,现把相关知识分情形归纳如下
简介:本文介绍一个用Excel和VBA开发的软件,取名为“教师教学工作量统计模板”,用于对高校教师的教学工作量按规定算法自动统计、汇总和打印。其形式为Excel工作簿文件,精巧实用。易于操作,对提高教学管理水平和工作效率有重要作用。
简介:本研究以Laufer&Hulstijin的“投入量假设”为理论依据,设计三种不同的阅读任务,对某民族院校英语专业学生词汇附带习得情况进行实证研究。实验结果表明投入量指数大的阅读任务比投入量指数小的阅读任务更有利于词汇的附带习得;“评估”程度越强,学习者词汇附带习得效果越好;任务类型对词汇习得影响存在差异。
简介:一年级不留家庭书面作业;二年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;三年级一般每天家庭作业量不要超过三十分钟;四年级一般每天家庭作业量不要超过四十五分钟;五年级一般每天家庭作业量不要超过一小时;六年级一般每天家庭作业量不要超过一小时。
赏析质量与物质的量
“细胞器”知识归纳
教师教学工作量统计模板及其应用
任务投入量对民族院校英语专业学生词汇附带习得的影响
国家教委、北京市教育局有关小学生作业量的规定